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正文內(nèi)容

王詠霞職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書(shū)-文庫(kù)吧

2025-07-20 03:29 本頁(yè)面


【正文】 力刺激:工作的目的和價(jià)值,在于不斷進(jìn)行智力的操作,動(dòng)腦思考,學(xué)習(xí)以及探索新事物,解決新問(wèn)題.社會(huì)交際,說(shuō)明:工作的目的和價(jià)值,在于能和各種人交往,建立比較廣泛的社會(huì)聯(lián)系和關(guān)系,甚至能和知名人物結(jié)識(shí).人際關(guān)系:希望一起工作的大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)人品較好,相處在一起感到愉快,自然,認(rèn)為這就是很有價(jià)值的事,是一種極大的滿足舒適:希望能將工作做為一種消遣,休息,或享受的形式,追求比較舒適,輕松,自由,優(yōu)越的工作條件和環(huán)境.通過(guò)職業(yè)價(jià)值觀測(cè)試,可以發(fā)現(xiàn)我對(duì)具有成就感和能刺激智力的工作較感興趣,而本身的管理能力和社交能力比較弱。但是,作為一名職員和生存在社會(huì)的一份子,缺乏管理能力和社交能力是不行的,所以在我大學(xué)與 就職初期,我應(yīng)該培養(yǎng)自己的這兩種能力。 第四節(jié)情商測(cè)試一個(gè)人成功與否,20%在于智商,80%在于情商。情商是一種能力,情商是一種創(chuàng)造,情商又是一種技巧。既然是技巧就有規(guī)律可循,就能掌握,就能改變。只要多點(diǎn)勇氣,多點(diǎn)機(jī)智,多點(diǎn)磨練,多點(diǎn)感情投資,我也會(huì)像“情商高手”一樣,營(yíng)造一個(gè)有利于自己生存的寬松環(huán)境,建立一個(gè)屬于自己的交際圈,創(chuàng)造一個(gè)更好發(fā)揮自己才能的空間。通過(guò)情商測(cè)試,可以得出:我是一個(gè)情感比較細(xì)膩的人,能體會(huì)到別人的心情,但是卻不會(huì)平復(fù)的低落。我自己是一個(gè)比較快樂(lè)的人,每日都能充滿激情,對(duì)于工作熱情投入,遇到錯(cuò)誤會(huì)主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,為人正直正義,面對(duì)不公正的現(xiàn)象會(huì)持有不贊成的態(tài)度。同情關(guān)懷弱勢(shì)群體,不愿向強(qiáng)勢(shì)群體低頭。這種類型的人,不適合常常要與人打交道的工作,因?yàn)槲也簧朴陔[藏自己的負(fù)面情緒,心情如何,心里想什么都寫(xiě)在臉上。 第五節(jié)個(gè)性特征內(nèi)在及外在行為模式提供了有關(guān)一個(gè)人的態(tài)度和觀感的珍貴特定信息。然而,事實(shí)上,一個(gè)人的行為很少會(huì)根據(jù)這些風(fēng)格的其中一種或另一種而定,而綜合行為模式圖形結(jié)合其它兩種的信息,可呈現(xiàn)一個(gè)人最可能的個(gè)性與行為。行為類型整合者類型特性SYNTHESIZINGANDMEDIATINGn 我的典型行為風(fēng)格,可被大致描述為是“整合者”的類型。n 這種類型的人通常是典型的人際關(guān)系取向者,強(qiáng)調(diào)正確與忠誠(chéng)。n 整合者的主要目標(biāo)就是和團(tuán)隊(duì)共同去完成目標(biāo),同時(shí)保持穩(wěn)定和諧的環(huán)境。n 他們友好,熱情、隨意、健談,會(huì)過(guò)多在意他人的想法。n 他們對(duì)批評(píng)非常敏感,因?yàn)樗麄兒茉谝庾约旱墓ぷ髻|(zhì)量。n 通常,他們?cè)敢饨弑M所能去創(chuàng)建或維持良好的工作氛圍。我的個(gè)性特征是規(guī)規(guī)矩矩,慎重、討厭半途而廢、缺乏通融性....等,而有時(shí)我性格是樂(lè)觀且草率、行動(dòng)力旺盛,但不會(huì)立下周密的計(jì)劃,若對(duì)照計(jì)劃進(jìn)行,就覺(jué)得不自由....。我對(duì)自己的行動(dòng)懷疑,自己反省自己的情形也很多,形成時(shí)時(shí)被煩惱所纏是很復(fù)雜的。初見(jiàn)時(shí),像是心直口快且樂(lè)觀的人,但內(nèi)心非常小心,絕不會(huì)讓人探知。對(duì)于工作,即使最細(xì)微的部分也不會(huì)放心。但是,日常生活中,意料之外的懶散,不注意四周的事,或者丟東落西。對(duì)事情的態(tài)度也一樣,剛覺(jué)得拘泥而悶悶地繼續(xù)想,就又爽直地灰心了,行動(dòng)也會(huì)依時(shí)而積極、慎重再慎重。重視面子,老實(shí)地順從形式及習(xí)慣,但內(nèi)心也有不想受形式所拘束的自由意向。如果仔細(xì)觀察我,也許會(huì)察覺(jué)這樣的雙重人格傾向。我也會(huì)不斷的在積極性和消極性。樂(lè)觀性和悲觀性等二極端之間,時(shí)常有自問(wèn)自答之時(shí)。我的另一個(gè)性格特征,是知識(shí)欲很盛,且熱心研究。不偏袒、不遺漏的對(duì)各種事有興趣,什么都想學(xué)。我學(xué)習(xí)方法是十分有分析性的,細(xì)微的分析有興趣的對(duì)象,細(xì)心研究小處。對(duì)于要大略抓住整體的事稍覺(jué)得棘手??赡苡捎谔^(guò)拘泥微小部分,對(duì)事情的想法全面受到影響。有著拘泥眼前的小事,以致失去大局的不利。 第六節(jié)他人眼中的我依靠人才素質(zhì)測(cè)評(píng)軟件具有一定的局限性,因此我還通過(guò)其他的渠道來(lái)了解他人對(duì)我的評(píng)價(jià):評(píng)價(jià)內(nèi)容評(píng)價(jià)人優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)媽媽接受知識(shí)快,理解能力強(qiáng),觀察能力好遇事不夠冷靜,做事沒(méi)有規(guī)劃,情緒易受到別人的影響,反應(yīng)慢爸爸思維能力不錯(cuò),做事有沖勁懶散,做事無(wú)規(guī)劃,老師尊敬師長(zhǎng),作為班干部的我是他們的好幫手不善于面對(duì)大的場(chǎng)合朋友熱情,開(kāi)朗,細(xì)心靜不下心部門(mén)部長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)少與人交流我是不太敢主動(dòng)與陌生人交流的人,遇到困難不能及時(shí)的反應(yīng)過(guò)來(lái)和立刻解決,平時(shí)做事如果沒(méi)有規(guī)劃的話會(huì)拖到幾乎來(lái)不及時(shí)才完成,就像我身邊的親朋好友所說(shuō)的那樣,我做事沒(méi)有規(guī)劃,遇事不夠冷靜,雖然我會(huì)靜不下心來(lái),喜歡集體活動(dòng),但是我同時(shí)會(huì)有一點(diǎn)孤僻,沒(méi)事的時(shí)候?qū)幵敢粋€(gè)人靜靜的,不會(huì)感覺(jué)不自在。同時(shí)我的理解和接受能力可以為我理解多一些技能知識(shí)提供不錯(cuò)的條件??v觀,大家對(duì)我的評(píng)價(jià),我覺(jué)得我不太適合過(guò)多與人交流的職業(yè),比如:公關(guān)人員,秘書(shū),銷售人員和管理人員等;這些職業(yè)所需要的素質(zhì)幾乎是我所不具備的,反而,像技術(shù)型的和技能型的人員,他們大多數(shù)時(shí)候都是與機(jī)器打交道的,不需要對(duì)口才有特殊要求,而且我比較細(xì)心,做事追求完美,所以看來(lái)軟件測(cè)試工程師這個(gè)職位還是挺適合我的 第七節(jié)愛(ài)好與成長(zhǎng)小時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)把家中有問(wèn)題的電器拆開(kāi)折騰,喜歡發(fā)現(xiàn)它們出現(xiàn)的的問(wèn)題,更希望自己可以吧它們修理好,我想我那種見(jiàn)到問(wèn)題就很想找出并解決的倔強(qiáng)便是從小就跟隨的吧!喜歡搗鼓器械,但最多能做的也就是拆出來(lái)觀察其中的零件和嘗試去體會(huì)它的原理,這樣的機(jī)會(huì)畢竟是比較少的,并且也發(fā)現(xiàn)不了什么,更加不可能有深入的了解。上了大學(xué)后,我們這個(gè)專業(yè)有許多的實(shí)驗(yàn)課,當(dāng)?shù)谝淮文闷痣娎予F而不是螺絲刀,第一次拿到電路板而不是已成產(chǎn)品的各類電器,第一次自己制作出了收音機(jī)而不是組合時(shí),都可以感覺(jué)到內(nèi)心的興奮與激動(dòng)。即使被電烙鐵燙傷了,但是只要收音機(jī)有一點(diǎn)的小問(wèn)題,我都會(huì)立即重新拾起電烙鐵去為我的收音機(jī)修修補(bǔ)補(bǔ),過(guò)程是痛苦的但是每每回想起自己所制成的收音機(jī)成功的收到音時(shí),所有的付出都是值得的。也許會(huì)你會(huì)覺(jué)得我的專業(yè)與軟件測(cè)試工程師的距離很遙遠(yuǎn),但是我堅(jiān)持不懈的精神還有不斷地尋找問(wèn)題并解決問(wèn)題的性格便是作為一名軟件測(cè)試工程
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