電子計算機與多媒體-文庫吧
2025-06-08 23:08 本頁面
【正文】 盡知天下事”是什么意思？（4）計算機回越來越“神”是什么意思？能“神”到什么程度？ 朗讀課文。三、總結(jié)。電腦在飛速地發(fā)展，也給人們的生活帶來巨大的變化，掌握電腦技術(shù)已成為人們的需要，同學們，快行動起來，去掌握這門技術(shù)。四、作業(yè)。 完成思考練習3。 積累好詞佳句。板書設計： 計算機 → 計算數(shù)字 ↓電子計算機 電腦 → 判斷處理信息 發(fā)展與多媒體 ↓ 神通廣大多媒體電腦 → 傳遞多種信息 只有一個地球教學時間： 課型：講讀課第五周教學目的： 掌握生字詞。 正確、流利、有感情地朗讀課文。 理解課文內(nèi)容，懂得“只有一個地球”的道理，增強保護環(huán)境的自覺性。教學重、難點：讓學生懂得“只有一個地球”的道理，增強保護環(huán)境的自覺性。教時數(shù)：2課時第一課時（學習字詞，學習課文第一段）一、導入課文。同學們，我們?nèi)祟惗忌钤诘厍蛏?，全世界人民都是地球的居民。但是，我們居住的地球是怎樣的？它能供給人類多久?呢今天我們學完第9課《只有一個地球》后就知道了。二、初知課文。 自由讀課文，畫出生詞，學習生詞。 檢查生詞學習情況。（1）指名讀生詞。（2）聽寫生詞。（3）圍繞學生錯得多的生詞組織教學。 再讀課文，根據(jù)材料的性質(zhì)給課文分段。并想想為什么這樣劃分。 課文主要講什么？三、學習課文第一段。出示下列思考題，學生自學后討論： 用“——”畫出描寫地球樣子的句子，你是怎么理解的？ 地球的特點“小”作者是怎么寫的？四、作業(yè)： 抄寫生詞三遍，聽寫一遍。 讀熟課文。第二課時（繼續(xù)理解課
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