《豐富多樣及情緒》教學(xué)設(shè)計-文庫吧
2025-01-03 12:42 本頁面
【正文】 的“窗口”?！ ⊥ㄟ^以上分析，我們可以得出情緒的定義：情緒是人心理活動的重要表現(xiàn)，它產(chǎn)生于人的內(nèi)心需要是否得到滿足。教師設(shè)置情境，讓學(xué)生參與，說出當(dāng)時的感受，以此來體會情緒是一種心理活動。引出本課的核心概念：情緒。（二）情緒的四大基本類型據(jù)統(tǒng)計，與情緒有關(guān)的詞匯有近千個，下面請同學(xué)們說出有關(guān)情緒的詞語?！ 』顒樱涸~語接力游戲?！ 〗處熣故鞠嚓P(guān)詞語：喜悅、恐懼等幾十個詞語?！ 』顒樱簩μ柸胱獙W(xué)生將展示的描繪情緒的詞語分組歸類?！ 』顒樱赫埶奈粚W(xué)生在黑板上畫出四種基本情緒的面部表情圖。（可只畫眉毛、眼睛、嘴巴） 老師展示自己畫的四種基本情緒的面部表情圖。 活動：請同學(xué)表演不同的情緒。 在很多時候，人的情緒不是單一地表現(xiàn)為這四種基本情緒，而是在這四種基本情緒的基礎(chǔ)上組合而成，表現(xiàn)為一種復(fù)合情緒狀態(tài)。如驚喜、悲憤、悲喜交加、百感交集、哭笑不得、心亂如麻、樂極生悲等。通過學(xué)生自己活動，寫出描繪情緒的詞語，體會情緒的種類之多。 通過學(xué)生討論分類，掌握四種基本情緒：喜、怒、哀、懼。 通過學(xué)生畫、表演情緒，使他們在視覺上進(jìn)一步了解四類情緒，并鍛煉學(xué)生的表現(xiàn)力，讓學(xué)生的內(nèi)心理解外顯出來，進(jìn)一步加深印象。（三）情緒與各人的需求有關(guān)投影畫面：不同球迷對一場足球賽的不同反映。 每個球迷所站的立場不一樣，所以情緒反映不一樣。通過學(xué)生的觀察，并結(jié)合自己的經(jīng)歷，說明情緒是有個體差異的。它反映著個人的內(nèi)心需要，不同的人對同一事件產(chǎn)生的情緒不同。（四）人類的情緒有豐富多樣的特性結(jié)合上面所講的幾點，可以看出人的內(nèi)心世界是非常豐富多彩的，正如恩格斯所言，是“地球上最美的花朵”。豐富的內(nèi)心世界決定了人的情緒具有豐富多樣的特性，就好像是一個萬花筒，不同的情緒對人們的行為和生活的作用各不相同。讓學(xué)生明白情緒的特性。二情緒與生活（一）情緒具有神奇的作用投影： ，所以他感到非常難過，上課經(jīng)常走神，與同學(xué)漸漸疏遠(yuǎn)，成績也逐漸下降了?！ ?，每逢老師提問她，她都感到非常緊張，以至于非常簡單的問題都答不上來?！ 。浅Ｗ孕?，心理素質(zhì)好，雖然球技不是非常高，但卻能經(jīng)常獲獎。 ，非常絕望，什么活也干不動了，只是等著死期的到來。后來醫(yī)生又查出他得的并非“絕癥”，于是他驚喜萬分，來了精神！干什么都有勁兒了。 問題： 1．這里一共提到了幾種情緒狀態(tài)？ 2．這些情
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