【正文】 運用的能力。“拙見”是對自己見解的謙稱 ,這里是評價對方的見 解 ,應(yīng)該用敬辭。 (3)本題考查語句理解與運用的能力?！胺磳τ脻饪s音頻代替文本閱讀” ,即應(yīng)走進(jìn)文本 ,咀嚼 文本 ,仔細(xì)品讀 ,這與但漢松的話表達(dá)的意思是相契合的。 (4)本題考查語言表達(dá)的能力。結(jié)合閱讀經(jīng)歷 ,根據(jù)語境及人物的身份擬寫 ,言之有理即可。 5.(2022邵陽 ,8)綜合實踐。 (6分 ) 材料一 習(xí)近平總書記在十九大報告中指出 :“建設(shè)生態(tài)文明是中華民族永續(xù)發(fā)展的千年大 計。必須樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念 ,堅持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策 ,像 對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境 …… 堅定走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路 ,建 設(shè)美麗中國?！? 材料二 ? (1)根據(jù)你的理解 ,簡要概括材料一的主要信息。 (2分 ) (2)材料二是中國環(huán)境保護(hù)的標(biāo)志 ,請語意簡明地寫出該標(biāo)志的構(gòu)圖要素 ,并任選一個要素說說 它的寓意。 (2分 ) (3)小明的父親為爺爺?shù)木攀髩蹨?zhǔn)備了很多煙花爆竹。小明勸阻父親不要放煙花 ,以免造成 環(huán)境污染?？筛赣H說 :“爺爺九十歲生日值得慶賀 ,為此設(shè)宴請客 ,多放煙花表示孝道?！比绻? 你是小明 ,請從“孝道”和“環(huán)?！钡慕嵌葎褡韪赣H。 (50字以內(nèi) ,語言得體 )(2分 ) 答案 (1)(示例 )建設(shè)生態(tài)文明 ,注重環(huán)境保護(hù) ,建設(shè)美麗中國。 (2)構(gòu)圖要素由地球、太陽、山、水、橄欖枝以及字母 ZHB構(gòu)成。橄欖枝代表和平、安寧 ,又 代表植物和生態(tài)環(huán)境。地球、太陽、山、水代表全人類賴以生存的環(huán)境 ,人們要共同保護(hù) 它。山和水借用中國象形文字并使之圖案化 ,具有中國特色。 ZHB為“中國環(huán)?！钡目s寫 ,表 明是中國環(huán)境保護(hù)的標(biāo)志。 (寫出的要素不少于 4個 ,給 1分 。要素寓意任選一個說明即可 ,1分 ) (3)(示例 )爸爸 ,我不贊成放那么多煙花。其實 ,表示孝道的方式有很多種 ,比如幫爺爺實現(xiàn)他的 愿望 ,在生活和身體上多關(guān)心爺爺 ,或在爺爺生日那天種一棵紀(jì)念樹 ,等等。放花炮既不能為爺 爺帶來任何好處 ,還污染環(huán)境 ,影響鄰居 …… 解析 (1)本題考查提煉、整合信息的能力。抓住材料中的關(guān)鍵信息“建設(shè)生態(tài)文明”“像 對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境”“建設(shè)美麗中國” ,整合信息得出答案。 (2)本題考查圖文轉(zhuǎn)換以及解讀圖案要素寓意的能力。①客觀解讀圖標(biāo)中的每一個要素即 可。②結(jié)合文題中的關(guān)鍵信息 ,得知圖標(biāo)是和“中國環(huán)境保護(hù)”這一主題相關(guān)的標(biāo)志 ,考生抓 住圖標(biāo)中自己最有把握的要素結(jié)合主題進(jìn)行解讀。 (3)本題考查語言表達(dá)的能力。從材料中得知 ,爸爸準(zhǔn)備了很多煙花爆竹是為了慶賀爺爺九十 歲的生日 ,表示孝道 ,首先表達(dá)自己的觀點 :不贊成放煙花。然后圍繞“環(huán)?！敝赋鋈挤艧熁ǖ? 壞處并講述如何做才能體現(xiàn)孝道。注意用語禮貌得體。 6.(2022郴州 ,6)綜合性學(xué)習(xí)。 (10分 ) 少年正是讀書時 ,郴州市某?！坝H近文學(xué) ,走進(jìn)經(jīng)典”活動開展得如火如荼。你所在的九 (一 ) 班為分享讀書心得 ,準(zhǔn)備組織開展“ 《 三國演義 》 讀書匯報會”。 (1)班委會向同學(xué)們征集宣傳語 ,才思敏捷的你寫下了這樣一條。 (3分 ) (2)老師要求匯報形式靈活多樣 ,聰慧的你參照“示例”設(shè)計了這樣三種。 (3分 ) 示例 :“讀”三國 ,朗讀 《 三國演義 》 中的精彩片段。 , 。 , 。 , 。 (3)主持人在認(rèn)真準(zhǔn)備開場白 ,熱心腸的你替他擬寫了這樣一段。 (4分 ) 答案 (1)(示例 )讀 《 三國 》 ,品 《 三國 》 ,聊 《 三國 》 。 (2)(示例 )“品”三國 品析 《 三國演義 》 中的個性對白 “感”三國 感嘆 《 三國演義 》 中的成敗得失 “賞”三國 欣賞 《 三國演義 》 中的英雄氣概 (3)(示例 )滾滾長江東逝水 ,浪花淘盡英雄。翻開歷史長卷 ,有多少可歌可泣的故事 ,有多少令人 嘖嘖稱贊的英雄豪杰 ,其中 ,最令我們不忍釋卷的就是羅貫中筆下的 《 三國演義 》 了 ,同學(xué)們 , 今天我們就走進(jìn) 《 三國 》 ,交流讀書體會。 解析 (1)本題考查擬寫宣傳語的能力。圍繞“ 《 三國演義 》 讀書匯報會”這一主題擬寫宣 傳語 ,主題鮮明、凝練易懂即可。 (2)本題考查語言表達(dá)、活動設(shè)計的能力。從題目的示例中獲得啟示 :表述格式與活動主題。 交流一部文學(xué)作品的閱讀心得 ,可以從該作品的語言、結(jié)構(gòu)、人物塑造、中心主旨等方面入 手。 (3)本題考查擬寫開場白的能力。擬寫開場白 ,要明確活動主題 ,注意語言的優(yōu)美和凝練 ,可以 引用相關(guān)詩詞營造意境 ,如“千古風(fēng)流人物”“江山如畫 ,一時多少豪杰”等 ,力求感染力和號 召力。 7.(2022永州 ,6)綜合性學(xué)習(xí)。 (10分 ) 北京某中學(xué)九 (3)班學(xué)生開展以“訪歷史文化名城”為主題的研學(xué)聯(lián)誼活動 ,首赴零陵古城。 他們將參觀柳子廟 ,踏訪柳宗元筆下的小石潭 ,領(lǐng)略底蘊深厚的柳文化。 ? 柳子廟 【 聯(lián)誼喜相逢 】 (1)為迎接遠(yuǎn)道而來的北京朋友 ,作為聯(lián)誼班級的學(xué)生代表 ,請你補寫歡迎標(biāo)語。 (3分 ) 瀟湘水喜迎北京來客 ,? ? 小石潭 【 聯(lián)誼大舞臺 】 (2)為豐富聯(lián)誼活動 ,提供展示舞臺 ,探尋古城文化 ,請你再設(shè)計三項與柳文化相關(guān)的活動。 (3 分 ) 活動一 :柳宗元詩文朗誦比賽 活動二 : 活動三 : 活動四 : 【 聯(lián)誼話別離 】 (3)活動即將結(jié)束 ,在聯(lián)誼晚會上 ,請代表東道主致歡送辭。 (4分 ) 要求 :(1)至少使用一種修辭手法 。(2)語句通順流暢。 答案 (1)(示例 )柳子廟誠邀四海賓朋 (2)(示例 )柳宗元故事?lián)尨鸨荣? 柳宗元詩詞接龍比賽 柳宗元文化心得暢談 (3)(示例 )同學(xué)們 ,我們的祖國歷史悠久 ,我們的文化博大精深 ,在漫漫的歷史星河中 ,閃耀著無 數(shù)顆璀璨的星星 ,柳宗元就是其中的一顆。相信通過今天的活動 ,同學(xué)們對柳文化有了更全 面、更系統(tǒng)、更深刻的了解 ,同學(xué)們也會很好地將柳文化傳承下去。 解析 (1)本題考查擬寫對聯(lián)的能力。上下聯(lián)除了要字?jǐn)?shù)相等、斷句一致、平仄相合、音調(diào) 和諧之外 ,還要做到對應(yīng)位置詞語詞性相同。另外 ,對聯(lián)的內(nèi)容要符合題意 ,上下聯(lián)的意境要一 致。擬寫的下聯(lián)要和已給出的上聯(lián)一樣運用擬人手法 ,并把此次活動地點“柳子廟”體現(xiàn)出 來。 (2)活動的設(shè)計要注意把握活動的對象和可行性。按照示例 ,活動設(shè)計的格式為 :柳宗元 +內(nèi)容 +形式。 (3)注意題干的要求 ,“代表東道主致歡送辭” ,主要發(fā)出將柳文化傳承下去的號召。 8.(2022益陽 ,9)閱讀下面的文字 ,回答后面的問題。 (6分 ) 5月 14日 ,2022年度全國最美家庭揭曉 ,安化縣的鄧超芝家庭和桃江縣的龍詠非家庭榜上有 名。班上開展學(xué)習(xí)最美家庭綜合性實踐活動 ,請你完成下列任務(wù)。 (1)任務(wù)一 :探“美” 請你根據(jù)記者的采訪材料 ,用簡潔的語言歸納兩個家庭“美”的共同點。 (2分 ) 【 材料一 】 鄧超芝 2022年把公公龔壽松創(chuàng)辦的茶廠接管下來 ,也把好的家風(fēng)傳承下來。兒 子龔意成的炒茶手藝是他爺爺手把手教的。鄧超芝創(chuàng)辦“公司 +合作社 +基地 +農(nóng)產(chǎn)”的運作 模式 ,與茶農(nóng)簽訂最低收購價格合同 ,為茶農(nóng)戶免費提供價值 500多萬元的種苗和有機(jī)肥 ,帶動 4 86戶 1600多貧困人口脫貧致富。 【 材料二 】 1998年 ,龍詠非白手起家 ,創(chuàng)辦了“喜龍餐飲”。如今 ,企業(yè)擁有員工 150多名 ,成 為桃江有名的餐飲“巨頭”。龍詠非把每一位員工當(dāng)作自己的親人 ,而每一位員工也把“喜 龍餐飲”當(dāng)成了自己的家。從 2022年起 ,龍詠非每年要帶領(lǐng)“喜龍餐飲”員工參與關(guān)愛孤寡 老人的公益活動 ,為老人贈送日常生活用品和生活物資。 (2)任務(wù)二 :頌“美” 同學(xué)們被兩個家庭的先進(jìn)事跡所感動 ,決定寫一副賀聯(lián) ,請你選擇最恰當(dāng)?shù)南侣?lián)。 (2分 )? ( ) 上聯(lián) :揚最美家風(fēng) ,修身立德為典范 下聯(lián) : ,克己奉公樹榜樣 ,振興家國謀幸福 ,樂善好施作楷模 ,富國強民展風(fēng)采 (3)任務(wù)三 :倡“美” 為完成好學(xué)習(xí)最美家庭的實踐活動 ,請你設(shè)計兩種活動形式。 (采訪、征聯(lián)除外 )(2分 ) 答案 (1)努力創(chuàng)業(yè) ,帶領(lǐng)大家致富 ,造福鄉(xiāng)親。 (2)C (3)(示例 )① 舉辦學(xué)習(xí)最美家庭專題板報 。② 舉辦學(xué)習(xí)最美家庭演講大賽 。③ 舉辦學(xué)習(xí)最美家庭 故事會 。④ 開展學(xué)習(xí)最美家庭社會調(diào)查。 (任選兩種即可 ) 解析 (1)本題考查概括內(nèi)容的能力。材料一的主要內(nèi)容 :鄧超芝創(chuàng)新茶廠運作模式 ,帶動 1600 多貧困人口脫貧致富。“材料二”的主要內(nèi)容 :龍詠非創(chuàng)辦“喜龍餐飲” ,給 150多人提供了 就業(yè)機(jī)會 ,并給他們以家的感覺。 (2)本題考查對聯(lián)知識和辨析對聯(lián)的能力。上下聯(lián)除了要字?jǐn)?shù)相等、斷句一致、平仄相合、 音調(diào)和諧之外 ,還要做到對應(yīng)位置的詞語詞性相同。另外 ,對聯(lián)的內(nèi)容要符合題意 ,上下聯(lián)的意 境要一致。 (3)本題考查設(shè)計活動的能力?；顒拥脑O(shè)計要注意把握活動的對象和可行性。此次活動的主 題是“學(xué)習(xí)最美家庭” ,活動設(shè)計的格式為 :舉辦 /開展 +主題 +形式。 9.(2022張家界 ,7)語文實踐活動。 (5分 ) (1)哭嫁是土家族聚居地獨具特色的婚俗 ,哭嫁歌是國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。請結(jié)合下面兩則 哭嫁歌 ,寫一段介紹詞向外來游客介紹哭嫁歌。 (可從內(nèi)容、語言、藝術(shù)特色等方面介紹 )(3 分 ) 同喝一口水井水 , 同踩巖板路一根 。 同村同寨十八年 , 同玩同耍長成人。 日同板凳坐啊 , 夜同油燈過 。 織麻同麻籃啊 , 磨坊同巖磨 …… 今日我要離娘走 , 臨行再幫娘啊梳把頭。 曾記鬢發(fā)野花艷 , 何時額頭起了苦瓜皺 ? 搖籃還在耳邊響 , 娘為女兒熬白了頭。 燕子齊毛離窩去 , 銜泥何時得回頭 ? (2)漢字是世界上最具詩情畫意的文字 ,“咬文嚼字”可讓我們感受漢字之趣。請仿照例句 ,解 說圖中所示的會意字。 (2分 ) 圖 字 解說 ? 名 由夕、口二字合成 ,夕是夜晚 ,夜晚看不清對方的面孔 ,所以用口問“名”。 ? 及 答案 (1)哭嫁歌內(nèi)容上很多是表達(dá)離別父母、同伴或親人的難舍難分的深摯感情 (第一首哭 同伴 ,第二首哭父母 )。它篇幅短小 ,富有生活氣息 (敘述生活細(xì)節(jié)表達(dá)感情 )。語言通俗 ,口語化 。運 用反復(fù)、對比、比喻等多種方法表現(xiàn)情感 ,藝術(shù)性較強。 (答對兩點 ,能結(jié)合歌詞做一定闡釋 , 即可給 3分 ) (2)由人、手二字合成 ,后面伸出的一只手抓住了前面的那個人 ,意為跟。 解析 (1)本題考查語言表達(dá)的能力。從內(nèi)容語言、藝術(shù)特色等方面結(jié)合給出的哭嫁歌分析 作答。 (2)從示例獲得啟示 ,答題模式為 :由 、 組成 +圖意 +字義。 10.(2022湘西 ,9)閱讀下面材料 ,按要求答題。 (7分 ) 1月 21日上午 ,州委副書記、州長龍曉華主持召開湘西民用機(jī)場建設(shè)工作匯報會。州領(lǐng)導(dǎo)向恩 明等人以及州直相關(guān)部門、湘西厚驛機(jī)場有限責(zé)任公司主要負(fù)責(zé)人參加會議。 會議聽取湘西民用機(jī)場建設(shè)工作情況匯報 ,與會人員討論機(jī)場客運站設(shè)計方案并提出意見。 據(jù)了解 ,湘西民用機(jī)場為國內(nèi)支線機(jī)場 ,項目總投資約 。 2022年 1月進(jìn)入實質(zhì)性建設(shè) 階段以來 ,相關(guān)部門順利完成工程批復(fù)和總體規(guī)劃批復(fù) ,召開了初步設(shè)計階段空域規(guī)劃和飛行 程序設(shè)計評審會議 ,機(jī)場試驗段工程已按期開工。 龍曉華充分肯定了湘西民用機(jī)場建設(shè)工作取得的成效。她指出 ,建設(shè)湘西機(jī)場 ,對于完善我州 綜合交通體系、加快脫貧攻堅和全面小康進(jìn)程、打造國內(nèi)外知名生態(tài)文化公園具有十分重 要的意義。 …… (1)簡要概括上面這則新聞的主要信息。 (3分 ) (2)湘西民用機(jī)場準(zhǔn)備招聘湘西籍工作人員 ,請你幫寫一份招聘啟事。 (4分 )(提示 :啟事有標(biāo)題 , 有招聘崗位和要求 ,署機(jī)場名稱和日期 ) 答案 (1)龍曉華主持召開湘西民用機(jī)場建設(shè)工作匯報會。 (2)(示例 ) 招聘啟事 湘西民用機(jī)場因工作需要 ,急需招聘工作人員 50名 ,工作崗位有票務(wù)員、安檢員、服務(wù) 員、檢票員、保安等 ,具體要求如下 : 25周歲以下 ,身高 。品貌端正、親和力強、身體健康、遵紀(jì)守法。 。 ,普通話標(biāo)準(zhǔn) ,口齒清楚。 、語言表達(dá)潛力和溝通潛力。 。 。 報名地址 :湘西民用機(jī)場辦公室 聯(lián)系方式 :電話 13 湘西民用機(jī)場 2022年 6月 15日 解析 (1)本題考查提煉概括信息的能力。用一句話概括新聞 ,找到新聞的導(dǎo)語對其概括即可 , 新聞的導(dǎo)語是第一句或第一段 ,本則新聞的導(dǎo)語是第一段 ,格式為 :人 /部門 +事。 (2)本題考查擬寫招聘啟事的能力。擬寫招聘啟事要注意正確的格式。點明招聘單位