實用類文本之分析傳記的基本特征和主要表現(xiàn)手法-文庫吧
2025-07-21 05:28 本頁面
【正文】 ：對人物和事件按時間發(fā)生的先后順序進行敘述。 作用：這種敘述方法能使文章的層次同人物的生平經(jīng)歷基本一致，使事件的發(fā)展有頭有尾、思路清晰。⑵倒敘：是根據(jù)表達的需要，把事件的結(jié)局或某個最突出的片斷提在前邊敘述，然后再從事件的開頭按原來的發(fā)展順序進行敘述。 作用：這種敘述方法能造成懸念，引起讀者的閱讀興趣；增加敘事波瀾；使文章結(jié)構(gòu)富于變化，避免平鋪直敘；突出中心思想，增強文章可讀性。⑶插敘是在敘述中心事件的過程中，為了幫助展開情節(jié)或刻畫人物，暫時中斷敘述的線索，插入一段與主要情節(jié)相關(guān)的內(nèi)容，然后再接著敘述原來的內(nèi)容。作用：可以幫助展開主要事件，或?qū)χ饕宋锏纳矸?、性格作簡要介紹，增大了文章容量，可讀性增強?！镜湫皖}例】《中國科學殿堂最美的女人》，這是什么記敘手法？這樣寫的作用及效果是什么？【參考答案】倒敘手法。作用是設(shè)置懸念，增強生動性，使文章引人入勝；與結(jié)尾形成呼應，使文章結(jié)構(gòu)上渾然一體?！敬痤}方法】辨別記敘的順序，注意插敘與倒敘之間的區(qū)別：插敘寫的是相關(guān)的兩件事，而倒敘都是同一件事。結(jié)合文本具體內(nèi)容，對照相應的順序常見的作用進行逐條分析。描寫方法傳記是要塑造典型的人物形象的，它往往是用正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合的方式來塑造傳主形象，展示其內(nèi)心世界。（1）正面描寫正面描寫是用生動形象的語言，直接具體地刻畫人物形象。主要有肖像描寫，心理描寫，行動描寫，語言描寫，細節(jié)描寫等，可以突出人物的性格特征，使人物鮮活豐滿。在閱讀時，要特別關(guān)注文中的細節(jié)描寫。細節(jié)描寫是傳記文學的血肉，是指對生活中那些細致而又特別富有表現(xiàn)力的典型環(huán)節(jié)所作的特寫式描寫，如場面、服飾、動作、心理、語言等細節(jié)描寫。正是這些日常生活中的細節(jié)描繪，增加了文章的真實性，折射出傳主的內(nèi)心世界，多角度地展現(xiàn)出傳主的個性特征，使得人物形象豐滿而鮮活，富有感染力，增加了傳記的可讀性，深化了文章的主題。（2）側(cè)面描寫側(cè)面描寫，又叫間接描寫，即間接地通過其他人物或環(huán)境的來刻畫人物形象，以使其鮮明突出。主要有景物烘托、他人的襯托或?qū)Ρ鹊?。另外，還需特別留意有些側(cè)面描寫看似與傳主無關(guān)，但卻與刻畫傳主有著重要的作用。例如，引用他人的話，利用與傳主關(guān)系密切者的相關(guān)資料來突出傳主的形象。如20132015的新課標卷均在文本結(jié)束之后有“相關(guān)鏈接”，對人物形象作一補充說明。A、環(huán)境描寫環(huán)境描寫一般包括自然環(huán)境和社會環(huán)境兩個方面。主要作用有：①交代事情發(fā)生的時間地點，增加事情的真實性；②渲染氣氛，營造氛圍，烘托傳主某種心情；③暗示或交代事情發(fā)生的社會背景，表達了傳主某種感情；④折射出傳主某種性格或品質(zhì)。B、對比或襯托在傳記中除了傳主之外，有時還會有一些次要的人物，他們或是和傳主屬于同一種類型的，可以映襯傳主，強調(diào)傳主的某種品格，這種方法叫做襯托；或是和傳主屬于截然相對的人物，這就叫做對比，可以使形象美丑顯得更加鮮明，主題更加的突出。【典型題例】《一代怪杰辜鴻銘》這篇傳記中，除了肖像描寫，作者還運用了哪些手法刻畫人物形象?請舉例說明。(4分)【參考答案】①.語言描寫，如：“沒有辮子的畜生，野獸！”，突出人物的保守。②細節(jié)描寫，如“在一陣陣的嘲笑聲中，只見他慢騰騰地挪起身，悠閑而又莊重地吐出一串字正腔圓、正宗地道的德語……”突出人物的怪譎個性和語言天分，給人以鮮明印象。③側(cè)面描寫，引用他人的話，如：林語堂的贊譽更高，稱“其英文文字超越出眾，二百年來未見出其右者”，證明了人物語言天分之高（每點2分，答出兩點即可，手法、舉例各1分）。【答題方法】首先要抓住題目中的關(guān)鍵詞，明確答題方向（運用了哪些手法刻畫人物形象），其次從正面描寫和側(cè)面描寫分別考慮（熟悉正面描寫和側(cè)面描寫中常見的手法），分析出其所用的手法，然后結(jié)合文本具體分析其妙處。修辭手法在鑒賞語句或是刻畫人物形象時，常用一些修辭手法，如比喻，擬人、反復、引用、排比等。其中引用尤為重要，是傳記最經(jīng)常使用的一種手法，如引用傳主在書信、日記中的表白，或引用他人的話等。我們在復習時，要有所側(cè)重。在傳記中，充分使用傳主的有關(guān)資料，可以塑造豐滿的人物形象，突出傳主的精神面貌，起到增強作品歷史深度和情感力度的作用。引用詩詞，可以從側(cè)面烘托和豐富撰著的思想精神，使傳記顯現(xiàn)出一種典雅的風格。引用故事，可以增強文章的活潑度，使文章更具有可讀性，吸引讀者的閱讀興趣。引用傳主在書信、日記中的表白，它可以印證作者的觀點，也可以使傳記具有更為真實感人的力量。【典型題例】《南開之父張伯苓》第七段中引用吳大猷的一番話有什么作用？請結(jié)合文本分析。（6分）【參考答案】①引用吳大猷的話語，表達了作者對張伯苓的高度贊揚。②照應前文，證明張伯苓學以致用，有服務(wù)意識，尊重老師。③通過對比，突出了張伯苓對人才的重視，在培養(yǎng)教
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