【總結(jié)】高三歷史一輪復(fù)習(xí)練市中學(xué)方玉蘭第24講轉(zhuǎn)嫁危機(jī)1929年經(jīng)濟(jì)危機(jī)傾銷戰(zhàn)、關(guān)稅戰(zhàn)、貨幣戰(zhàn)危機(jī)加重資本主義世界不斷分化德意日結(jié)成了法西斯聯(lián)盟戰(zhàn)爭(zhēng)一、背景1啟示:必須建立有效機(jī)制。(制度化、體系化)一、背景2制度與規(guī)則誰(shuí)來制定?資本主義國(guó)家:美國(guó)?英國(guó)、法國(guó)?德國(guó)、日本?
2025-08-01 14:30
【總結(jié)】高三總復(fù)習(xí)水的電離內(nèi)容提要習(xí)題總結(jié)例題內(nèi)容提要KW=C(H+)·C(OH-)=1×10-14適用條件:1、常溫(25℃)2、稀溶液一、水的離子積常數(shù):
2025-05-14 05:00
【總結(jié)】2020屆高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)強(qiáng)化雙基系列課件58《立體幾何總復(fù)習(xí)》
2024-11-11 08:47
【總結(jié)】高考考點(diǎn)復(fù)習(xí)之一語(yǔ)言知識(shí)和語(yǔ)言表達(dá)——仿寫句式?解題方法?1、弄清題目要求,掌握思考方向?2、認(rèn)真分析例句,弄清各方面的特點(diǎn):?理解原句意義,保證仿寫的句義與原句意義一致。?注意原句的句式特點(diǎn),如分句間的關(guān)系等。?注意原句的修辭特點(diǎn)。如比喻要注意聯(lián)想,選好喻體。?注意原句的用詞特點(diǎn),如褒貶、雅俗等。
2024-11-12 18:45
【總結(jié)】58《立體幾何總復(fù)習(xí)》
2024-11-09 08:45
2024-11-09 02:18
【總結(jié)】辯證法總復(fù)習(xí)唯物論和辨證法的內(nèi)在聯(lián)系研究同一對(duì)象--客觀物質(zhì)世界說明世界的物質(zhì)性說明物質(zhì)世界的怎樣狀態(tài)唯物論和辨證法不可分割。唯物論離開辨證法,就不是徹底唯物論;辯證法離開唯物論,就是唯心的辯證法。(1)聯(lián)系:指事物之間以及事物內(nèi)部各要素之間的相互影響、相互制約的關(guān)系。包括事物之間的外部關(guān)系,也包括事
2024-11-12 19:22
【總結(jié)】高三語(yǔ)法總復(fù)習(xí)省略與替代對(duì)話中的省略?對(duì)話中往往用省略答句,如:?“Isshegoingtoschool?”?“No,totheshops.”?“Ihopeyoudon’tmindmypointingoutyourmistakes.”?“Notatall.”并列句中的省略?My
2025-05-10 10:38
【總結(jié)】高考?xì)v史主觀題解題方法指導(dǎo)?本課學(xué)習(xí)要求和目標(biāo):?法;?,在已有基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上盡可能多的去那到分?jǐn)?shù);?要性.材料問答是當(dāng)今文科綜合考試最常見的形式,其操作步驟是:一.通讀材料及問題目標(biāo)1.找出材料與教材內(nèi)容的結(jié)合點(diǎn)2.找出幾則材料的中心或線索
2024-11-11 04:30
【總結(jié)】第一課中國(guó)人民站起來了第一屆中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議召開:1949年9月,在北平召開制定了起臨時(shí)憲法作用的《共同綱領(lǐng)》選舉了中央人民政府委員會(huì),毛澤東當(dāng)選中央人民政府主席決定以五星紅旗為國(guó)旗、以《義勇軍進(jìn)行曲》為國(guó)歌,把北平改名為北京,作為首都。采用公元紀(jì)年內(nèi)容:中華人民共和國(guó)成立
2025-05-12 06:43
【總結(jié)】第二單元資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)代的東西方世界(17~19世紀(jì)初期)本單元復(fù)習(xí)的重點(diǎn)就應(yīng)集中在英、法、美的資產(chǎn)階級(jí)革命(包括拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng))和歐洲啟蒙運(yùn)動(dòng)上?!镏R(shí)圖解1.本單元特征及主要史實(shí)總體特征資本主義進(jìn)一步發(fā)展,世界進(jìn)入資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)代經(jīng)濟(jì)方面史實(shí)特征農(nóng)村和城市資本主義發(fā)展:
2024-11-11 21:01
【總結(jié)】世界史共十單元第一單元資本主義在歐洲的興起----------------(14----17)世紀(jì)第二單元資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)代的東西方世界-----17~19世紀(jì)初期第四單元壟斷資本主義的形成-------------------(19世紀(jì)末期)第五單元俄國(guó)十月社會(huì)主義革命---
2024-11-12 14:31
【總結(jié)】高三地理教學(xué)指導(dǎo)北京師大附中王樹聲高考復(fù)習(xí)一、新課程新評(píng)價(jià)與課堂教學(xué)1.新課程新教材是課堂教學(xué)改革的動(dòng)力2.新評(píng)價(jià)新高考是課堂教學(xué)改革的引力3.課堂教學(xué)改革的關(guān)鍵在于教師教育教學(xué)觀念的更新二、高三課堂教學(xué)的要求1.根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求,完成既定教學(xué)任務(wù)2.根據(jù)高考大綱要求,進(jìn)行備考復(fù)習(xí)3.
2024-11-11 02:58
【總結(jié)】鄒平一中高一歷史組耿海龍文藝復(fù)興巨匠的人文風(fēng)采TheGreatArtistsinRenaissance蘇格拉底:古典時(shí)代的代表中世紀(jì)耶穌像:黑暗時(shí)代象征達(dá)芬奇:文藝復(fù)興時(shí)代文藝復(fù)興與人文主義文藝復(fù)興(renaissance)的原意是“再生”、“復(fù)活”。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)是以復(fù)
2024-11-12 14:30
【總結(jié)】核心考點(diǎn)專制主義皇權(quán)與相權(quán)的矛盾中央集權(quán)中央與地方的矛盾(漢——清)1、漢武帝2、唐朝3、宋朝4、元朝5、明朝6、清朝設(shè)立“中朝”,分割相權(quán)三省六部制,三省指中書、門下、尚書,六部為吏、戶、禮兵、刑、工,分割相權(quán)相互牽制,分工明確,提高效率。二府三司
2025-08-16 02:14