高三數(shù)學(xué)函數(shù)與方程的思想-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】數(shù)學(xué)思想方法專題一()函數(shù)與方程的思想就是用函數(shù)、方程的觀點(diǎn)和方法處理變量或未知數(shù)之間的關(guān)系，從而解決問(wèn)題的一種思維方式，是很重要的數(shù)學(xué)思想．就是把某變化過(guò)程中的一些相互制約的變量用函數(shù)關(guān)系

2024-11-11 02:54

高三數(shù)學(xué)幾種常見(jiàn)函數(shù)的導(dǎo)數(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】的導(dǎo)數(shù)??

2024-11-09 08:50

高三數(shù)學(xué)函數(shù)的奇偶性-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】函數(shù)的奇偶性高三備課組1．定義:設(shè)y=f(x)，x∈A，如果對(duì)于任意x∈A，都有，則稱y=f(x)為偶函數(shù)。設(shè)y=f(x)，x∈A，如果對(duì)于任意x∈A，都有，則稱y=f(x)為奇函數(shù)。如

2024-11-11 02:54

高三數(shù)學(xué)函數(shù)的定義域-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第十講函數(shù)的定義域認(rèn)真聽(tīng)講，及時(shí)總結(jié)，溫故舊知函數(shù)的獨(dú)立元素：解析式；定義域值域，性質(zhì)一、由函數(shù)解析式求定義域明晰函數(shù)的約束條件→細(xì)致非空數(shù)集求下列函數(shù)的定義域：1、y=lg(4x+3)2、y=1/lg(4x+3)3、y=(5x-4)0

2024-11-10 00:28

高三數(shù)學(xué)函數(shù)的奇偶性-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三節(jié)函數(shù)的奇偶性考綱點(diǎn)擊，了解函數(shù)奇偶性的含義的性質(zhì)..熱點(diǎn)提示要性質(zhì)，仍是2020年高考考查的重點(diǎn)，常與函數(shù)的單調(diào)性、周期性等知識(shí)交匯命題.，三種題型都有可能出現(xiàn)，多以選擇題、填空題的形式出現(xiàn)，屬中、低檔題.奇偶性定義圖象特點(diǎn)偶函數(shù)如果對(duì)于函數(shù)f(x)的定義域內(nèi)任

2024-11-10 00:29

三角函數(shù)的單調(diào)性與值域-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?第3課時(shí)三角函數(shù)的單調(diào)性與值域【課標(biāo)要求】掌握正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象，理解并掌握它們的奇偶性、值域相關(guān)的性質(zhì)．【核心掃描】1．了解三角函數(shù)的單調(diào)性和值域．(重點(diǎn))2．會(huì)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間和值域．(難點(diǎn))自學(xué)導(dǎo)引1．正、余弦函數(shù)的單調(diào)性正弦函數(shù)y＝sinx(x∈R)在

2024-11-09 22:06

高三數(shù)學(xué)函數(shù)的基本概念-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】函數(shù)與導(dǎo)數(shù)專題五??????????????????????????12121212(1)(2)3yfxIxxxxfxfxfxfxfxfxxfxfxfxfxfxfx??????構(gòu)

2024-11-11 02:54

高三數(shù)學(xué)輔導(dǎo)講座函數(shù)三-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】函數(shù)（三）主講人滕州一中王洪濤例1已知函數(shù)(a＞0且a≠1)在其定義域[－1,1]上是減函數(shù)，則實(shí)數(shù)a的取值范圍是___________.六、冪函數(shù)、指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)【講解】由a＞0且a≠1知t＝3－a

2024-11-10 00:23

高三數(shù)學(xué)三次函數(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】三次函數(shù)---導(dǎo)數(shù)應(yīng)用中一顆璀璨的明珠復(fù)習(xí)回顧例題精講課堂小結(jié)課后思考三次函數(shù)f(x)=ax3+bx2+cx+d(a≠0)?其導(dǎo)數(shù)為f′(x)=3ax2+2bx+c(a≠0)?導(dǎo)函數(shù)的判別式為△=4b2-12acx1x1x2三次函數(shù)---導(dǎo)數(shù)應(yīng)用中一顆璀璨的明珠x2△≤0

2024-11-11 02:58

高三數(shù)學(xué)函數(shù)解析式-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第五講函數(shù)的解析式江蘇省洪澤中學(xué)：榮為美1）已知f(x－1/x)=x2+1/x2，則f(x+1)等于A.(x+1)2+1/(x+1)2B.(x－1/x)2+1/(x－1/x)2C.(x+1)2+2D.(x+1)2+1一、求函數(shù)解析式3）已知f(x+1)=x2-2x，則f()=?

2024-11-09 08:49

高三數(shù)學(xué)映射與函數(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四講：映射與函數(shù)江蘇省洪澤中學(xué)：榮為美函數(shù)對(duì)應(yīng)映射函數(shù)情，約束條件漸漸增。任一原象唯一象，反函一一要分清。法則定義加值域，提高必須言性質(zhì)。常見(jiàn)函數(shù)抓圖象，復(fù)雜化歸最關(guān)鍵。分段函數(shù)段段清，平移變換始祖源。映射一一映射函數(shù)存在反函數(shù)

2024-11-10 00:27

高三數(shù)學(xué)函數(shù)及其表示-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二單元函數(shù)、導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用第一節(jié)函數(shù)及其表示1.函數(shù)的概念給定兩個(gè)非空A和B,如果按照某個(gè),對(duì)于集合A中的任意一個(gè)數(shù)x,在集合B中都有和它對(duì)應(yīng),那么就把對(duì)應(yīng)關(guān)系f叫做定義在集合A上的函數(shù),記作.其中,x叫做

2024-11-11 02:54

高三數(shù)學(xué)函數(shù)單調(diào)性-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】定州二中高三數(shù)學(xué)組2020年12月16日星期三函數(shù)的單調(diào)性第三章導(dǎo)數(shù)二導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用定州二中高三數(shù)學(xué)組2020年12月16日星期三函數(shù)的單調(diào)性函數(shù)的單調(diào)性定州二中高三數(shù)學(xué)組2020年12月16日星

2024-11-10 00:29

高三數(shù)學(xué)函數(shù)應(yīng)用舉例-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】函數(shù)應(yīng)用舉例１．思想方法(1)方程思想就是在解決數(shù)學(xué)問(wèn)題時(shí)，先設(shè)定一些未知數(shù)，然后把它們當(dāng)成已知數(shù)，根據(jù)題設(shè)各量之間的制約關(guān)系，列出方程，求得未知數(shù)；或如果變量間的數(shù)量關(guān)系是用解析式的形式(函數(shù)形式)表示出來(lái)的，那么可把解析式看作是一個(gè)方程，通過(guò)解方程或?qū)Ψ匠痰难芯浚箚?wèn)題得到解決，

2024-11-10 00:29

高三數(shù)學(xué)指數(shù)函數(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第五節(jié)指數(shù)函數(shù)考綱點(diǎn)擊.，了解實(shí)數(shù)指數(shù)冪的意義，掌握冪的運(yùn)算.，理解指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性，掌握指數(shù)函數(shù)圖象通過(guò)的特殊點(diǎn)..熱點(diǎn)提示、性質(zhì)及簡(jiǎn)單的應(yīng)用，但冪的運(yùn)算是解決與指數(shù)有關(guān)問(wèn)題的基礎(chǔ)，也要引起重視，另外分類討論思想也是考查的另一重點(diǎn).，可能以選擇、填空形式考查，也可能與方程、不等式等知識(shí)結(jié)

2024-11-09 08:47

高三數(shù)學(xué)函數(shù)的值域-文庫(kù)吧

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高三數(shù)學(xué)函數(shù)的值域(已修改)

高三數(shù)學(xué)函數(shù)的值域(編輯修改稿)