廣東省中考語文二輪復(fù)習(xí) 第四部分 第二單元 打造高分主題作文 第九類 挫折、自省與奮起課件 新人教版-文庫吧
2025-05-30 18:23 本頁面
【正文】 ，但它費(fèi)力地傾倒了水滴，又直起身，細(xì)細(xì)的花蕊在空氣中輕顫。 就在那一瞬間，我的靈魂像被什么擊中了。它，木槿不是失敗者，在頹敗的背后，它堅(jiān)強(qiáng)地新生了，坦然面對這傾盆暴雨，它只為綻 滿分范文 放，不計(jì)后果地綻開了。即使是可能被暴雨打落，它還是綻放了?；蚨冗^了這一劫，終難逃凋零，可它還是優(yōu)雅、坦然地面對了。 驀然，瞬間心中的疑問消散了。怕什么呢？坦然面對就是了，何必逃避？即使敗了，堅(jiān)強(qiáng)地面對，再去拼搏就好，何必在意他人目光？拼盡全力，如木槿一樣無悔綻放，那就好！原來，煩躁是自找的。 滿分范文 滿分解讀 滿分范文 立意 傾盆暴雨中木槿毫無畏懼的花開帶給因一次次考試失敗而害怕的“我”堅(jiān)強(qiáng)面對、繼續(xù)拼搏、無悔綻放的深刻啟示。 選材 作者為考試成績不好而煩躁，為排解煩悶而走出家門，在一片廢棄的庭院里看到木槿花艱難開放的過程，受到感染，煩躁情緒一掃而光，由此認(rèn)識到：原來，煩躁是自找的。體驗(yàn)獨(dú)特，感受深刻，發(fā)人深省。 結(jié)構(gòu) 文章開頭寫自己“‘啪’的一聲，合上了筆記本，沒有緣由的煩躁”，最后則以“原來，煩躁是自找”做結(jié)束，首尾呼應(yīng)，渾然一體。中間主體部分則主要敘寫了“我”獲得啟示的過程，具體而生動。 語言 無論是描寫自己的心情，還是描寫木槿花的開放，都很細(xì)膩，如寫自己的心情，不僅有心理活動的直接描寫，還用了環(huán)境烘托。寫木槿花，有聲音，有動作，有情態(tài)，還伴之以“我”的心理活動。文章描寫細(xì)膩，生動具體。 我的表情包里沒有失落 深圳一考生 時(shí)光荏苒，歲月如梭。從嬰孩到少年，我的表情包里豐富多彩，有成功后的喜悅，有失敗后的不甘，有不舍時(shí)的淚水 …… 唯獨(dú)沒有失落。 陽光明媚，樹影斑駁。操場上，一個(gè)短發(fā)少女正在拼命練習(xí)跳遠(yuǎn)。汗水滑過她的臉頰，陽光映著她通紅的臉，粗重的喘氣聲里夾雜著一絲倔強(qiáng)。她不停地練習(xí)，不知疲倦，仿佛是一個(gè)機(jī)器人。 是什么使她如此努力呢？是失敗，是嘲笑。 上午，學(xué)校進(jìn)行了一次體育測試，她的成績并不理想，同學(xué)們的嘲笑聲如洪水般向她襲來，體育老師不容置疑的話回響在她的耳畔：“你不可能跳到兩米 滿分范文 的！別逞強(qiáng)了?！边@樣的話語讓她內(nèi)心好不容易筑好的信念堡壘頓時(shí)瓦解。但她知道，這個(gè)時(shí)候流淚是沒有用的，頂多博個(gè)同情，而她不需要同情！于是，放學(xué)后，她在操場上繼續(xù)練習(xí)，她要讓他們知道，她是可以的！雖然最終的目標(biāo)距離兩米還差一點(diǎn)，但是在一次次的練習(xí)中，女孩收獲了比成績更有意義的東西 ——不放棄。 這個(gè)少女，是我。 生活中，挫折與失敗常有，倘若你把時(shí)間都花在抱怨上，那便會助長失敗的囂張氣焰， 滿分范文 與其如此，為何不選擇努力呢？為何不肯相信“長風(fēng)破浪會有時(shí)”呢？當(dāng)你唉聲嘆氣時(shí)，別人已開始奔跑了；當(dāng)你還在失落、失望時(shí)，有人已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)了。黑夜的門，是星星推開的；成功的門，是堅(jiān)韌推開的；失落的門，只能由自信推開！面對挫折這個(gè)絆腳石，你可以選擇放棄努力，也可以選擇繞道而行，如何抉擇，關(guān)鍵在于自己。 成長的路途中，我丟掉了表情包里的失落，揣著夢想的行囊，不斷奔跑，不斷前進(jìn) …… 滿分范文 滿分解讀 滿分范文 立意 我的表情包里沒有失落，立意積極、正確。 選材 本文主要以“我”面對并不理想的體育測試，面對他人的嘲笑和老師的否定，是如何“不以失落回應(yīng)”，而應(yīng)之以“堅(jiān)持”“努力”，最后收獲了比成績更有意義的東西為選材，之后更以一段議論收結(jié)，夾敘夾議，使得材料更為突出，文章更有深意。 結(jié)構(gòu) 文章開頭作者稱操場上堅(jiān)持跳遠(yuǎn)訓(xùn)練的人為“她”，然后指出這位不被嘲笑和失敗打倒的人是“我”，接著講述人生哲理用的人稱是“你”。作者根據(jù)情節(jié)的發(fā)展和內(nèi)容的變化恰當(dāng)?shù)剞D(zhuǎn)換人稱，使文章讀來十分靈動鮮活，生動有趣。 語言 長短句式，增強(qiáng)氣勢。開篇兩個(gè)自然段有關(guān)時(shí)間流逝和跳遠(yuǎn)時(shí)的環(huán)境描寫，作者都運(yùn)用四字短語，這些精美的短語和文中大量的長句相結(jié)合，讀來富有韻味，鏗鏘有力。 那兒，讓我在深思中反省 廣東一考生 不知道從什么時(shí)候開始，我會逃學(xué)，沉迷網(wǎng)吧了，對家的感覺也越來越模糊。我知道，父母把我視為“天使”，養(yǎng)著、供著，關(guān)心我、呵護(hù)我。可我對“家”一點(diǎn)都不留戀，討厭父母說什么“身在福中不知?！保铱偸窍雵L試一下離開家的滋味。 “外面的世界很精彩 …… 闖出去我就可以活過來……” 這一天終于來到了！ 下了晚自習(xí)，我毅然乘車趕往 10公里外的火車站，融入夜的懷抱。 街道消失了，高樓消失了，家的距離越來越遠(yuǎn)了。黛色的群山簇?fù)碇遥焐系男切呛亲o(hù)著我。野花 滿分范文 芬芳，空氣清新，還有蛙聲此起彼伏，田鼠追逐蹦跳，一切都那么美好，愜意極了。我慶幸自己再也不受家的羈絆了。 一列火車呼嘯而過，車站就在眼前。在夜色籠罩下，電燈灰暗，四周特別冷清。 聽車站的人說，零點(diǎn)過后才有火車進(jìn)站。無奈之下，我只好坐下來等待了。候車室內(nèi)幾個(gè)農(nóng)民躺在地上睡覺，售票員也在打盹兒。 這時(shí)，肚子餓得咕咕叫了起來，可夜間車站不賣東西！接著是冷，從頭到腳！再接著，困得直打哈欠！四周被黑暗籠罩，成了蚊蟲大發(fā)淫威的領(lǐng)地，它們嗡嗡地叫，咬得我周身起疙瘩。 在車站里，我開始深思，開始反省，一種被拋棄 滿分范文 的感覺油然而生。我像喪家之犬，逡巡在外。 我后悔了?；厥?，回家的路還在。但大人說“出門路大，回家路小”。猶豫中，仿佛摩西遠(yuǎn)眺亞伯拉罕領(lǐng)地?！袄俗踊仡^金不換”，不妨改變一點(diǎn)點(diǎn)，試著體諒父母的辛苦，也許就能重新找到家的快樂，因?yàn)殡x開家，我真的無所適從。
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1