【總結(jié)】第二十一章一元二次方程解一元二次方程配方法第二十一章一元二次方程第1課時用直接開平方法解一元二次方程第1課時用直接開平方法解一元二次方程探究新知活動1知識準備1.若x2=16,則x1=________,x2=______
2025-06-16 23:44
【總結(jié)】第二十一章一元二次方程解一元二次方程配方法總結(jié)反思目標(biāo)突破第二十一章一元二次方程知識目標(biāo)第1課時用直接開平方法解一元二次方程知識目標(biāo)第1課時用直接開平方法解一元二次方程1.通過學(xué)習(xí)實例,能用直接開平方法解形如x2=p(p≥0)或(mx+n)2=p(p≥
2025-06-16 23:28
【總結(jié)】第二十一章一元二次方程解一元二次方程配方法第二十一章一元二次方程第2課時用配方法解一元二次方程第2課時用配方法解一元二次方程探究新知活動1知識準備1.在代數(shù)式x2-2x中,一次項系數(shù)為________.2.若a=b,則a+5=
2025-06-16 12:04
【總結(jié)】第二十一章一元二次方程配方法第2課時用配方法解一元二次方程學(xué)習(xí)指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測評學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)1.了解配方的意義和方法;2.掌握用配方法解一元二次方程的步驟,會
2025-06-13 12:11
【總結(jié)】第二章一元二次方程第3節(jié)用公式法求解一元二次方程(一)用配方法解下列方程:(1)2x2+3=7x(2)3x2+2x+1=0回憶鞏固023272???xx0231649)47(2722?????xx01625)47(2???x1625)47
2024-11-24 21:03
【總結(jié)】二、用配方解一元二次方程的步驟是什么?一、用配方法解下列方程2x2-12x+10=01、若二次項系數(shù)不是1,把二次項系數(shù)化為1(方程兩邊都除以二次項系數(shù));2、把常數(shù)項移到方程右邊;3、在方程的兩邊各加上一次項系數(shù)絕對值的一半的平方,使左邊成為完全平方;4、如果方程的右邊
2024-08-14 02:45
【總結(jié)】3用公式法求解一元二次方程第1課時,第一頁,編輯于星期六:六點四十一分。,1.一元二次方程的求根公式:當(dāng)b2-4ac≥0時,方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根是x=____________.2.公...
2024-10-21 21:25
【總結(jié)】3用公式法求解一元二次方程第二章一元二次方程第2課時公式法的實際應(yīng)用第二章一元二次方程A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識要點分類練第2課時公式法的實際應(yīng)用知識點公式法在實際生活中的應(yīng)用1.在一塊正方形鐵皮的四角各剪去一個邊長為3cm的小正方形,做
2025-06-16 03:30
【總結(jié)】第3節(jié)用公式法求解一元二次方程(二)第二章一元二次方程2.怎樣用配方法求解一元二次方程?怎樣用公式法求解一元二次方程?一元二次方程嗎?它有什么特點?溫故知新在一塊長為16m,寬為12m的矩形荒地上,要建造一個花園,并使花園所占面積為荒地面積的一半。你覺得這個方案能實
【總結(jié)】華東師范大學(xué)出版社華東師范大學(xué)出版社數(shù)學(xué)九年級(上)一元二次方程的解法復(fù)習(xí)回顧只含有一個未知數(shù),并且未知數(shù)的最高次數(shù)是2,這樣的方程叫做一元二次方程.通??蓪懗扇缦碌囊话阈问剑篴x2+bx+c=0(a≠0)一元一次方程的解法:直接開平方法因式分解法其中a、b、c分別叫做二次項系數(shù)、一次項
2024-08-13 09:47
【總結(jié)】第二十一章一元二次方程*一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目標(biāo)★掌握一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系,并會初步應(yīng)用.★情景問題引入★解下列方程,觀察各方程兩個解的和
2025-06-16 23:41
【總結(jié)】....一元二次方程求解一、一周知識概述1、一元二次方程的求根公式 將一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)進行配方,當(dāng)b2-4ac≥0時的根為. 該式稱為一元二次方程的求根公式,用求根公式解一元二次方程的方法稱為求根公式法,簡稱公式法. 說明:(1)一元二次
2025-05-16 07:38
【總結(jié)】用一元二次方程解決問題一元二次方程的應(yīng)用課前參與預(yù)習(xí)內(nèi)容:課本P24問題1,P26問題3、4.知識整理:1、列方程的關(guān)鍵是找出相等關(guān)系.列一元二次方程解應(yīng)用題一般有“審、設(shè)、列、解、檢驗、答”六個步驟。2、進一步增強實際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)模型的能力,并能根據(jù)實際情況對方程的根的情況進行討論。嘗試練習(xí):1、用長為100
2024-12-08 21:49
【總結(jié)】課程導(dǎo)入:1824年,年輕的挪威數(shù)學(xué)家阿貝爾證實了,當(dāng)n≥5時,一元n次方程沒有公式解(即無求根公式),那么換句話說,一元二次方程有公式解(即有求根公式),你知道一元二次方程的求根公式嗎?把方程兩邊都除以解:移項,得配方,得即你能用配方法解:(a≠0)嗎?小亮是這樣解的
2024-11-10 21:52
【總結(jié)】第一篇:《公式法解一元二次方程》教學(xué)反思 《公式法解一元二次方程》教學(xué)反思在講解過程中,我沒讓學(xué)生進行(1)(2)步就直接用公式求根,第一 次接觸求根公式,學(xué)生可以說非常陌生,由于過高估計學(xué)生的能...
2024-09-23 03:29