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正文內(nèi)容

多邊形的內(nèi)角和-文庫吧

2025-07-03 13:43 本頁面


【正文】 問題 . 的能力,在探究活動(dòng)中,進(jìn)一步發(fā)展 學(xué)生的說理能力與簡單的推理能力 . 、大膽創(chuàng)新的精神 , 幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)來源于實(shí)踐 ,又反過 來作用于實(shí)踐的觀點(diǎn) . 三 .教學(xué)目標(biāo) : 本課運(yùn)用“探究式”、“啟發(fā)式”、“開放式”的教學(xué)方法,運(yùn)用多媒體等手段充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與課堂學(xué)習(xí),鼓勵(lì)學(xué)生積極思考與合作學(xué)習(xí) . 四 .教學(xué)手段 五 .教學(xué)過程 : 一 ).創(chuàng)設(shè)情境 引入新課 二 ).合作交流 探究新知 三 ).精設(shè)練習(xí) 鞏固新知 四 ).拓展創(chuàng)新 應(yīng)用新知 五 ).課堂小結(jié): 六 ). 作業(yè)布置: 問題 1: 由這圖形你能抽象出什么幾何圖形? 【 設(shè)計(jì)意圖 】 從學(xué)生已有認(rèn)知基礎(chǔ)出發(fā)引入新課 ,激發(fā)了學(xué)生的探究欲望,從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣 . 五 .教學(xué)過程 : 一 ).創(chuàng)設(shè)情境 引入新課 三角形 四邊形 五邊形 六邊形 八邊形 四邊形 比 一 比 你能說一說什么叫三角形? 你能說出什么叫四邊形、五邊形、多邊形嗎? 由 n 條不在同一直線上的線段首尾順次連結(jié)組成的平面圖形,稱為 n 邊形。 又稱為多邊形。 五 .教學(xué)過程 : 二 ).合作交流 探究新知 問題 2:
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