【總結(jié)】心理咨詢(xún)師案例教材合理情緒療法的一個(gè)案例莫琳是一位教師,現(xiàn)年37歲。與丈夫分手之后她遇到了現(xiàn)年41歲的會(huì)計(jì)師馬丁。最初莫琳對(duì)馬丁并未萌生愛(ài)意,倒是認(rèn)識(shí)莫琳已經(jīng)多年的馬丁承認(rèn)自己對(duì)莫琳一直有著一份迷戀之情。有一個(gè)周末,馬丁在街上閑逛的時(shí)候,遇到了莫琳。從此,他們之間的關(guān)系就迅速發(fā)展起來(lái)。此后幾個(gè)月中,兩人的關(guān)系一直維持得很好。???
2025-04-27 13:25
【總結(jié)】二級(jí)診斷及其依據(jù)、問(wèn)答題一、診斷精神病與非病三原則(或其診斷依據(jù))?二、神經(jīng)癥診斷依據(jù)(許又新神經(jīng)癥的診斷評(píng)分標(biāo)準(zhǔn))?三、神經(jīng)癥性心理問(wèn)題的診斷?四、嚴(yán)重心理問(wèn)題的主要診斷依據(jù)?五、一般心理問(wèn)題的主要診斷依據(jù)?六、對(duì)求助者作出診斷的程序?七、如何對(duì)求助者的臨床表現(xiàn)進(jìn)行量化評(píng)定?八、求助者的主要癥狀?九、求助者出現(xiàn)問(wèn)題的原因(怎樣識(shí)別病因?)十、疑病
2025-03-25 23:59
【總結(jié)】(二)心理咨詢(xún)師案例問(wèn)答題一般資料:錢(qián)某,女,23歲,某大學(xué)四年級(jí)學(xué)生。主訴:與人交往緊張不安,不敢與人交往五年多。自我報(bào)告:??五年前(高二),在一次男老師講課時(shí)突然莫名其妙地感到臉紅,心慌,緊張,此后每當(dāng)這位老師上課時(shí)即感到緊張不安,明知緊張沒(méi)道理但又無(wú)法控制,越害怕緊張則緊張程度越重。因擔(dān)心被別人看見(jiàn),上課時(shí)總是最后進(jìn)教室,坐最后一排,下課時(shí)最后離
2025-08-04 16:32
【總結(jié)】常見(jiàn)案例問(wèn)答題及參考答案鄭洪波主任醫(yī)師教授研究生導(dǎo)師案例問(wèn)答答題技巧:理資料、找癥狀、下診斷、究原因、選測(cè)驗(yàn)、定目標(biāo)、評(píng)效果、提轉(zhuǎn)介——背資料提綱。:先框架,再填內(nèi)容,再括號(hào)內(nèi)引案例原話。與診斷有關(guān)的無(wú)癥狀,如無(wú)幻覺(jué)妄想也給出。:同英語(yǔ)閱讀題,瀏覽一般資料和主訴、讀題干、劃關(guān)鍵詞——時(shí)間出現(xiàn)須注意、做題目。
2025-01-21 15:11
【總結(jié)】案例問(wèn)答題答題指導(dǎo)幾米陽(yáng)光案例問(wèn)答題題目概冴幾米陽(yáng)光案例問(wèn)答題基本思路?答題原則:案例回答是八股文,如果時(shí)間丌是十分充分,也要寫(xiě)上關(guān)鍵詆,如答對(duì),可能會(huì)給滿分。?答題操作:?瀏覽一般資料和主訴?讀題干?劃關(guān)鍵詆?注意病程幾米陽(yáng)光案例問(wèn)答題呈現(xiàn)內(nèi)容案
2025-02-11 16:29
【總結(jié)】案例問(wèn)答題作答參考答題原則:評(píng)分按關(guān)鍵詞給分,即使時(shí)間不充分,也要寫(xiě)上關(guān)鍵詞,如答對(duì),可能會(huì)給滿分。評(píng)分影響:多寫(xiě)不扣分,少寫(xiě)要扣分。注意:標(biāo)紅色字體的部分為新教材更新的內(nèi)容或在原案例問(wèn)答題基礎(chǔ)上的增加或修訂。目 錄三級(jí)診斷技能部分(知識(shí)題) 1三級(jí)咨詢(xún)技能部分(知識(shí)題) 2二級(jí)咨詢(xún)技能部分(知識(shí)題) 9案例相關(guān)問(wèn)題(三級(jí)) 13案例相
2025-08-04 13:08
【總結(jié)】職業(yè)培訓(xùn)教育網(wǎng)()心理咨詢(xún)師考試(二級(jí))案例問(wèn)答題:是不是得了胃病一般資料:求助者,女,工人,已婚,45歲。求助者主訴:求助者近來(lái)總是懷疑自己打嗝、胃脹是得了胃病,擔(dān)心自己會(huì)病死,心情很壞,想哭、胸悶、發(fā)脾氣、徹夜不眠。求助者自述:由于工廠開(kāi)始實(shí)行獎(jiǎng)金制度,兩年以前,求助者被指派負(fù)責(zé)審核工人的生產(chǎn)量,以便于決定工資獎(jiǎng)金的發(fā)放。有幾個(gè)工人不滿意病人的審核,認(rèn)為有誤,當(dāng)面指責(zé)病人
2025-08-04 15:19
【總結(jié)】2008年5月心理咨詢(xún)師三級(jí)真題(技能選擇題、案例問(wèn)答題)第一部分??技能選擇題(參考答案請(qǐng)點(diǎn)擊購(gòu)買(mǎi))(1~100題,共100道題)案例一:一般資料:求助者,女性,70歲,退休干部。案例介紹:求助者自述失眠、軀體不適,懷疑腦部有問(wèn)題,害怕得病,專(zhuān)門(mén)到醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科住院檢查。在醫(yī)院做了腦CT、核磁、心電圖等各類(lèi)檢查,均未查出明顯器質(zhì)性病變
2025-04-27 13:24
【總結(jié)】第一篇:心理咨詢(xún)師案例報(bào)告 一例社交恐怖癥的咨詢(xún)案例報(bào)告 張紅蘭湖北中醫(yī)學(xué)院 摘要:該案例為一位在校女大學(xué)生社交恐怖癥的報(bào)告。求助者因成長(zhǎng)過(guò)程中的一些負(fù)性生活刺激及性格因素,出現(xiàn)社交焦慮的情緒體...
2024-10-28 12:43
【總結(jié)】在與求助者建立良好的咨詢(xún)關(guān)系過(guò)程中,應(yīng)注意的問(wèn)題有哪些?1、充分尊重求助者;2、關(guān)切理解求助者;3、采用對(duì)方容易接受的方式進(jìn)行交談;4、強(qiáng)調(diào)尊重、熱情、真誠(chéng)、共情和積極關(guān)注等咨詢(xún)態(tài)度的重要性。與求助者建立良好的咨詢(xún)關(guān)系過(guò)程中應(yīng)注意的問(wèn)題?1、咨詢(xún)前的準(zhǔn)備工作:如服裝、表情;2、禮貌接待、禮貌用語(yǔ):3、間接詢(xún)問(wèn)求助者需要那些方面的幫助,不可直接逼問(wèn);4
2025-08-04 16:30
【總結(jié)】一例抑郁心境高中生的心理咨詢(xún)案例報(bào)告氺氺氺氺氺氺1=1=1^摘要:抑郁心境是高中生常見(jiàn)的情緒障礙之一,其原因是多種多樣的,表面原因背后可能存在深層次的原因。心理輔導(dǎo)既應(yīng)調(diào)整其表面原因,更應(yīng)對(duì)背后深層原因予以關(guān)注并采取適當(dāng)方法進(jìn)行解決。本案例李某家庭情感生活不完整,這種心理需求在新環(huán)境適應(yīng)過(guò)程中顯露出來(lái),傾向于從周?chē)穗H環(huán)境中得到補(bǔ)償,但由
2025-01-07 14:38
【總結(jié)】2010年心理咨詢(xún)師考試案例分析專(zhuān)題突破[個(gè)案]求助者,男,二十二歲,未婚,某師范學(xué)院畢業(yè),現(xiàn)任中學(xué)教員。? [主訴]怕見(jiàn)中年婦女,不敢與之對(duì)視,擔(dān)心自己表情、動(dòng)作不自然,怕別人知道自己的想法,如此已有七、八年。今年學(xué)院 畢業(yè)參加工作,因其心理煩惱與癥狀影響工作,專(zhuān)程來(lái)就診看病,被介紹接受心理治療,并由女咨詢(xún)師負(fù)責(zé)治療?! 個(gè)人背景]求助者出
2025-04-25 13:00
【總結(jié)】國(guó)家職業(yè)資格全國(guó)統(tǒng)一鑒定心理咨詢(xún)師文章(國(guó)家職業(yè)資格二級(jí))文章類(lèi)型:案例報(bào)告文章題目:《英俊男孩為何》姓名:張德清身份證號(hào):422721197206232918所在省市:湖北省宜昌市所在單位:宜昌市夷陵區(qū)職教中心英俊男孩為何專(zhuān)給老師找茬宜昌市夷陵區(qū)職教中心張德清一、來(lái)訪
2025-04-16 23:21
【總結(jié)】2010年心理咨詢(xún)師考試案例分析強(qiáng)化模擬試及答案(一)發(fā)布人:發(fā)布日期:2010-05-1617:24共89人瀏覽[][][] 案例1:關(guān)某,男,25歲,大學(xué)文化,公司職員。自我陳述:突然出現(xiàn)與人交流困難、心煩、緊張三天。三天前無(wú)明顯誘因。我突然出現(xiàn)接聽(tīng)客戶電話時(shí)第一句話“喂,您好”說(shuō)不出來(lái),嘴巴張大但發(fā)不出聲音的情況,要過(guò)十幾秒種才能結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō),其
2025-04-16 23:24
【總結(jié)】......●前四道題目的答題方式、內(nèi)容、技巧一、該求助者的主要癥狀是什么?心理(與行為)癥狀:例如心煩、苦惱、懷疑、擔(dān)心、情緒低落、興趣下降、恐懼、內(nèi)心痛苦、吵鬧、有自殺傾向、焦慮、抑郁等等。生理癥狀:呼吸困難、憋氣、心慌、出冷汗、失眠、憔悴等