【總結】《聲現(xiàn)象》復習一、教學目的(一)知識和技能:1、復習聲音的產生、傳播、聲音的特性、噪聲以及聲的利用等基礎知識。2、使學生通過復習理解聲音產生的條件、傳播的條件、控制噪聲的方法以及聲音在生活實際中的利用等知識。3、會利用聲速及運動的速度等知識解答簡單的回聲計算題4、熟悉中考在這部分的題型、熱點考點的考查形式。
2025-11-29 02:31
【總結】第一章聲現(xiàn)象 【知識梳理】1、聲音是由于物體振動而產生的,振動停止發(fā)聲也就停止。2、正在發(fā)聲的物體叫做聲源,固體、液體、氣體都可以作為聲源。3、聲音可以在固體、液體和氣體中傳播,但不能在真空中傳播;能夠傳播聲音的物質稱為介質;我們通常聽到的聲音是通過空氣傳播的。4、聲音是一種波,我們把它叫做聲波。它能使物體振動,能
2025-06-22 02:43
【總結】第一章《聲現(xiàn)象》復習導學案一、復習目標:1、知道聲音是怎樣產生和傳播的。2、知道聲音傳播需要介質,聲音在不同介質中傳播的速度不同。3、理解聲音的三個特征及其影響因素。4、知道減弱噪聲的途徑,增強環(huán)境保護的意識。5、知道超聲波和次生波及其應用。6、回顧本章實驗,知道研究方法,會進行簡單的計算。二、復習重點:
【總結】第一章聲現(xiàn)象第一節(jié)聲音的產生和傳播(一).聲波的產生?1.聲音的發(fā)生?(1)將一根鋼鋸條固定后使其振動,并發(fā)出聲音。?(2)將用細懸掛的泡沫塑料小球靠在音叉臂上,用小錘敲擊音叉。?結論:任何聲音都是由物體振動而產生的。?2.聲波的產生?分組實驗:如圖所示,將薄橡皮膜繃緊在杯口上,在上
2025-07-20 14:13
【總結】復習回顧:科學探究的歷程:1、發(fā)現(xiàn)并提出問題2、做出猜想和假設3、制定計劃與設計實驗4、通過觀察、實驗等途徑來收集證據5、評價證據是否支持猜想和假設6、得出結論或提出新問題7、交流和合作探究活動一:影響弦樂器音調的因素在學習吉他演奏的過程中,我們發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調高
2025-11-21 04:01
【總結】復習課知識框架聲現(xiàn)象聲音的產生與傳播樂音的特征噪聲及其控制人耳聽不到見的聲音音調響度音色探究活動聲音的產生與傳播聲音是由于物體的而產生。聲音的傳播需要,它可以在、、中傳播,不
2025-11-19 22:57
【總結】第一章聲現(xiàn)象教材分析教研中心中學教研室物理組課程標準的要求?通過實驗探究,初步認識聲產生和傳播的條件。?了解樂音的特性。?了解現(xiàn)代技術中與聲有關的應用。?知道防止噪聲的途徑。一.教材的簡要說明人們接收外界信息的一個重要途徑是通過聲音的傳播。本章教材是獨立成章的,安排在教
2025-10-28 20:30
【總結】復習聲現(xiàn)象1、聲音是由物體振動產生的。2、聲音傳播需要介質,真空不能傳聲。3、不同的物質傳播聲音的速度不同。(V空氣=340m/s)4、聲音是一種波,我們把它叫做聲波。5、利用回聲可以加強原聲、測量距離。(回聲比原聲晚.)樂音(樂音的三個特征:音調、響度、和音色)有規(guī)律的、好聽悅耳
【總結】《聲現(xiàn)象》專題訓練姓名:本專題為聲現(xiàn)象,知識掌握基本要求:知道聲音是由振動產生的;知道聲音的傳播需要介質;知道不同介質的傳聲性能與傳聲速度不同及傳播特點;了解聲音的三要素及其影響因素;知道人耳聽不見的聲音;了解噪聲的危害與控制方法。
2025-11-06 17:55
【總結】第一章:聲現(xiàn)象一、【知識回顧】1、聲音是由于物體的______而產生的,______停此,發(fā)聲停此。聲音的傳播需要_____,______不能傳聲,____、_____、______均能傳聲。在150C時聲音在空氣中的傳播速度為______,聲音在_______中傳播最快,在_____中次之,在_____中傳播最慢。聲音是一種____
2025-11-10 17:16
【總結】課題:創(chuàng)世記講解神仆:王大剛《創(chuàng)世記》講解神仆:王大剛第一部分太古時期一至十一章壹、神的創(chuàng)造(1-2章)第一章創(chuàng)造萬物
2025-06-26 01:27
【總結】一.聲音是什么?:由物體的而產生。停止,發(fā)聲也停止。:聲音靠傳播。不能傳聲。通常我們聽到的聲音是靠傳來的。,我們把它叫做。,表明聲具有
2025-03-13 16:40
【總結】復習課蘇科版新教材同步教學課件知識框架聲現(xiàn)象聲音的產生與傳播聲音的特征令人厭煩的噪聲人耳聽不到見的聲音音調響度音色探究活動聲音的產生與傳播聲音是由于物體的而產生。聲音的傳播需要,它可以在、、
【總結】-1-第一章聲現(xiàn)象知識梳理聲音的產生傳播條件傳播形式
2025-08-14 19:00
【總結】第一章化學反應的現(xiàn)象1-1化學反應的現(xiàn)象與表示法1-1-1化學反應的現(xiàn)象1-1-2化學方程式的表示法1-2化學反應方程式的應用1-2-1反應物和生成物之間量的變化1-2-2水溶液中的化學反應1-1化學反應的現(xiàn)象與表示法化學反應:化學變化的過程化學變化:物質或物質間交互作用後產生不同
2025-09-19 15:29