企業(yè)文化進班級活動實施方案-文庫吧
2025-10-02 03:31 本頁面
【正文】 傳板懸掛墻上。 教室、宿舍內布置： 教室門口制定統(tǒng)一格式的有機玻璃班牌，標明班級、班主任、班級口號。教室內黑板上方是班訓，后墻上建立學習園地、 班級公約。兩側墻壁懸掛技能成才宣傳板、勵志標語口號。教室后墻一角，統(tǒng)一設計班級衛(wèi)生角， 清潔物品統(tǒng)一定位擺放整齊。宿舍內物品按“宿舍 6S 管理”要求定位擺放。 廁所文化建設： 廁所是最不顯眼的地方，也是最受人關注的地方，也是育人的場所，除了凈化、美化，更重要的是要有“文化”。外墻要有明顯標志，內墻要有溫馨的提示和文化品位。 （二）班級活動建設 班級活動要突顯“職業(yè)技術”特點。緊緊圍繞“技能、素養(yǎng)”設計、組織班級活動。 活動的組織管理： 采用企業(yè)項目招標方式，學生自由組合成立項目小組，拿出活動設計方案后參加競標，中標后按企業(yè)項目管理法，由班主任對項目的實施過程進行考核。 活動內容的選擇： 一 是 職業(yè)理想教育 ?？梢栽O 立“企業(yè) 家 論壇”、優(yōu)秀企業(yè)文化展，請企業(yè) 家來校開辦講座，傳授企業(yè)文化，搭建企業(yè)員工與學生互動的交流平臺， 積極幫助學生做好職業(yè)生涯規(guī)劃。 二是職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)。從文明禮儀抓起，要求學生儀表整潔優(yōu)美，佩戴胸卡、穿工作服、使用文明用語。 在遵守校規(guī)校紀 方面，講誠信不逃避責任，不弄虛作假。自覺維護集體榮譽，樹立“班榮我榮，班恥我恥”的主人翁意識，培養(yǎng)團隊精神。在作業(yè)及實習操作中，要求精益求精、培養(yǎng)“零缺陷”質量就是生命的意識。經常與學生開展談心活動，培養(yǎng)學生的溝通能力。 三是樹立勞動光榮，技 能成才意識 。 首先組織學生上好勞動課，加強勞動課的管理。其次要求學生做好衛(wèi)生值日、值周工作，培養(yǎng)愛勞動習慣。第三，成立班級公物維修小組、技能創(chuàng)新小組，開展班級、宿舍的公物維修、科研創(chuàng)新等活動。 四是開展技能競賽，按學期評選班級“技能狀元”，大力表彰技能人才。 （三）班級工廠建設 提出“班級工廠”的概念，即：場景模擬企業(yè)化、勞動紀律制度化、現(xiàn)場管理科學化、考核標準經濟化、人本管理自覺化。擬在機電系、信息系、汽車系建立三個試驗點，把一體化實訓室包裝成“車間”。 “班級工廠建設方案”。 第一章：總則；第二 章：班級工廠基本目標；第三章：班級工廠崗位分布及職務編制圖；第四章：
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