先秦時期的歷史-文庫吧
2025-07-21 02:42 本頁面
【正文】 制度。含義：官職限定在貴族范圍內(nèi)，由貴胄子弟世襲繼承。即世卿世祿制度。 板塊一 板 塊二 板塊三 板塊四 13 高考一輪總復(fù)習(xí) 歷史（通史版） [ 撥云見日 想一想 ] 1 ．嫡長子一定是長子嗎？ 試 答 2 ． 柳宗元稱西周分封制為 “ 封建 ” ，其含義是否等同于人類社會發(fā)展階段中的封建社會？ 試 答 提示： 嫡長子是宗法制下正妻所生的大兒子，而長子也可能是妾生。所以，嫡長子不一定是長子。 提示： 不等同。柳宗元說的封建，在古籍中常稱為 “ 封邦建國 ” ，是指西周的分封制，而人類社會發(fā)展階段中的封建社會是指馬克思主義所指出的以地主階級和農(nóng)民階級為基本階級的社會發(fā)展階段，此概念在近代才引入中國。 板塊一 板 塊二 板塊三 板塊四 14 高考一輪總復(fù)習(xí) 歷史（通史版） 3 ． 為什么說分封制是導(dǎo)致諸侯國分裂割據(jù)混戰(zhàn)的重要根源？ 試 答 4 ． 你知道分封制和宗法制的關(guān)系嗎？ 試 答 提示： 因為分封制下諸侯國在自己領(lǐng)地內(nèi)有相當大的獨立性。 提示： 分封制是周天子通過分封管理地方的政治制度，是宗法制在政治制度方面的體現(xiàn)。宗法制是王族內(nèi)部以血緣關(guān)系為基礎(chǔ)的家族制度，用以鞏固分封制形成的統(tǒng)治秩序。以宗法制為核心，二者互為表里、相輔相成，共同構(gòu)成中國早期政治制度的主體。 板塊一 板 塊二 板塊三 板塊四 15 高考一輪總復(fù)習(xí) 歷史（通史版） 可圖解為： 板塊一 板 塊二 板塊三 板塊四 16 高考一輪總復(fù)習(xí) 歷史（通史版） [ 史論要旨 背一背 ? 先填后背 ? ] ( 1 ) 的實行，適應(yīng)了西周時期統(tǒng)治的需要，在一定時期內(nèi)維護了 政治的穩(wěn)定，具有一定的積極影響。 ( 2 ) 構(gòu)成我國古代早期政治制度的主要內(nèi)容和特征。 ( 3 ) 古代中國早期政治制度的特點：王權(quán)與 相結(jié)合；以 為紐帶形成國家政治結(jié)構(gòu)；最高執(zhí)政集團尚未實現(xiàn)權(quán)力的高度集中。 宗法制與分封制 西周 王位世襲制、分封制和宗法制 神權(quán) 血緣關(guān)系 板塊一 板 塊二 板塊三 板塊四 17 高考一輪總復(fù)習(xí) 歷史（通史版） 板塊二 互動探究 分層突破 板塊一 板 塊二 板塊三 板塊四 18 高考一輪總復(fù)習(xí) 歷史（通史版） S t ep1 微考點 —— 圖文證史深化 微考點 1 分封制的特點WE I K AO D I AN 一 西周分封形勢圖 點擊觀看 考點視頻 板塊一 板 塊二 板塊三 板塊四 19 高考一輪總復(fù)習(xí) 歷史（通史版） 思考 1 從圖中可看出分封制有何特點？ 試 答 史料解讀： ① 從圖片中諸侯的身份總結(jié)出分封對象多元化及以王族為主的特點； ② 根據(jù)圖中諸侯國的地域分布，可以看出同姓諸侯王占據(jù)戰(zhàn)略要地。 板塊一 板 塊二 板塊三 板塊四 20 高考一輪總復(fù)習(xí) 歷史（通史版） 二 王室分封宗親功臣的既定制度，輔之以明確天子權(quán)力和諸侯義務(wù)的周禮約束，決定了 ①
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