【總結(jié)】第22章比例線段知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破第22章相似性總結(jié)反思第4課時(shí)平分線分線段成比例知識(shí)目標(biāo)1．經(jīng)歷幾何圖形中線段比的計(jì)算、探究的過(guò)程，理解平行線分線段成比例的基本事實(shí)，并會(huì)應(yīng)用這個(gè)基本事實(shí)進(jìn)行相關(guān)計(jì)算．2．通過(guò)探索平行線分線段成比例這個(gè)基本事實(shí)的過(guò)程，得出三角形中平行線分線段成比例的推論，并會(huì)
2025-06-16 07:48
2025-06-17 04:04
【總結(jié)】第3課時(shí)平行線分線段成比例鞏固提高精典范例（變式練習(xí)）第四章圖形的相似例1：如圖，已知直線l1∥l2∥l3，AB＝4，BC＝6，DE＝3，則EF為()A．2B．C．6D．8精典范
2025-06-18 02:35
【總結(jié)】作業(yè)本第3課時(shí)平行線分線段成比例第四章圖形的相似作業(yè)本一、選擇或填空題（每題10分，共40分）1.如果，那么將作為第四比例項(xiàng)的比例式是（）C作業(yè)本a，b，c，求作線段x，使ax＝bc，下列每個(gè)圖中的兩條虛線都是平行線，則作法正確的是(
2025-06-18 02:30
【總結(jié)】華師版·九年級(jí)數(shù)學(xué)·上冊(cè)如圖，一組等距離的平行線截直線a所得的線段相等，那么在直線b上所截的線段有什么關(guān)系呢？這里我們所討論的是平行線截直線相等的情況，那么如果截的線段不相等又會(huì)怎樣呢？（1）歸納：平行線分線段成比例定理：三條平行線截兩條直線，所得的對(duì)應(yīng)線段的比相等；（2）推論：
2025-06-16 17:17
【總結(jié)】九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)（JJ）FF
2025-06-12 06:34
2025-06-17 12:20
2025-06-17 13:48
【總結(jié)】比例線段第3章圖形的相似成比例線段目標(biāo)突破總結(jié)反思第3章圖形的相似知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)比例線段1．通過(guò)實(shí)際數(shù)據(jù)的測(cè)量與計(jì)算，理解線段的比與成比例線段，并能判斷四條線段是否成比例．2．在理解成比例線段的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步理解黃金分割與黃金分割比的定義．目標(biāo)突破目標(biāo)一會(huì)判
【總結(jié)】九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)（HS）
2025-06-19 05:58
2025-06-17 12:02
【總結(jié)】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階
2025-06-13 21:37
2025-06-17 14:37
【總結(jié)】九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)（JJ）N
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