【正文】 的實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計學(xué)分析處理，才能發(fā)現(xiàn)問題，得出結(jié)論。藥理學(xué)實(shí)驗(yàn)往往要在兩組或兩組以上實(shí)驗(yàn)對象上進(jìn)行，如一組為實(shí)驗(yàn)組，一組為對照組，然后就兩組所獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行比較，判斷兩者有無差異，從而確定被實(shí)驗(yàn)因素是否對實(shí)驗(yàn)對象確實(shí)具有某種影響，例如藥物療效之觀察等。但藥理學(xué)研究的實(shí)驗(yàn)對象大都是各種動物（臨床藥理學(xué)研究的對象是人），所以實(shí)驗(yàn)中生物個體差異所造成的誤差是不可避免的，此外也還有一些其他性質(zhì)的誤差，可統(tǒng)稱之為實(shí)驗(yàn)誤差。從而兩組實(shí)驗(yàn)獲得數(shù)據(jù)的差異就有可能是實(shí)驗(yàn)誤差所造成，而在被實(shí)驗(yàn)對象的數(shù)目很少時(小樣本)，此種可能性更大。兩組數(shù)據(jù)的差值究竟是被實(shí)驗(yàn)因素所致，還是實(shí)驗(yàn)誤差影響所致，這不能主觀決定，而一定要通過生物統(tǒng)計學(xué)的客觀方法來判斷，以確定此差值是否有意義。此種方法就稱為差值的顯著性測驗(yàn)。如果測驗(yàn)的結(jié)果是兩組之間差異“顯著”，則提示兩組之間的差異可能是因處理因素（如藥物）造成的；若“不顯著”，就說明此差值很可能是實(shí)驗(yàn)誤差所造成的，沒有實(shí)際意義。但不應(yīng)只根據(jù)一次的結(jié)果而輕率地下結(jié)論，在動物數(shù)少時尤其如此。應(yīng)視具體情況，進(jìn)行重復(fù)實(shí)驗(yàn)。需要指出的是，統(tǒng)計學(xué)方法之運(yùn)用需建立在對實(shí)驗(yàn)對象客觀的、科學(xué)的分組和正確的實(shí)驗(yàn)資料的基礎(chǔ)之上。不當(dāng)?shù)膶?shí)驗(yàn)設(shè)計與錯誤的實(shí)驗(yàn)資料，即使經(jīng)過統(tǒng)計處理，其結(jié)論仍然是不可靠的。因?qū)嶒?yàn)指標(biāo)有量反應(yīng)指標(biāo)和質(zhì)反應(yīng)指標(biāo)的不同，其統(tǒng)計處理方法也不同。分述如下：1．量反應(yīng)指標(biāo)的差值顯著性測驗(yàn)法差值顯著性測驗(yàn)最常應(yīng)用的方法為“t檢驗(yàn)法”。t值即差值的絕對值與差值標(biāo)準(zhǔn)誤之比。亦即用誤差單位來衡量差值的大小，視其有無意義。根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計算出者稱實(shí)驗(yàn)t值，t0為由t值表查出者，稱標(biāo)準(zhǔn)t值。基本公式： ……(只適用于兩組例數(shù)相等或近似之情況)X……被實(shí)驗(yàn)個體實(shí)驗(yàn)觀察指標(biāo)量的大小。N……該組被實(shí)驗(yàn)的對象數(shù)?！摻MX的均值，為測量指標(biāo)最常應(yīng)用的綜合指標(biāo)。S……標(biāo)準(zhǔn)差，是用以估計原始數(shù)據(jù)(X)的分散程度或原始數(shù)據(jù)的實(shí)驗(yàn)誤差程度的人為單位?！瓨?biāo)準(zhǔn)誤，用以估計均值(X)的可靠程度或均值的實(shí)驗(yàn)誤差程度的人為單位?！钪禈?biāo)準(zhǔn)誤，用以估計差值的可靠程度或差值實(shí)驗(yàn)誤差程度的人為單位?！瓋山M均值數(shù)據(jù)差(差值)的絕對值。自由度……統(tǒng)計學(xué)一專門術(shù)語。只關(guān)系到一組時為例數(shù)減一(n—1)，如關(guān)系到兩組時則為總例數(shù)減二(n1+n22)。 ∑……總和。無效假設(shè)及結(jié)果判定：首先假設(shè)兩組的差異是由實(shí)驗(yàn)誤差所致，處理因素對實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒有影響。然后將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)帶入公式計算t值。將實(shí)驗(yàn)t值(ts)與標(biāo)準(zhǔn)t值(t0)相比較，判定標(biāo)準(zhǔn)如下：t0(1％)＞ts＞t0(5％)，＜P值，即無效假設(shè)成立的可能性小于5%，換言之，組間差異是因處理因素（如藥物）所致的可能性大于95%，組間差異有顯著意義。ts＞t0(1％)，則P值＜O．01，即無效假設(shè)成立的可能性小于1%，換言之，組間差異是因處理因素（如藥物）所致的可能性大于99%，差異非常顯著。ts＞t0(5％)，則P＞0．05，即無效假設(shè)成立的可能性大于5%，差異不顯著。P值為機(jī)率或危險率。 標(biāo)準(zhǔn)t值可根據(jù)t值表查出，由該表有關(guān)自由度及特點(diǎn)危險率(5％或1％)而找出該標(biāo)準(zhǔn)t值。標(biāo)準(zhǔn)t值表自由度機(jī) 率自由度機(jī) 率 5％ 1％ 5％ 1％ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 4．303 3．182 2．776 2．571 2．447 2．365 2．306 2．262 2．228 2．201 2．179 63．657 9．925 5．841 4．604 4．032 3．707 3．499 3．355 3．250 3．196 3．106 3．055 13 14 15 16 17 18 19 20 30 100 1000 X 2．160 2．145 2．131 2．120 2；110 2．101 2．093 2．083 2．042 1．984 1．962 1．960 3．012 2．977 2．947 2．92l 2．898 2．878 2．861 2．845 2．750 2．626 2．581 2．5762．質(zhì)反應(yīng)指標(biāo)的顯著性測驗(yàn)法計數(shù)資料顯著性測驗(yàn)最常用的是X2(卡方)檢驗(yàn)法，它可以用來檢驗(yàn)兩個或多個百分比(率)之間的差異。計算方法和步驟如下：（1） 首先假設(shè)兩組的差異是由機(jī)會所致，即兩組的陽性是相同的。（2） 將數(shù)據(jù)帶入四格表，并根據(jù)X2計算公式算出X2值。（3） 判斷無效假設(shè)是否成立。四格表組別 陽性 陰性 合計用藥組 a b a+b對照組 c d c+d合計 a+c b+d a+b+c+d=nx2檢驗(yàn)的公式如下：根據(jù)自由度查x2值表，自由度的計算公式為：n（自由度）=（行1）（列1），故四格表法的自由度為1。查x2值表可知，，有顯著差異；，有非常顯著差異。即求得的x2值越大，否定假設(shè)情況的可能性就越大，差值是由處理因素所致的可能性越大；反之，x2值越小，否定假設(shè)情況的可能性越小，即差值是由實(shí)驗(yàn)誤差所致的可能性越大。注意：數(shù)據(jù)中無0或1時才可以用上述公式計算x2值。如果數(shù)據(jù)中出現(xiàn)了0或1，則要用簡化值直接概率法計算。實(shí)驗(yàn)動物數(shù)必須大于40。 x2 值 表自由度大 于 此 值 之 機(jī) 率 P1第五節(jié) 實(shí)驗(yàn)報告的書寫要求實(shí)驗(yàn)報告是實(shí)驗(yàn)者對其完成的實(shí)驗(yàn)工作進(jìn)行的扼要的文字總結(jié)，是綜合評定實(shí)驗(yàn)課成績的重要依據(jù)之一。學(xué)生每完成一次實(shí)驗(yàn)都應(yīng)提交相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)報告。實(shí)驗(yàn)報告通常的格式如下：姓名 專業(yè) 班級 組別 日期 1．實(shí)驗(yàn)題目：2．實(shí)驗(yàn)?zāi)康募霸恚?．實(shí)驗(yàn)材料：包括實(shí)驗(yàn)器材、實(shí)驗(yàn)動物及藥品試劑。實(shí)驗(yàn)動物要寫明其種類、性別、體重。如果所使用的儀器和方法與實(shí)驗(yàn)教材規(guī)定的有所不同時，可作簡要說明。 4．實(shí)驗(yàn)方法：實(shí)驗(yàn)步驟可作簡要描述。5．實(shí)驗(yàn)結(jié)果: 應(yīng)詳細(xì)記錄原始數(shù)據(jù)，對較長的曲線記錄，可選取一段有變化的曲線，剪下后貼在實(shí)驗(yàn)報告中，并根據(jù)原始資料，真實(shí)、準(zhǔn)確記述所觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。將原始數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計學(xué)處理，最后用圖或表來表示。繪圖時，應(yīng)在橫軸和縱軸上畫出刻度，標(biāo)明數(shù)值單位。一般以縱軸表示反應(yīng)強(qiáng)度，橫軸表示時間或藥物劑量。繪制表格時，應(yīng)制三線表，表內(nèi)布局要合理，標(biāo)題在表的上方。6．討論：實(shí)驗(yàn)結(jié)果的討論是根據(jù)已知的理論知識和已有的文獻(xiàn)資料對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的解釋和分析，判斷所得到的結(jié)果是否為預(yù)期的結(jié)果；對于非預(yù)期結(jié)果要分析可能的原因。還應(yīng)在討論中指出實(shí)驗(yàn)結(jié)果的生物學(xué)意義。7．結(jié)論：是對該實(shí)驗(yàn)所能證明的作用或作用機(jī)制的簡明總結(jié)。不要簡單地羅列具體的結(jié)果，而應(yīng)在討論的基礎(chǔ)上歸納出概括性的判斷。結(jié)論應(yīng)言之有據(jù)，不能充分證明的理論分析不應(yīng)寫入結(jié)論中。第六節(jié) 實(shí)驗(yàn)室守則，準(zhǔn)時到達(dá)實(shí)驗(yàn)室。在做實(shí)驗(yàn)時因故外出或早退應(yīng)向指導(dǎo)老師請假，經(jīng)同意后方能離開實(shí)驗(yàn)室。 ，不得高聲談笑及進(jìn)行任何與實(shí)驗(yàn)無關(guān)的活動，應(yīng)保持實(shí)驗(yàn)環(huán)境的寧靜。參加實(shí)驗(yàn)時應(yīng)穿著實(shí)驗(yàn)工作服。 ，而后使用。一旦發(fā)現(xiàn)儀器和設(shè)備故障或損壞，應(yīng)立即向指導(dǎo)教師報告，以便能及時維修或更