【摘要】第一篇：北師大版三年級數(shù)學《比大小》教學設計 北師大版三年級下《比大小》教學設計 【教學目標】 1、借助直觀圖形，經(jīng)歷比較簡單分數(shù)大小的過程，學會比較簡單分數(shù)的大小。 2、通過簡單分數(shù)大小比較...
2025-10-04 12:08
【摘要】教學要求：1、初步培養(yǎng)學生觀察的習慣，使學生體會生活中的數(shù)學。2、使學生聯(lián)系生活經(jīng)驗認識大小、輕重的含義，初步建立比較的意識，初步學會比較物體的大小、輕重。重點：使學生認識大小和輕重的含義。難點：會比較物體的大小和輕重?！獭獭獭獭獭绦〗Y：今天我們學習了比較物體的大小和輕重，知道比較
2025-12-04 12:04
【摘要】第一篇：比大小教案 《比大小》教案 人教版實驗教科書一年級上冊數(shù)學 一年級六班 楊麗霞教學內(nèi)容 教材第17，第21頁第5～6題。教學目標知識與技能 (1)認識“”、“=”這三個符號的讀法及...
2025-10-01 17:05
【摘要】第八冊第一單元課時教案課題比大?。ㄒ唬┦谡n余萍教學目標情感目標：親身經(jīng)歷數(shù)學活動的生動過程，體驗學習的快樂能力目標：在實踐活動中，發(fā)展學生初步的數(shù)學意識和數(shù)學思想，使學生感悟到數(shù)學知識的內(nèi)在聯(lián)系．知識目標：結合具體實踐活動，掌握比較小數(shù)大小的方法，能正確比較小數(shù)的大小，培養(yǎng)學生有
2025-11-29 22:21
【摘要】343233等于3比大小=333大于2比大小233小于4比大小468
2025-07-25 05:48
【摘要】教學目標，能計算簡單的分數(shù)和小數(shù)的加減法。2.能熟練運用長方形、正方形的面積公式計算給定的長方形、正方形面積。、思維能力和空間想象能力。是__元__角__分讀作：是______元比一比,想一想。17193
2025-11-02 03:51
【摘要】北師大版三年級數(shù)學下冊找規(guī)律教學目標，探索乘數(shù)是整十數(shù)的乘法計算方法，感受積的變化規(guī)律。乘法計算，并能運用這一知識解決日常生活中一些簡單的數(shù)學問題。一、直接說出得數(shù)。9×6=8×11=12×3=5×13=54
【摘要】第一篇：比大小教學設計 《比大小》教學設計 教學內(nèi)容： 課本第9頁例題及第10頁練習教學目標： ，正確比較幾個小數(shù)的大小，并能解決簡單的實際問題。，發(fā)展學生的推理能力。教學重、難點： 掌握比...
2025-10-01 17:12
【摘要】第一篇：《比大小》教學設計 加強自我修養(yǎng)，做一個學生最喜歡的老師 通過網(wǎng)上講座的學習，受益匪淺。過去，人們總把教師比做“紅燭”、“春蠶”，這是對教師奉獻精神的寫照。二十一世紀的教師，不僅要學會照亮...
2025-10-04 15:27
【摘要】人教版一年級上冊數(shù)學《比大小》教案（一） 【教學內(nèi)容】 人教版《義務教育課程標準實驗教科書·數(shù)學(一年級上冊)》第17，第21頁第5～6題。 【教學目標】 “”“”“=”這三種符號及其含義，同時知道這三種符號的讀法和作用?！按笥?、小于、等于”來描述5以內(nèi)數(shù)的大小，建立符號感?！ F結友愛的良好品德?！ ?、分析及處理問題的能
2025-04-17 04:46
【摘要】第一篇：“比大小”-教學設計 “比大小”教學設計 教學內(nèi)容：北師大版義務教育課程標準試驗教科書三年級下冊58—59頁 教學目標：借助直觀圖形，經(jīng)歷比較簡單分數(shù)大小的過程，學會比較簡單分數(shù)的大小。...
2025-10-04 15:21
【摘要】數(shù)學漫畫：比大小選自《課外數(shù)學》全國最大最齊全的教學課件資源網(wǎng)：QQ：1805986694，597161994
2025-11-29 22:41
【摘要】教學目標（不進位和進位）的乘法計算，并能解決一些簡單的實際問題。（進位）的乘法。乘法練習口算下面各題20×60=35×20=23×30=20×18=31×30=50×
2025-11-20 05:52
【摘要】猜一猜北師大版三年級數(shù)學下冊學習目標1.經(jīng)歷可能性的試驗過程，知道事件發(fā)生的可能性是有大小的。能列出簡單試驗所有可能發(fā)生的結果。2.對一些簡單事件發(fā)生的可能性作出描述，并和同伴交換想法。指針停在哪種顏色的可能性大？指針停在哪種顏色的可能性小？一定的畫“★”，可能的畫“◆”，
2025-11-02 03:50
【摘要】教學目標識。，并會比較分數(shù)的大小。、正方形的面積公式計算給定的長方形、正方形面積。，以及兩步運算為主的四則混合運算和解決簡單的實際問題。按分數(shù)涂顏色，并比較大小。381458343416﹤＝﹥（）（
2025-11-02 07:15
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