江蘇省如皋市七年級語文上冊第一單元1春課件新人教版-文庫吧
2025-06-06 06:07 本頁面
【正文】 三解 ——理解文章內(nèi)容，初步把握主題與情感。 四問 ——提出有價值的問題 ，爭取自行解決。 ，提出來到班級中討論解決。 ？拿出來與大家分享。 活動二：理解品析文本 ，找出具體描寫春天景象的語段，思考：（ 1）文章寫了春天的哪幾幅圖景？ （ 2）小組合作給這幾幅圖景命名，最先想好的兩組可寫到黑板上來，其它小組準(zhǔn)備口頭回答。 （ 3）評析各組答案優(yōu)劣 活動二：理解品析文本 ？ 聯(lián)系具體語句進行賞析賞讀。 提醒：讀得好，才是真的好！ 春草圖 小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。 【共同品讀】 1.“偷偷地，鉆” 品析：運用擬人手法，突出了春草破土而出的力量、沖勁，寫了不經(jīng)意間，春草已悄然而出的情景和作者驚喜的心情。 2.“小 草 …… 嫩嫩的，綠綠的 …… 軟綿綿的 ” 品析：運用疊詞，寫出春草的形狀、質(zhì)感、顏色和形態(tài)。形容詞放于句末，起到強調(diào)的作用。 3.“園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的 ” 品析：通過反復(fù)、夸張等修辭手法，寫出春草生長的范圍之廣，表現(xiàn)春的生機勃勃，表達作者的喜悅之情。 4.“坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。 ” 品析：通過人們在草上興致勃勃地嬉戲側(cè)面烘托春草勃發(fā)給人帶來的歡樂，表達作者對春天到來的欣喜之情。 【共同品讀】 桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪?；ɡ飵е鹞?；閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒?；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说聂[著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里像眼睛，像星星，還眨呀眨的。 春
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