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正文內(nèi)容

散文的閱讀分析-文庫(kù)吧

2025-06-08 18:48 本頁(yè)面


【正文】 中的順序,一般包括:選取的材料順序;段落順序;句子順序;詞語(yǔ)順序等?! 。?)線索  線索是作者選擇材料的準(zhǔn)繩,我們形象稱之為線索,是作者選擇材料脈絡(luò)或描寫(xiě)、記敘的脈絡(luò)。例如:《回憶我的母親》以“母親勤勞”為線索;《藤野先生》以“我與藤野先生交往的過(guò)程”和“我的愛(ài)國(guó)思想感情”為線索等。  考題形式:直接問(wèn)文章的線索是什么或說(shuō)說(shuō)作者選擇材料的依據(jù)等  答題要點(diǎn):找到線索,根據(jù)提問(wèn)靈活回答。關(guān)鍵是能判斷準(zhǔn)線索?! 。?)順序考題形式:(1)連續(xù)的材料或幾個(gè)段落或詞語(yǔ)能否調(diào)整順序?為什么?(2)從原文中抽出一句話或幾個(gè)詞語(yǔ),讓你放回文中可以選擇的幾個(gè)地方。答題思路:形式(1),要注意審題,有的不能顛倒順序,有的可以顛倒順序。出題人在出題時(shí)會(huì)有暗示;同時(shí)也要推敲材料和段落、詞語(yǔ)之間的關(guān)系。不管能還是不能,都要談為什么。思路是要看材料或段落、詞語(yǔ)之間的邏輯關(guān)系(參照說(shuō)明文考點(diǎn)分析的順序分析部分)?! ⌒问剑?),從原文中抽出的語(yǔ)句,往往是總結(jié)性的或承上啟下的,一是靠考生的語(yǔ)感修養(yǎng);二是對(duì)語(yǔ)句進(jìn)行理性分析。詞語(yǔ)順序也要憑借語(yǔ)感和理性分析,要分析語(yǔ)言環(huán)境和詞語(yǔ)搭配的問(wèn)題。這樣的題,往往是有選擇答案,即使沒(méi)有選擇答案,也不要回答為什么,但思維過(guò)程要考慮到詞語(yǔ)的邏輯順序和詞語(yǔ)搭配的習(xí)慣?! ∑肺墩Z(yǔ)言  在散文閱讀中,這是一個(gè)大的考點(diǎn),可以包含很多小項(xiàng),分析如下:(1)字詞含義:原文給一個(gè)詞語(yǔ)的拼音,讓你根據(jù)語(yǔ)境和拼音寫(xiě)出詞語(yǔ)并結(jié)合語(yǔ)境解釋詞語(yǔ)的含義。這個(gè)考點(diǎn)是今年的必考題。填寫(xiě)詞語(yǔ)要靠平時(shí)的積累,解釋詞語(yǔ)要根據(jù)該詞語(yǔ)所在的語(yǔ)境來(lái)推斷。答題思路:①考慮文章或段落的主題,結(jié)合主題來(lái)答詞語(yǔ)的含義;②根據(jù)該詞語(yǔ)前后語(yǔ)句的內(nèi)容、含義來(lái)推斷。注意:如果知道該詞語(yǔ)的原始意義解釋,一定不要忽略詞語(yǔ)在語(yǔ)境中的含義?! 。?)詞語(yǔ)妙用:  考題形式:品評(píng)加點(diǎn)詞語(yǔ)作用(妙用)或加點(diǎn)詞語(yǔ)能否刪除答題思路:①解釋詞語(yǔ)(在語(yǔ)境中)的含義;②表達(dá)作用,詞語(yǔ)的表達(dá)作用,要結(jié)合語(yǔ)境或主題思想來(lái)回答,要答該詞語(yǔ)對(duì)表達(dá)作者思想感情或主題思想的作用,有時(shí)也可以考慮詞語(yǔ)對(duì)景物描寫(xiě)意境的作用或人物性格等方面的作用。③體現(xiàn)詞語(yǔ)的準(zhǔn)確性或生動(dòng)性。 ?。?)哲理性語(yǔ)句的深層含義  這樣的題,往往結(jié)合發(fā)展性考題來(lái)考(見(jiàn)考點(diǎn)5分析)。有時(shí),也會(huì)單純考哲理性語(yǔ)句的含義,這樣的考題,關(guān)鍵要抓住中心詞,要體會(huì)詞語(yǔ)的深層含義和雙關(guān)意義。  表達(dá)方式的作用  一篇文章或一個(gè)文段,一般會(huì)以一種表達(dá)方式為主,為了表達(dá)主題需要,往往幾種表達(dá)方式綜合運(yùn)用,有時(shí)會(huì)考(或變相)其它表達(dá)方式的作用,有時(shí)會(huì)把修辭融合在這里考?! 。?)描寫(xiě)的作用  散文中的描寫(xiě)主要包括景物、人物描寫(xiě)等。景物描寫(xiě),主要考意境描寫(xiě)的作用,答題時(shí),重點(diǎn)是景物描寫(xiě)對(duì)表達(dá)作者或人物思想感情的作用,要嚴(yán)格區(qū)分小說(shuō)景物描寫(xiě)與散文景物描寫(xiě)的不同(小說(shuō)景物描寫(xiě)是渲染氣氛或交代時(shí)令(季節(jié)),襯托人物;散文景物描寫(xiě)是直接表達(dá)作者的思想情感或主題的);人物描寫(xiě)主要是考外貌、神態(tài)、動(dòng)作、心理,有關(guān)細(xì)節(jié)描寫(xiě)的地方值得注意。人物描寫(xiě)主要是突出人物的思想性格?! 。?)議論的作用  散文中的議論,往往是揭示文章的主題或和抒情結(jié)合在一起,表達(dá)作者的思想情感,此考點(diǎn)一般不單獨(dú)出題。 ?。?)抒情的作用  要注意作者的思想情感傾向,往往和詞語(yǔ)表達(dá)考點(diǎn)結(jié)合起來(lái)考。  表現(xiàn)手法  泛指寫(xiě)作上的方法,它必須是一段文字或一篇文章寫(xiě)作的方法。常見(jiàn)的表現(xiàn)手法有: ?、賹?xiě)景類——借景抒情、寓情于景、情景交融、移情于景  ②詠物類——托物言志 ?、蹜压蓬悺杈笆闱?、即事抒情 ?、茉伿奉悺韫胖S今、
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