八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第二單元能力測(cè)試卷習(xí)題課件 語(yǔ)文版-文庫(kù)吧
2025-06-03 01:37 本頁(yè)面
【正文】 名家檔案 》 欄目?jī)?nèi)容節(jié)選：曹文軒 ， 兒童文學(xué)作家 。 著有 《 草房子 》 《 火印 》 以及 “ 大王書 ” 系列等 ， 他獲得 “ 國(guó)際安徒生獎(jiǎng) ” ， 被譽(yù)為兒童文學(xué)的 “ 諾貝爾 ” 。 陳忠實(shí) ， 中國(guó)當(dāng)代著名作家 ， 代表作長(zhǎng)篇小說(shuō) 《 白鹿原 》 1997年獲茅盾文學(xué)獎(jiǎng) ， 并被教育部列入大學(xué)生必讀書目 。 陳忠實(shí)是一位擁有民族精神的現(xiàn)實(shí)主義作家 。 圖一 曹文軒 圖二 陳忠實(shí) (1)校報(bào)編輯小明從眾多圖片中選擇上面兩幅肖像畫 ， 作為校報(bào) 《 名家檔案 》 欄目的插圖 。 請(qǐng)說(shuō)說(shuō)兩圖是怎樣體現(xiàn)人物身份特征的 。 (2分 ) 圖一： _____________________________________________ (1)校報(bào)編輯小明從眾多圖片中選擇上面兩幅肖像畫 ， 作為校報(bào) 《 名家檔案 》 欄目的插圖 。 請(qǐng)說(shuō)說(shuō)兩圖是怎樣體現(xiàn)人物身份特征的 。 (2分 ) 圖一： _____________________________________________________ 捕捉刻畫典型細(xì)節(jié)“戴紅領(lǐng)巾” 準(zhǔn)確定格專注伏案寫作場(chǎng)景 【 析題詞 導(dǎo)人生 】 【 材料二 】 曹文軒與學(xué)校文學(xué)社記者團(tuán)的訪談 (節(jié)錄 )：讀書能幫助我們發(fā)現(xiàn)前方 ， 并引領(lǐng)我們走向前方 。 讀書其實(shí)培養(yǎng)的是一種眼力 ， 不讀書的人其實(shí)是沒有前方的 ， 也是沒有未來(lái)的 ， 也是沒有過(guò)去的 ， 讀書人讀著讀著就有了過(guò)去 、 現(xiàn)在和前方 ——風(fēng)景無(wú)邊的前方 ， 什么叫讀書人 ？ 我這里簡(jiǎn)單下一個(gè)定義：擁有過(guò)去 、 現(xiàn)在 、 未來(lái)的人 ， 叫讀書人 。 (2)曹文軒接受記者團(tuán)訪談后 ， 欣然為學(xué)校文學(xué)社題詞 (見上圖 )， 請(qǐng)結(jié)合【 材料二 】 ， 談?wù)?“ 幸福在遠(yuǎn)處 ” 的含義 。 (2分 ) ____________________________________________________________ __________________________________ 只有讀書才能引領(lǐng)我們抵達(dá)遠(yuǎn)處，想要幸福，就做一個(gè)讀書人。 (意思對(duì)即可 ) 【 賞對(duì)聯(lián) 寄深情 】 (3)為表達(dá)對(duì)陳忠實(shí)離世的緬懷之情 ， 學(xué)校文學(xué)社撰寫了一副挽聯(lián) 。 請(qǐng)從內(nèi)容和形式兩方面賞析這一副挽聯(lián) 。 (4分 ) 忠于人民 ， 忠于生活 ， 忠誠(chéng)覓得原上鹿； 實(shí)為楷模 ， 實(shí)為經(jīng)典 ， 實(shí)績(jī)贏得舉世名 。 內(nèi)容： ________________________________________________________ __________________________________________ 形式： _______________________________________________________ 高度贊譽(yù)和肯定陳忠實(shí)的忠誠(chéng)品德和作品高度?！霸下埂卑抵杆拇碜鏖L(zhǎng)篇小說(shuō) 《 白鹿原 》 。 采用嵌名聯(lián)的形式，且一再反復(fù)，強(qiáng)化表達(dá)效果 二 、 閱讀理解 。 (30分 ) (一 )閱讀下面的文章 ， 完成 7～ 10題 。 (14分 ) 行 者 陳年 ① 我絕沒有想到那個(gè)深到膝蓋的禮是行給我的 。 ② 正午 ， 伏天 ， 高溫 。 我像片枯葉子搭在柜臺(tái)前 ， 兩眼閉著 ， 腦子卻是清醒的 。 前后店門大開著 ， 卻沒有一絲風(fēng)溜進(jìn)來(lái) 。 往水泥地上潑一些水 ， 洇出各種圖案 ， 又馬上蒸發(fā)掉了 。 天地白亮亮一片 ， 所有東西都藏起自己的影子 。 ③ 嗓子里升著一團(tuán)火 ， 不停地喝水 ， 喝水 。 那個(gè)沒有影子的人什么時(shí)候站在門外的 ， 我不知道 。 喝了太多的水 ， 肚子隱隱發(fā)脹 。 出門看到一個(gè)人以奇怪的姿勢(shì)站在我的店門外 。 一個(gè)男人背著一個(gè)巨大的旅行包 ， 腰彎成九十度 ，雙手垂放在膝蓋上 ， 嘴里說(shuō)著我聽不懂的南
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