【總結】北師大版三年級數(shù)學下冊比大小學習目標1.借助圖形的直觀，經歷比較分數(shù)大小的過程，能比較分母相同的兩個分數(shù)和分子相同的兩個分數(shù)的大小。2.通過觀察，操作，交流等方法獲得分數(shù)大小比較的方法。。。？—34和—41誰大呢—34—41＞—12和
2025-11-06 00:35
【總結】賈博?北師大版三年級數(shù)學下冊學習目標1.結合具體活動，掌握比較小數(shù)大小的方法，能正確比較小數(shù)的大小，培養(yǎng)同學們有順序地思考、討論問題。2.在活動中，發(fā)展同學們初步的數(shù)學意識、數(shù)學思想和推理能力，使同學們感悟到數(shù)學知識的內在聯(lián)系?！ぁぁぁぁ?#
2025-12-02 08:37
【總結】教學目標：1、掌握比較小數(shù)大小的方法。2、學會解決日常生活中一些簡單的數(shù)學問題。教學重點：掌握比較小數(shù)大小的方法。教學難點：掌握比較小數(shù)大小的方法。整數(shù)部分小數(shù)點小數(shù)部分比較大小(一)少年演講比賽（（誰的
2025-11-21 23:58
【總結】（北師大版）三年級數(shù)學教案第六冊比大小5教學目標：經歷比較簡單分數(shù)大小的過程，會比較簡單分數(shù)的大小。教學重點：會比較簡單分數(shù)的大小。教學難點：會比較簡單分數(shù)的大小。教學用具：幻燈，小黑板，掛圖、彩筆。教學設計：一、創(chuàng)設情境
2025-11-10 08:25
【總結】比大小主備人：教學內容：教材9-10頁教學目標:1、知識與技能：2、過程與方法：3、情感態(tài)度與價值觀：教學重點：掌握比較兩個小數(shù)的大小的方法。教學難點：掌握整數(shù)比較大小的方法與小數(shù)比較大小的方法的異同。教學準備：課件、正方形紙、彩筆。教學過程：一、復習舊知
2025-11-10 14:38
【總結】比大小課題：比大小內容：小數(shù)的大小比較課時：2教學準備：教學目標：1、會比較兩個小數(shù)的大小以及將幾個小數(shù)按大小順序排列。2、在比較小數(shù)大小的過程中，發(fā)展推理能力。3、在尋找小數(shù)大小的比較方法中，培養(yǎng)數(shù)感，獲取數(shù)學學習方法。教學過程：一、創(chuàng)設情境少年宮正在舉行
2025-11-10 08:03
【總結】比大小45元18元3元3元5角2角1角5分1米1米1分米101米01米1米3分米103米03米身高米元元元元
【總結】北師大版四年級下冊第一單元小數(shù)的意義和加減法姓名成績/米王紅李娜跳高成績姓名成績/米王紅李娜張華跳遠成績＝6分米9厘米＝8分米＞69個，80個＞＞姓名成績/米王紅李娜跳高成績
2025-12-02 03:28
【總結】北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)的大小比較，同學們結合整數(shù)比較大小的方法，能夠正確的比較小數(shù)的大小，可以解決相關的實際問題。比一比我的身高是。我的身高是。比一比元元元比一比現(xiàn)在公布跳遠成績：你能給他們排出名次嗎？姓名成績/米小明小
2025-12-04 12:21
【總結】北師大版一年級數(shù)學上冊學習目標：使同學們能夠正確地比較大小，學會正確使用（大于號）、（小于號）。＜總結：通過本節(jié)課的學習，同學們學會比較大小了嗎？
2025-12-04 17:12
【總結】北師大版三年級數(shù)學下冊學習目標1.結合具體情境與直觀操作，進一步理解分數(shù)的意義。2.體會分數(shù)的大小比較與生活的聯(lián)系，會結合實例和圖示直觀比較兩個簡單分數(shù)的大小?！?4和—41誰大呢—34—41＞—12和—14誰大呢—14—1
2025-12-02 08:26
【總結】北師大版四年級數(shù)學下冊＜，整數(shù)部分大的數(shù)就大；，十分位上的數(shù)大的小數(shù)就大；，再比較百分位上的數(shù)，……以此類推。＜＜＜＞＜＜
2025-11-15 16:05
【總結】北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習比大小，同學們結合實際的例子要理解并掌握小數(shù)比較大小的方法，能夠正確的比較兩個數(shù)的大小并能解決相關的實際問題。誰的得分高？小組討論，說一說你是怎么比較的？。（相等）。（8＜9）＜，整數(shù)部分大的數(shù)就大；，十分位上的數(shù)大的小數(shù)就大
2025-12-02 13:01
【總結】百以內數(shù)的大小的比較請把9、11、36、38、63、76、78、100標在數(shù)射線上。100位數(shù)不同的兩個數(shù)比較大小911100978100位數(shù)多的數(shù)比位數(shù)少的數(shù)大。位數(shù)相同的兩個數(shù)比較大小6338
2025-11-15 14:10
【總結】課題比大?。ㄒ唬┯嗥冀虒W目標情感目標：親身經歷數(shù)學活動的生動過程，體驗學習的快樂。能力目標：在實踐活動中，發(fā)展學生初步的數(shù)學意識和數(shù)學思想，使學生感悟到數(shù)學知識的內在聯(lián)系。知識目標：具體實踐活動，掌握比較小數(shù)大小的方法，能正確比較小數(shù)的大小，培養(yǎng)學生有順序地思考、討
2025-11-30 08:17
鄂ICP備17016276號-1