湘西自治州教育科學(xué)規(guī)劃課題-文庫吧
2025-07-20 03:35 本頁面
【正文】 第三課時(shí)：銼花工具及技藝【教學(xué)目標(biāo)】、知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生認(rèn)識(shí)基本的銼花工具及了解基本的銼花步驟、能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力和認(rèn)真仔細(xì)的好習(xí)慣。、情感目標(biāo)：使學(xué)生受到美的教育，能在實(shí)際生活中去發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美。培養(yǎng)學(xué)生做事持之以恒的毅力和研究的科學(xué)態(tài)度?！窘虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)銼花的基本工具及制作步驟難點(diǎn)：銼花的基本制作步驟及圖形創(chuàng)意【教法與學(xué)法】講解、比較、討論、體驗(yàn)、評(píng)價(jià)等方法【教 具】多媒體課件、銼花作品、銼刀、刻刀、剪刀、蠟板、膠水、美工刀、剪紙資料等【學(xué) 具】 剪刀、蠟板、刻刀、膠水、美工刀、剪紙資料等。教學(xué)過程：一、情景導(dǎo)入： 播放幾張銼花圖案鳥、獸、蝴蝶等，學(xué)生思考：圖案是通過哪些方法得到的。二、教師新授 苗族銼花技法：銼、刻、削、切、錐、扎、剪（）銼：銼花的主要技法。握刀姿態(tài)像握鋼筆寫字,刀尖朝下,刀鋒朝內(nèi),講究刀法的通、透。主要靠拇指、食指、中指三指結(jié)合用力。（）刻：銼花的主要技法，屬陽刻法，主要刻圖案細(xì)部及曲線?？滔裎彰P，刀子垂直在紙上，移動(dòng)幅度不大，用力除拇指、食指、中指外，有時(shí)也需無名指與食指配合用力或者將刀握于拳心。思考：嘗試練習(xí)后分析銼刀法與刻刀法的區(qū)別？（用表格呈現(xiàn)）（）削：用銼刀往前面推進(jìn)的銼花技法。右手執(zhí)刀時(shí)，刀鋒向前，插進(jìn)紙中，徐徐往前推進(jìn)，屬陰刻法，是“銼”的輔助手法。（）切：收刀的刀法和裝飾圖案使用的刀法。銼花時(shí)，圖案完成的細(xì)小部分均有收刀，此時(shí)要心細(xì)，將不用的部分除去。在一些動(dòng)物皮毛及裝飾紋樣中，用“切”的刀法。（）錐：苗族銼花輔助技法。是用錐子扎眼或用錐子清除銼刻的空白部分。（）扎：苗族銼花輔助技法。是用銼刀或錐子在紙上垂直往下陰刻之法。 播放視頻觀看苗族銼花石茂花運(yùn)刀走刀視頻三、學(xué)生活動(dòng) 用簡(jiǎn)單的花型圖案讓學(xué)生嘗試練習(xí)各種刀法，教師巡回指導(dǎo)四、教師總結(jié)刀法的原則是在不斷地嘗試中總結(jié)下來的，是基本的方法，但是在遇到不同圖案的時(shí)候靈活的運(yùn)用刀法組織讓圖案的效果更佳鮮明、活靈活現(xiàn)需要不斷地嘗試和練習(xí)。第四課時(shí)：銼花紋樣【教學(xué)目標(biāo)】、知識(shí)目標(biāo)：了解苗族銼花圖案的文化內(nèi)涵，將圖案較好較完整的表現(xiàn)出來。、能力目標(biāo)：能運(yùn)用銼花技法來表達(dá)銼花中的各種圖案。、情感目標(biāo)：使學(xué)生受到美的教育，能在實(shí)際生活中去發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美。培養(yǎng)學(xué)生做事持之以恒的毅力和研究的科學(xué)態(tài)度?！窘虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】重點(diǎn)：了解苗族銼花圖案中龍紋樣的文化內(nèi)涵，分析龍紋樣的運(yùn)刀技法練習(xí)龍紋樣雕刻。難點(diǎn)：龍紋樣的運(yùn)刀方法和銼刻所運(yùn)用的方法【教法與學(xué)法】 講解、比較、討論、體驗(yàn)、評(píng)價(jià)等方法【學(xué) 具】 剪刀、蠟板、刻刀、膠水、美工刀、剪紙資料等。教學(xué)過程：一、情景導(dǎo)入： 對(duì)比：北方剪紙中龍紋樣與苗族銼花龍紋樣的異同二、教師新授： 龍圖案的由來：龍是由古代圖騰崇拜演變并通過人的想象創(chuàng)造出來的“神獸”，“角似鹿、頭似駝、眼似兔、項(xiàng)似蛇、腹似蜃、鱗似魚、爪似鷹、掌似虎、耳似?！?。 對(duì)比：苗龍圖與漢龍圖（展示） 苗龍?jiān)诿缱迦说挠^念中是最漂亮、最神氣、最有本事、最富有的事物的象征和總稱，苗族不僅把它繡在服飾上，也繡在日常器物的圖案中。龍?jiān)诿缱迳钪惺瞧降榷H切的，并不是高高在上的。人人都可以享受龍的恩澤，人人都可繪制龍或表現(xiàn)龍。苗龍的分類：牛龍、獅龍、貓龍、虎龍、鳥龍、虎龍、魚龍等分析苗龍圖案的銼刀法： 首、身、爪、不同的運(yùn)刀方法三、學(xué)生活動(dòng)： 為學(xué)生準(zhǔn)備一幅苗族婦女服飾中衣襟的苗龍圖案進(jìn)行嘗試練習(xí)。四、教師總結(jié)：苗族銼花中的龍紋最多、最復(fù)雜，充滿了平凡的人性，又充滿了圣神的靈性。要把苗龍紋樣表現(xiàn)好一定要將苗龍的文化內(nèi)涵了解透徹后再進(jìn)行銼刻，這樣紋樣才能夠更佳貼切苗族人的生活。第五課時(shí)：銼花紋樣【教學(xué)目標(biāo)】、知識(shí)目標(biāo)：了解苗族銼花圖案的文化內(nèi)涵，將圖案較好較完整的表現(xiàn)出來。、能力目標(biāo)：能運(yùn)用銼花技法來表達(dá)銼花中的各種圖案。 、情感目標(biāo)：使學(xué)生受到美的教育，能在實(shí)際生活中去發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美。培養(yǎng)學(xué)生做事持之以恒的毅力和研究的科學(xué)態(tài)度?！窘虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】重點(diǎn)：了解苗族銼花圖案中鳳紋樣的文化內(nèi)涵，分析鳳紋樣的運(yùn)刀技法練習(xí)鳳紋樣雕刻。難點(diǎn)：鳳紋樣的運(yùn)刀方法和銼
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