【總結(jié)】精品資源第一章聲現(xiàn)象(一)聲音的產(chǎn)生我們每天可以聽到各種各樣的聲音都是由于物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,比如老師的講話聲,廣播聲、電鈴聲、流水聲、汽車聲,……都是物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。當(dāng)你用手撥動(dòng)塑料尺發(fā)聲時(shí),你用手捏住尺子,尺子就不發(fā)聲了;當(dāng)你用鉛筆輕敲文具盒發(fā)聲時(shí),你用手按住文具盒,文具盒也就不發(fā)聲了。通過上述說明,我們能夠得出結(jié)論:聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的,振動(dòng)停止,發(fā)聲
2025-06-18 12:38
【總結(jié)】第七章從粒子到宇宙第一節(jié)走進(jìn)分子世界柘汪中學(xué)胡世龍實(shí)驗(yàn)一:用素描炭筆在紙上畫一筆,再用放大鏡或低倍顯微鏡對(duì)筆跡仔細(xì)觀察,你會(huì)看到什么現(xiàn)象?說明什么?會(huì)看到鉛筆形成的筆跡是由一個(gè)個(gè)不連續(xù)的小顆粒組成的?,F(xiàn)象:結(jié)論:物質(zhì)是由微小顆粒組成的。
2024-12-08 12:16
【總結(jié)】長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量運(yùn)動(dòng)的描述運(yùn)動(dòng)的快慢測(cè)平均速度第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)物體的運(yùn)動(dòng)知道一種性質(zhì)提高兩種能力理解兩個(gè)特點(diǎn)知道三種特殊的測(cè)量法學(xué)會(huì)兩種工具的使用知識(shí)回顧掌握三個(gè)物理量的測(cè)量物體的運(yùn)動(dòng)1dm=m1km
2024-12-01 00:56
【總結(jié)】第二課理解老師教材知識(shí)框架體系陽光下最燦爛的職業(yè)良師與益友一、認(rèn)識(shí)教師的職業(yè)特點(diǎn),懂得熱愛、尊敬老師二、尊師是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)三、在實(shí)際行動(dòng)中真正做到尊敬老師一、認(rèn)識(shí)新型師生關(guān)系的主要特征二、學(xué)會(huì)處理與老師之間
2024-12-08 14:00
【總結(jié)】地球和地圖地球和地球儀地球的運(yùn)動(dòng)地圖地球的形狀和大小經(jīng)線緯線經(jīng)度緯度經(jīng)緯網(wǎng)地球自轉(zhuǎn)地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生現(xiàn)象晝夜交替時(shí)差產(chǎn)生現(xiàn)象四季變化五帶比例尺方向圖例非洲亞洲北美洲南美洲南極洲歐洲大洋洲
2025-05-12 07:30
【總結(jié)】《光現(xiàn)象》復(fù)習(xí)課光的直線傳播1.光在_______________中沿直線傳播。2.光在真空中的傳播速度_______m/s=_______km/s;在其介質(zhì)中的速度比這個(gè)速度____。3.日食、月食、影子和小孔成像等現(xiàn)象都可以用
2024-11-30 04:05
【總結(jié)】第五節(jié)物質(zhì)的物理屬性第六章物質(zhì)的物理屬性高郵市周巷中學(xué)李國(guó)平提出問題:你能區(qū)別下列物質(zhì)嗎?(1)銅塊與鋁塊,你區(qū)分的依據(jù)是什么?(2)水與酒精,你區(qū)分的依據(jù)是什么?(3)酒精與玻璃,你區(qū)分的依據(jù)是什么?它們的顏色不同、密度不同它們的氣味不同、密度不同它們的氣味不同、狀態(tài)不同
【總結(jié)】第二節(jié)昆蟲第二節(jié)昆蟲多種多樣的昆蟲昆蟲的特征:p894、身體覆蓋外骨骼。3、胸部有三對(duì)足,一般有兩對(duì)翅;2、頭部有一對(duì)觸角、一對(duì)復(fù)眼、一個(gè)口器;1、身體分為頭、胸、腹三部分;觸覺和嗅覺的功能,還能辨別方向。只能感光視覺器官適于行走是氣管的開口,通過氣
2024-12-08 12:15
【總結(jié)】什么是函數(shù)?一般地,設(shè)在一個(gè)變化的過程中有兩個(gè)x和y,如果對(duì)于變量x的每一個(gè)值,變量y都有的值與它對(duì)應(yīng),我們稱y是x的函數(shù).其中,x是自變量,y是因變量.變量唯一一次函數(shù):y=kx+bk≠0正比例函數(shù):y=kxk≠0
【總結(jié)】第一章聲現(xiàn)象第一節(jié)聲音的產(chǎn)生和傳播(一).聲波的產(chǎn)生?1.聲音的發(fā)生?(1)將一根鋼鋸條固定后使其振動(dòng),并發(fā)出聲音。?(2)將用細(xì)懸掛的泡沫塑料小球靠在音叉臂上,用小錘敲擊音叉。?結(jié)論:任何聲音都是由物體振動(dòng)而產(chǎn)生的。?2.聲波的產(chǎn)生?分組實(shí)驗(yàn):如圖所示,將薄橡皮膜繃緊在杯口上,在上
2025-07-20 14:13
【總結(jié)】康杰初中司南戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,出現(xiàn)了用天然磁石琢制的“司南”,它的樣子象一只勺,底圓,可以在平滑的底盤上自由旋轉(zhuǎn),當(dāng)它靜止時(shí),勺柄指的就是南方。西東北南學(xué)習(xí)目標(biāo)、磁體及分布磁體除了可以吸引鐵,還可以吸引其他物質(zhì)嗎
2024-12-08 14:05
【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)(蘇科版)軸對(duì)稱圖形復(fù)習(xí)課圖形____________。___________________的集合.3.下圖是從鏡中看到的一串?dāng)?shù)字,這串?dāng)?shù)字應(yīng)為________.(第8題)4、如圖所示,矩形ABCD沿著AE折疊,使得點(diǎn)D落在BC邊上的點(diǎn)F處,如果∠BAF=50
2024-11-28 01:27
【總結(jié)】第二節(jié)生物學(xué)研究的基本方法響尾蛇依靠敏銳頰窩伏擊獵物響尾蛇是如何追尋它放走的獵物生物的?生物學(xué)研究的主演方法1、實(shí)驗(yàn)中兩只死老鼠的唯一區(qū)別是什么?為什么要設(shè)計(jì)一只沒有被響尾蛇襲擊過的死老鼠?注意對(duì)照試驗(yàn)2、實(shí)驗(yàn)法研究一般包括哪些步驟?3、在“探究溫度
2024-12-08 12:31
【總結(jié)】微網(wǎng)蟲化石該化石是生物進(jìn)化的證據(jù)之一。生活在“20世紀(jì)最驚人的發(fā)現(xiàn)”之一。美國(guó)科羅拉多州大峽谷國(guó)家公園美國(guó)猶他州紅色峽谷不同地質(zhì)年代的地層里的生物化石,真實(shí)的記錄了生物進(jìn)化的歷程。馬的進(jìn)化歷程說明了什么?5000萬年前的化石證明,始祖馬只有現(xiàn)代的狐貍那么大,前足4趾,后足
2024-12-08 12:14
【總結(jié)】雷電頌郭沫若人教版語文八年級(jí)(下)第二單元郭沫若(1892~1978):原名郭開貞,四川樂山人。作家、詩人、歷史學(xué)家、劇作家、考古學(xué)家、古文字學(xué)家、社會(huì)活動(dòng)家,曾任全國(guó)文聯(lián)主席?!袄^魯迅之后我國(guó)文化戰(zhàn)線上又一面光輝的旗幟”(鄧小平)。作者介紹詩歌集《女神》歷史劇《屈原》《武則天》
2024-12-08 12:01