教科版科學(xué)一年級下教學(xué)計劃、進(jìn)度-文庫吧
2025-07-08 12:33 本頁面
【正文】 觀察,豐富對動物某些共同特征的理解,最后一課給動物分類的活動,則則是從研究方法上給學(xué)生們以啟示。這兩個單元從一年級學(xué)生的年齡特點出發(fā),都強(qiáng)調(diào)了在比較中觀察,以及對觀察對象的描述和記錄。另外,分類和識別在兩個單元中也都處在重要的位置。盡管這些活動主要是從運(yùn)用感官及簡單工具的層面上展開的,但對小學(xué)生理解什么是科學(xué)、科學(xué)家如何做科學(xué)都士分重要。還要強(qiáng)調(diào)的是,在教學(xué)中要堅技使用班級記錄表,因為這是學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)活動的記錄、思維和認(rèn)識發(fā)展的記錄,是將整個單元學(xué)習(xí)有機(jī)聯(lián)系起來的有效工具,希望教師們們堅持使用（二）全冊教材教學(xué)目標(biāo)新課標(biāo)中的課程目標(biāo)包括了科學(xué)知識,科學(xué)探究,科學(xué)態(tài)度,科學(xué)、技術(shù)、社會與環(huán)境四個維度。課程內(nèi)容劃分為物質(zhì)科學(xué)、生命科學(xué)、地球與宇宙科學(xué)和技術(shù)與工程四個領(lǐng)域。小學(xué)六年學(xué)習(xí)科學(xué)的時間也被區(qū)分為1~2年級、8~4年數(shù)、5~6年級三個學(xué)段。為了落實新課標(biāo)的各項要求,我們在本書中對每個單元和每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)都進(jìn)行了描述。值得注意的是教學(xué)目標(biāo)表述的新變變化。根據(jù)新課標(biāo)確定的18個主要概念,我們同新課標(biāo)一樣以陳述句的方式表述了它的各級目標(biāo)。這種命題式的表述方式是為了促進(jìn)學(xué)生對科學(xué)概念的深入理解,也便于區(qū)分各個學(xué)段教師應(yīng)該教到什么程度、學(xué)生應(yīng)該理解到什么程度。因此,希望教師能夠從科學(xué)概念和學(xué)習(xí)進(jìn)階兩個方面深入理解和把握每個單元和每一節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),既不要任意拔高,也不要隨意降低 學(xué)生情況分析經(jīng)過一個寒假，新的學(xué)習(xí)和生活對孩子們來說充滿了好奇和有趣，對學(xué)校、環(huán)境、老師、同學(xué)、課堂、學(xué)習(xí)、學(xué)校的要求都充滿了新鮮感
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