山東省濟(jì)南市槐蔭區(qū)七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第四章 三角形 45 利用三角形全等測(cè)距離課件（新版）北師大版-文庫(kù)吧
2025-05-28 14:33 本頁(yè)面
【正文】 堡，需要 測(cè)出我軍陣地到鬼子碉堡的距離。 由于沒(méi)有任何測(cè)量工具，我八路軍戰(zhàn)士 為此絞盡腦汁，這時(shí)一位聰明的八路軍戰(zhàn)士 想出了一個(gè)辦法，為成功炸毀碉堡立了一功。 合作探究 這位聰明的八路軍戰(zhàn)士的方法如下： 戰(zhàn)士面向碉堡的方向站好，然后調(diào)整帽子，使視線通過(guò)帽檐正好落在碉堡的底部；然后，他轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度，保持剛才的姿勢(shì)，這時(shí)，視線落在了自己所在岸的某一點(diǎn)上；接著，他用步測(cè)的辦法量出自己與那個(gè)點(diǎn)的距離，這個(gè)距離就是他與碉堡的距離。 步測(cè)距離 碉堡距離 從戰(zhàn)士的作法中你能發(fā)現(xiàn)哪些相等的量？ 如圖， A， B兩點(diǎn)分別位于一個(gè)池塘的兩端，小明想用繩子測(cè)量 A， B間的距離，但繩子不夠長(zhǎng)，你能幫小明設(shè)計(jì)一個(gè)方
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