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跳繩單元教學(xué)計劃-文庫吧

2025-07-20 05:25 本頁面


【正文】 領(lǐng)做學(xué)生精神飽滿,認真聽講學(xué)生隨教師的口令做繩操8增知促技階段原地搖繩跨跳二、游戲:組字接力一、復(fù)習(xí)量繩、停繩、搖繩的動作方法。連續(xù)跨過橫繩蕩繩跳練習(xí)。徒手模仿。頸掛細繩,做原地搖繩跨跳的模仿練習(xí)。示范講解指導(dǎo)學(xué)生分組練習(xí)集中共性的問題進行講解,請優(yōu)生示范再練習(xí)二、教師講解游戲方法及規(guī)則教師示范學(xué)生練習(xí)進行比賽一、進行量繩、停繩、搖繩的練習(xí)分組練習(xí)連續(xù)跨過橫繩五人一組進行蕩繩練習(xí),交換搖繩人次認真聽講,積極模仿在場地自由練習(xí)(1)分組互學(xué)(2)合作探究積極參與,認真示范二、認真聽講,注意力集中認真體會嘗試遵守游戲規(guī)則,積極主動地參加游戲1810恢復(fù)身心一、 放松活動校園集體舞二、 小結(jié)課堂三、 布置作業(yè)教師情景引導(dǎo)學(xué)生快速放松終結(jié)性評價,贊揚學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,肯定學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。按照老師的要求放松心情4 《單腳交換跳》課時教學(xué)計劃授課內(nèi)容連續(xù)單腳加墊交換跳課 次 2教學(xué)目標學(xué)習(xí)單腳加墊交換跳的方法,為單腳交換跳的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)提高單腳交換跳的能力培養(yǎng)積極鍛煉的意識重點重點:搖跳時機難點難點:動作協(xié)調(diào)、連貫順序教學(xué)內(nèi)容教法指導(dǎo)學(xué)習(xí)活動練習(xí)時間熱身階段一、課堂常規(guī)1整隊2師生問好3宣布上課4布置內(nèi)容二、復(fù)習(xí)并腳跳和原地搖繩跨跳帶領(lǐng)學(xué)生活動各關(guān)節(jié)復(fù)習(xí)并腳跳繩和原地搖繩跨跳 分組練習(xí) 個別指導(dǎo) 糾正錯誤 四列橫隊活動各關(guān)節(jié) 分組練習(xí) 合作練習(xí)8增知促技階段單腳加墊交換跳二、游戲:穿越隧道一、教師示范講解。學(xué)生原地徒手模仿加墊跳練習(xí)。 原地持繩模仿加墊跳練習(xí)。單腳加墊交換跳練習(xí)。巡回指導(dǎo)、啟發(fā)、點撥學(xué)生集中共性問題進行講解二、教師講解游戲方法及規(guī)則教師示范學(xué)生練習(xí)進行比賽一、認真聽講,積極模仿聽教師口令進行徒手、持繩模仿練習(xí)分組互學(xué)合作探究二、認真聽講,注意力集中認真體會嘗試遵守游戲規(guī)則,積極主動地參加游戲1810恢復(fù)身心一、放松活動找朋友一、 小結(jié)課堂二、 布置作業(yè)教師情景引導(dǎo)學(xué)生快速放松終結(jié)性評價,贊揚學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,肯定學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。按照老師的要求放松心情4 《單腳交換跳》課時教學(xué)計劃授課內(nèi)容連續(xù)單腳交換跳繩游戲:穿越隧道課 次 3教學(xué)目標學(xué)習(xí)連續(xù)單腳交換跳的動作方法,提高跳繩能力。提高上下肢協(xié)調(diào)配合的能力。在游戲中培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)互助的品質(zhì)。重點重點:起跳與搖繩的時機。難點難點:動作協(xié)調(diào)、連貫順序教學(xué)內(nèi)容教法指導(dǎo)學(xué)習(xí)活動練習(xí)時間熱身階段一、課堂常規(guī)1整隊2師生問好3宣布上課4布置內(nèi)容二、熱身活動帶領(lǐng)學(xué)生活動各關(guān)節(jié)四列橫隊活動各關(guān)節(jié)分組練習(xí)合作練習(xí)8增知促技階段單腳交換跳二、游戲:穿越隧道一、復(fù)習(xí)原地單腳加墊交換跳教師展示單腳交換跳繩,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣教師講解示范單腳交換跳的方法引導(dǎo)學(xué)生徒手模仿引導(dǎo)學(xué)生持繩模仿組織學(xué)生單腳交換跳繩的集體練習(xí)個別學(xué)生展示巡回指導(dǎo)、啟發(fā)、點撥學(xué)生集中共性問題進行講解二、教師講解游戲方法及規(guī)則教師示范學(xué)生練習(xí)進行比賽一、集體進行單腳加墊交換跳練習(xí)認真觀看教師的動作展示仔細聽老師講解單腳交換跳繩的方法,模仿動作,認真練習(xí)積極展示二、認真聽講,注意力集中認真體會嘗試遵守游戲規(guī)則,積極主動地參加游戲1810恢復(fù)身心三、 放松活動找朋友四、 小結(jié)課堂五、 布置作業(yè)教師情景引導(dǎo)學(xué)生快速放松終結(jié)性評價,贊揚學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,肯定學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。按照老師的要求放松心情4《單腳交換跳》課時教學(xué)計劃授課內(nèi)容復(fù)習(xí)單腳交換跳游戲:拍球比多課 次 4教學(xué)目標根據(jù)學(xué)習(xí)中測的結(jié)果,對不同學(xué)生進行針對性的訓(xùn)練。發(fā)展下肢彈跳力培養(yǎng)學(xué)生認真學(xué)習(xí),互幫互助的精神。重點重點:起跳與搖繩的時機。難點難點:動作協(xié)調(diào)、連貫順序教學(xué)內(nèi)容教法指導(dǎo)學(xué)習(xí)活動練習(xí)時間熱身階段一、課堂常規(guī)1整隊2師生問好3宣布上課4布置內(nèi)容二、準備活動慢跑兩圈活動各關(guān)節(jié)帶領(lǐng)學(xué)生慢跑兩圈教師領(lǐng)做活動關(guān)節(jié)操在教師的帶領(lǐng)下做熱身活動積極參與測驗的熱情高漲8增知促技階段復(fù)習(xí)單腳交換跳繩二、游戲:拍球比多一分層次練習(xí)(按能力分三組)會跳的在掌握正確跳繩動作的前提下,提高跳繩的次數(shù)不熟練的加強搖繩和單腳起跳的時機,注意上下肢的協(xié)調(diào)用力。不會的繼續(xù)進行原地雙手拿繩,按節(jié)奏模仿跳繩動作;蕩繩跳的練習(xí)巡回指導(dǎo)糾正錯誤二、教師講解游戲方法及規(guī)則教師示范學(xué)生練習(xí)進行比賽一、在教師指定的場地進行練習(xí)根據(jù)自己的能力,按照教師的分組,進行相應(yīng)的練習(xí)了解自己的能力,進行選擇性的練習(xí)二、認真聽講,注意力集中認真體會嘗試遵守游戲規(guī)則,積極主動地參加游戲1810恢復(fù)身心一、放松活動找朋友二、小結(jié)課堂三、布置作業(yè)教師情景引導(dǎo)學(xué)生快速放松終結(jié)性評價,贊揚學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,肯定學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。按照老師的要求放松心情4《單腳交換跳》課時教學(xué)計劃授課內(nèi)容行進間單腳交換跳繩游戲:跳繩接力比賽課 次 5教學(xué)目標復(fù)習(xí)單腳交換跳繩的方法通過游戲的形式提高學(xué)生跳繩的能力。在游戲中培養(yǎng)學(xué)生遵守規(guī)則和團級友愛的精神。重點重點:起跳與搖繩的時機。難點難點:動作協(xié)調(diào)、連貫順序教學(xué)內(nèi)容教法指導(dǎo)學(xué)習(xí)活動練習(xí)時間熱身階段一、課堂常規(guī)1整隊2師生問好3宣布上課4布置內(nèi)容二、準備活動慢跑兩圈活動各關(guān)節(jié)帶領(lǐng)學(xué)生慢跑兩圈教師領(lǐng)做活動關(guān)節(jié)操在教師的帶領(lǐng)下做熱身活動積極參與測驗的熱情高漲8增知促技階段行進間單腳交換跳繩二、游戲:行進間單腳交換跳繩接力比賽一講解行進間單腳交換跳繩的方法 提出重點難點分組練習(xí),個別指導(dǎo)對共性的問題進行集中講解請優(yōu)生示范引導(dǎo)學(xué)生進行評價再練習(xí)二、教師講解游戲方法及規(guī)則教師示范學(xué)生練習(xí)進行比賽一、認真聽講,明確重難點分組進行練習(xí)虛心接受指導(dǎo)積極示范積極進行評價練習(xí)二、認真聽講,注意力集中認真體會嘗試遵守游戲規(guī)則,積極主動地參加游戲1810恢復(fù)身心一、放松活動找朋友二、小結(jié)課堂三、布置作業(yè)教師情景引導(dǎo)學(xué)生快速放松終結(jié)性評價,贊揚學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,肯定學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。按照老師的要求放松心情4《單腳交換跳》課時教學(xué)計劃授課內(nèi)容單元測驗游戲:建設(shè)家園課 次 6教學(xué)目標檢驗階段教學(xué)效果,測評學(xué)生跳繩成績,發(fā)現(xiàn)問題改進教法。培養(yǎng)學(xué)生端正認真對待的考試態(tài)度重點重點:起跳與搖繩的時機。難點難點:動作協(xié)調(diào)、連貫順序教學(xué)內(nèi)容教法指導(dǎo)學(xué)習(xí)活動練習(xí)時間熱身階段一、課堂常規(guī)1整隊2師生問好3宣布上課4布置內(nèi)容二、準備活動慢跑兩圈活動各關(guān)節(jié)帶領(lǐng)學(xué)生慢跑兩圈教師領(lǐng)做活動關(guān)節(jié)操做測驗前動員在教師的帶領(lǐng)下做熱身活動積極參與測驗的熱情高漲8增知促技階段單腳交換跳繩單元測驗二、游戲:建設(shè)家園一講解測驗要點和要求測驗前分組分組進行測驗并做好記錄二、教師講解游戲方法及規(guī)則教師示范學(xué)生練習(xí)進行比賽一、認真聽要求有秩序等待測驗二、認真聽講,注意力集中認真體會嘗試遵守游戲規(guī)則,積極主動地參加游戲1810恢復(fù)身心一、放松活動找朋友二、小結(jié)課堂三、布置作業(yè)教師情景引導(dǎo)學(xué)生快速放松終結(jié)性評價,贊揚學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,肯定學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。按照老師的要求放松心情4三年級花樣跳繩《交臂搖跳》單元教學(xué)計劃教學(xué)內(nèi)容交臂搖跳教學(xué)目標1.掌握交臂搖跳的動作方法,體會成功帶來的樂趣。2.提高彈跳能力和上下肢協(xié)調(diào)能力。3.在活動過程中,使學(xué)生養(yǎng)成合作意識及相互配合的集體主義精神。教學(xué)重點交臂時機教學(xué)難點上下肢協(xié)調(diào)配合課次教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標教學(xué)重點、難點教學(xué)實施策略交臂搖跳徒手練習(xí)。2.發(fā)展身體的協(xié)調(diào)性。重點:交臂時機。難點:上下肢協(xié)調(diào)配合。 徒手交臂搖(不跳) 徒手交臂搖跳(不跳) 空繩交臂向前搖跳 空繩交臂向后搖跳2單手持繩交臂向前搖跳。重點:交臂時機難點:上下肢協(xié)調(diào)配合 單手持繩交臂向前搖繩一次(不跳)單手持繩交臂向前連續(xù)搖繩(不跳)單手持繩交臂向前搖跳一次單手持繩交臂向前連續(xù)搖跳3交臂向前搖跳1.初步掌握交臂向前搖跳動作要領(lǐng)。2.發(fā)展彈跳能力與協(xié)調(diào)能力。重點:搖跳時機難點:動作連貫 徒手交臂搖跳 示范講解 分組練習(xí) 糾正錯誤 個別輔導(dǎo) 散點練習(xí)4交臂向前搖跳1.提高交臂向前搖跳的動作。2.培養(yǎng)互相幫助、團結(jié)合作的精神。重點:搖跳時機難點:動作連貫 單臂持繩交臂向前連續(xù)搖跳 示范講解、分組練習(xí) 糾正錯誤、個別輔導(dǎo) 學(xué)生展示提出優(yōu)缺點5交臂向后搖跳初步掌握交臂向后搖跳的動作。發(fā)展上下肢協(xié)調(diào)能力。重點:搖跳時機難點:動作連貫 徒手交臂搖跳 單臂持繩交臂向后連續(xù)搖跳交臂向前搖跳交臂向后搖跳6交臂向后搖跳1.掌握交臂向后搖跳的技術(shù)動作。2.培養(yǎng)不怕困難的意志品質(zhì)。重點:搖跳時機難點:動作連貫 示范講解 結(jié)伴練習(xí) 巡回輔導(dǎo),提出問題。 合作練習(xí),適時展示?!督槐蹞u跳》課時計劃內(nèi)容1.復(fù)習(xí)雙腳并腳跳 2.交臂向前搖跳徒手練習(xí)課 次第1課教 學(xué) 目 標1.通過徒手練習(xí)掌握交臂搖跳時機。2.增強下肢力量和彈跳能力3.發(fā)展身體的協(xié)調(diào)性。重點交臂時機難點上下肢協(xié)調(diào)配合課序教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動開 始 部 分1.體委整隊2.宣布上課3.報告人數(shù)4.宣布內(nèi)容1.示意體委開始整隊2.宣布上課3.向同學(xué)們問好4.宣布本次課的主要內(nèi)容和上課時的注意事項1. 同學(xué)在體委的口令下,迅速集合成四列橫隊——稍息2.向老師問好3. 體委向老師報告全班同學(xué)出席情況4. 認真聽講準 備 部 分1.沿跑最外圈跑道繞操場慢跑一周2.活動關(guān)節(jié):1)頸部2)肩關(guān)節(jié)3)髖關(guān)節(jié)5)膝關(guān)節(jié)6)正壓腿/側(cè)壓腿組織:教師領(lǐng)跑,男同學(xué)在前一隊接一隊進行熱身組織:四列橫隊,左右同學(xué)距離為兩臂間隔。教師領(lǐng)做1)跟隨老師一起慢跑2)前后
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