廣東省20xx版中考道德與法治 九下 第3單元 走向未來(lái)的少年課件-文庫(kù)吧
2025-06-05 23:17 本頁(yè)面
【正文】 想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望。中國(guó)夢(mèng)是歷史的、現(xiàn)實(shí)的，也是未來(lái)的；是我們這一代的，更是青年一代的。中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。全黨要關(guān)心和愛(ài)護(hù)青年，為他們實(shí)現(xiàn)人生出彩搭建舞臺(tái)。廣大青年要堅(jiān)定理想信念，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，勇做時(shí)代的弄潮兒，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想，在為人民利益的不懈奮斗中書(shū)寫(xiě)人生華章！ ? 探究一：為什么說(shuō) “ 青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng) ” ？ ? ①青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望。②青年一代的理念信念、精神狀態(tài)、綜合素質(zhì)，是一個(gè)國(guó)家發(fā)展活力的重要體現(xiàn)，也是一個(gè)國(guó)家核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要因素。③青年最富有朝氣，最富有夢(mèng)想，是未來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)者和建設(shè)者。④青年是中國(guó)共產(chǎn)黨永葆青春活力的重要源泉。⑤青年是國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主力軍和中堅(jiān)力量。 ? 探究二：成為社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，青少年應(yīng)該怎么做？ ? ①樹(shù)立崇高理想和堅(jiān)定信念，把自己的人生目標(biāo)同祖國(guó)和民族的前途命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)。②努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，全面提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。③樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀念，不斷增強(qiáng)自身素質(zhì)。④努力培養(yǎng)創(chuàng)新精神，積極參加社會(huì)實(shí)踐，在勞動(dòng)創(chuàng)造中提升自己。⑤關(guān)注國(guó)家發(fā)展，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，肩負(fù)起時(shí)代賦予的歷史使命。 ? 1． (2022煙臺(tái) )“青年者，國(guó)之魂也?！鼻嗄昱d則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青年是新時(shí)代的生力軍，是民族復(fù)興的中堅(jiān)力量，中國(guó)夢(mèng)是歷史的、現(xiàn)實(shí)的、未來(lái)的，更是青年一代的。對(duì)此理解正確的是 ( ) ? ① 國(guó)家富強(qiáng)了，個(gè)人才會(huì)更好 ②青少年使命光榮，責(zé)任重大 ③青少年必須有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，不斷超越自己 ④青少年為國(guó)家發(fā)展作出了最大貢獻(xiàn) ? A．①④ B．②③ ? C．①② D．③④ B ? 2．當(dāng)今時(shí)代，我們與豐富多彩的世界緊密相連。每個(gè)人都是這個(gè)世界中的一員。為了更好地適應(yīng)時(shí)代發(fā)展，我們應(yīng)積極融入世界，具體應(yīng)做到 ( ) ? ① 從普通的小事做起，為世界進(jìn)步貢獻(xiàn)智慧 ②適應(yīng)世界發(fā)展趨勢(shì)的要求，全面提升個(gè)人素養(yǎng) ③刻苦努力學(xué)習(xí)，不關(guān)注任何事情 ④積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)實(shí)踐創(chuàng)新能力 ? A．①②③ B．②③④ ? C．①②④ D．①③④ C ? 1． 青少年應(yīng)如何正確對(duì)待當(dāng)下的學(xué)習(xí)？ ? ①要高度重視、積極投入當(dāng)下的校園學(xué)習(xí)生活。②正確面對(duì)可能出現(xiàn)的困難和壓力，調(diào)整心態(tài)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。③有一些學(xué)習(xí)壓力，感到擔(dān)心、緊張、焦慮，是一種正常心理現(xiàn)象，我們要坦然面對(duì)。④學(xué)習(xí)對(duì)青少年來(lái)說(shuō)既是權(quán)利，也是責(zé)任和義務(wù)，更是適應(yīng)未來(lái)社會(huì)需要所必備的一種能力。因此，學(xué)習(xí)應(yīng)該成為我們的一種生活方式。 學(xué)無(wú)止境 ? 易混易錯(cuò) 有學(xué)習(xí)壓力是一種正?，F(xiàn)象。學(xué)習(xí)壓力具有兩面性。適度的學(xué)習(xí)壓力可以激發(fā)我們的干勁和潛能，有助于提高學(xué)習(xí)效率；學(xué)習(xí)壓力過(guò)大，則會(huì)使我們的焦慮不斷增加，影響學(xué)習(xí)效率；學(xué)習(xí)壓力過(guò)小，可能會(huì)使我們失去動(dòng)力，止步不前。因此，學(xué)習(xí)需要適度的壓力。不能說(shuō)“學(xué)習(xí)不能有壓力”“學(xué)習(xí)壓力越小 (大 )越有利于提高學(xué)習(xí)效率”。 ? 2． 怎樣讓學(xué)習(xí)成為一種生活方式？ ? ①不僅重視書(shū)本知識(shí)的學(xué)習(xí)，而且要堅(jiān)持在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。②學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，學(xué)校學(xué)習(xí)只是其中的一個(gè)階段，不可急功近利，也不能坐失良機(jī)，要重視當(dāng)下的學(xué)習(xí)。③我們生活的時(shí)代信息量巨大，知識(shí)更新周期縮短，實(shí)踐中的問(wèn)題層出不窮，必須樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念。 ? 易混易錯(cuò) 學(xué)習(xí)使我們獲得基本的生存知識(shí)和技能，開(kāi)闊生活的視界，讓我們的人生更有價(jià)值和意義。樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀念有利于充分面對(duì)未來(lái)挑戰(zhàn)，在人生道路上有更多的機(jī)會(huì)
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