【總結(jié)】邊塞詩(shī)?以邊塞軍旅生活為主要內(nèi)容,或描寫奇異的塞外風(fēng)光,或反映戍邊艱辛的詩(shī)作。盛唐邊塞詩(shī)派2.邊塞詩(shī)繁盛的原因?戰(zhàn)事頻繁?尚武之風(fēng)?文人入幕?邊塞風(fēng)光;?邊疆戰(zhàn)士的艱苦生活;?殺敵報(bào)國(guó),建功立業(yè)的抱負(fù);?征人思婦的情感;?厭戰(zhàn)怨征、議論
2024-11-17 18:08
【總結(jié)】從軍行學(xué)習(xí)目標(biāo)。“烽火”“牙璋”等意象的作用,品味詩(shī)歌中修辭手法的魅力。。解題《從軍行》即從軍歌,是樂府舊題,這類詩(shī)大多描寫邊疆軍事生活。標(biāo)題有的加上“歌”“引”“曲”“吟”“歌行”等,都屬于樂府詩(shī)。走近作者楊炯(650年-692年),華陰縣人。高宗
2025-06-21 05:27
【總結(jié)】《十五從軍征》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo): ?1、了解詩(shī)歌大意,學(xué)習(xí)運(yùn)用已有的生活經(jīng)驗(yàn)聯(lián)想、想象,揣摩理解詩(shī)句含義,初步把握樂府詩(shī)的語(yǔ)言特點(diǎn)?!?、在熟讀的基礎(chǔ)上,揣摩詩(shī)歌表達(dá)的情感,并有感情地朗讀?!?、了解古代兵役制度的殘酷,感受戰(zhàn)爭(zhēng)給人民生活帶來(lái)的苦難,激發(fā)學(xué)生熱愛和珍惜和平生活的情感。教學(xué)重、難點(diǎn):???了解詩(shī)歌大意,學(xué)習(xí)運(yùn)用
2025-02-02 14:16
【總結(jié)】《十五從軍征》教學(xué)設(shè)計(jì) 《十五從軍征》教學(xué)設(shè)計(jì)1一、教材分析 這是一首樂府詩(shī),也是一首敘事詩(shī),描述的是一位少年從征65年后返回故里的情景:一位衣衫襤褸的老人茫然地站在曾經(jīng)熟悉的,而今卻...
2024-12-06 00:46
【總結(jié)】第一篇:木蘭從軍教學(xué)設(shè)計(jì) 《木蘭從軍》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo): 1.在第一課時(shí)熟讀課文、理解詞語(yǔ)的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)課文,認(rèn)識(shí)喜愛花木蘭這個(gè)人物。 2.樹立花木蘭愛國(guó)愛家,英勇善戰(zhàn),聰明智慧的形象。...
2024-11-09 06:26
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《木蘭從軍》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)要求: 1、用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、理解課文內(nèi)容,體會(huì)木蘭愛親人、愛國(guó)家和勇敢、剛毅的優(yōu)秀品質(zhì)。 二、...
2025-04-15 00:27
【總結(jié)】第一篇:《木蘭從軍》教學(xué)設(shè)計(jì) 《木蘭從軍》教案設(shè)計(jì) 教案背景: 1、面向?qū)W生:(1)□中學(xué)√小學(xué)(2)學(xué)科:語(yǔ)文 2、課時(shí):1課時(shí) 3、課前準(zhǔn)備:多媒體課件一套,學(xué)生課前誦讀《木蘭詩(shī)》 教...
2024-11-05 06:59
【總結(jié)】第一篇:十五從軍征教學(xué)設(shè)計(jì) 《十五從軍征》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目的】 A類 1、體會(huì)封建社會(huì)兵役制對(duì)勞動(dòng)人民的殘酷奴役和損害;把握詩(shī)歌的感情基調(diào),能夠有感情地朗讀詩(shī)歌。 2、能通過(guò)課外閱讀,搜集...
2024-09-21 20:41
【總結(jié)】第一篇:《木蘭從軍》教學(xué)設(shè)計(jì)一 教學(xué)目標(biāo): 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 2、理解課文內(nèi)容,感悟花木蘭愛國(guó)愛家的優(yōu)秀品質(zhì)。說(shuō)說(shuō)花木蘭是怎樣說(shuō)服家人的。 教學(xué)過(guò)程: 一、直接...
2024-11-05 07:01
【總結(jié)】第一篇:12、木蘭從軍教學(xué)設(shè)計(jì) 12《木蘭從軍》教學(xué)設(shè)計(jì)示范小學(xué) 李鳳林 【教學(xué)要求】 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 2、學(xué)會(huì)10個(gè)生字。 3、理解課文內(nèi)容,感悟花木蘭愛...
2024-11-05 04:37
【總結(jié)】第一篇:《十五從軍征》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)與技能:在熟讀古詩(shī)的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生理解詩(shī)的內(nèi)容及表達(dá)的情感。 過(guò)程與方法:通過(guò)朗讀、品味、比較、想象等多種方式學(xué)習(xí)古詩(shī),深入詩(shī)歌,理解詩(shī)句的含...
2024-09-23 03:26
【總結(jié)】第一篇:十五從軍征教學(xué)設(shè)計(jì)修改 《十五從軍征》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)(知識(shí)與能力,過(guò)程與方法,情感態(tài)度、價(jià)值觀) 1.在讀通順古詩(shī)的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生把握詩(shī)歌的感情基調(diào),能夠有感情的朗讀詩(shī)歌。 2....
2024-09-21 20:44
【總結(jié)】第一篇:木蘭從軍教學(xué)設(shè)計(jì)與反思 12.《木蘭從軍》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】: 1、有感情地朗讀課文,感悟花木蘭愛國(guó)愛家的優(yōu)秀品質(zhì)。 2、說(shuō)說(shuō)花木蘭是怎樣說(shuō)服家人的,然后用幾句話寫下來(lái)?!?..
2024-11-09 06:19
【總結(jié)】第一篇:《木蘭從軍》教學(xué)設(shè)計(jì)之三 《木蘭從軍》教學(xué)設(shè)計(jì)之三 作者:佚名 轉(zhuǎn)貼自:轉(zhuǎn)載 點(diǎn)擊數(shù):99教學(xué)目標(biāo): 【感謝您瀏覽!您可以搜索題關(guān)鍵字查找更多資料!本站網(wǎng)址是】 1、認(rèn)識(shí)9個(gè)字,會(huì)...
2024-11-05 06:53
【總結(jié)】第一篇:《木蘭從軍》的教學(xué)設(shè)計(jì)[大全] 《木蘭從軍》的教學(xué)設(shè)計(jì) 作為一名辛苦耕耘的教育工作者,編寫教學(xué)設(shè)計(jì)是必不可少的,教學(xué)設(shè)計(jì)是對(duì)學(xué)業(yè)業(yè)績(jī)問(wèn)題的解決措施進(jìn)行策劃的過(guò)程。那么大家知道規(guī)范的教學(xué)設(shè)計(jì)...
2024-11-05 06:48