【總結(jié)】七年級(jí)(下冊(cè))初中數(shù)學(xué)知識(shí)回顧1、什么是全等三角形?DCBAO2、如圖,△ABC≌△DCB,如果AB=4㎝,∠ABC=70°,∠ACB=30°則DC=,∠DCB=,∠DBC=。4㎝
2025-06-12 05:43
【總結(jié)】4用尺規(guī)作三角形探究新知?活動(dòng)1知識(shí)準(zhǔn)備1.三角形全等的條件有:“________”,“_________”,“__________”,“____________”.2.已學(xué)過的尺規(guī)作圖:①作一條線段等于__________;②作一個(gè)角等于___________.邊邊邊邊角邊角邊角角角邊
2025-06-20 07:17
【總結(jié)】七年級(jí)(下冊(cè))初中數(shù)學(xué)如圖,ABCEFG已知:如圖,ΔABC≌ΔEFG.找出圖中相等的邊和角答:AB=EF,AC=EG,BC=FG∠A=∠E,∠C=∠G,∠B=∠F小穎作業(yè)本上畫的三角形被墨跡污染了,她想畫一個(gè)與原來完全一樣的三角形,她該怎么辦?請(qǐng)你
【總結(jié)】七年級(jí)(下冊(cè))初中數(shù)學(xué)如圖,小明不慎將一塊三角形模具打碎為兩塊,他是否可以只帶其中的一塊碎片到商店去,就能配一塊與原來一樣的三角形模具嗎?如果可以,帶哪塊去合適?你能說明其中理由嗎?兩角夾一邊兩角及其中一角的對(duì)邊BCA三邊(SSS)兩角及一邊兩邊及一角三個(gè)角四種可能如
【總結(jié)】?在幾何里,把限定用直尺和圓規(guī)來畫圖,稱為尺規(guī)作圖。?注意:直尺沒有刻度。?復(fù)雜的尺規(guī)作圖都是由基本作圖組成的。尺規(guī)作圖?作一條線段等于已知線段?作一個(gè)角等于已知角?作一個(gè)已知角的角平分線基礎(chǔ)作圖ABNMP解:∴MN
2025-06-20 19:07
【總結(jié)】七年級(jí)(下冊(cè))初中數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)三角形回顧思考你還記得“過一點(diǎn)畫已知直線的垂線”嗎?012345678910012345012
2025-06-12 02:17
【總結(jié)】七年級(jí)(下冊(cè))初中數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)三角形復(fù)習(xí)引入1.什么叫線段的中點(diǎn)??在三角形中,連接一個(gè)頂點(diǎn)與它對(duì)邊中點(diǎn)的線段,叫做這個(gè)三角形的中線(median).三角形的“中線”BE=ECBACE如圖5?1l,AE是BC邊上的中線.(1)在紙上畫
【總結(jié)】七年級(jí)(下冊(cè))初中數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)三角形AcaBCb?由不在同一直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形(triangle)。?三角形可以用符號(hào)“?”表示,如上圖是頂點(diǎn)為A,B,C的三角形,記作“?ABC”.它的三邊有時(shí)也用a,b,c來表示。知識(shí)回顧若將方屋頂?shù)目蚣軋D抽象成一個(gè)幾何圖
2025-06-12 12:12
【總結(jié)】七年級(jí)(下冊(cè))初中數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)三角形
【總結(jié)】第四章三角形相似三角形考點(diǎn)1比例線段陜西考點(diǎn)解讀中考說明:、線段的比、成比例的線段。:兩條直線被一組平行線所截,所得的對(duì)應(yīng)線段成比例。(1)(2)(3)(0,0);acadbcbdbd?????2(0,0);abbacbcbc?????(0)ac
2025-06-12 12:00
【總結(jié)】第四章三角形認(rèn)識(shí)三角形第1課時(shí)三角形的內(nèi)角和◎知識(shí)梳理1.由不在同一直線上的三條線段首尾相接所組成的圖形叫做三角形.三角形有條邊,個(gè)內(nèi)角和三個(gè)頂點(diǎn).順次三三2.如圖所示的三角形用符號(hào)表示為△ABC,它的三條邊用大寫字母表示分別是AB,BC,A
2025-06-12 00:29
【總結(jié)】?用尺規(guī)作三角形學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解尺規(guī)作圖的含義及其歷史背景。2、會(huì)作一個(gè)角等于已知角,并了解作法理由。3、在分別給出的兩角夾邊、兩邊夾角和三邊的條件下,能夠利用尺規(guī)作三角形。4、作已知線段的垂直平分線,并了解作法理由。5、能結(jié)合三角形全等的條件與同伴交流作圖過程和結(jié)果的合理性。學(xué)習(xí)重點(diǎn):基本尺規(guī)作圖學(xué)習(xí)難點(diǎn):
2024-11-19 04:50
【總結(jié)】第四章三角形認(rèn)識(shí)三角形第4課時(shí)三角形的高線◎知識(shí)梳理1.從三角形的一個(gè)頂點(diǎn)向它的對(duì)邊所在的直線作垂線,頂點(diǎn)和之間的線段叫做三角形的高線,簡(jiǎn)稱三角形的高.2.三角形的三條高所在的交于一點(diǎn).垂足直線3.三角形的高不一定都在三角形的內(nèi)部.銳角三角形的三條高都在三
【總結(jié)】知識(shí)點(diǎn)一????判定三角形全等的條件——邊邊邊?內(nèi)容應(yīng)用格式圖形表示邊邊邊(SSS)三邊分別相等的兩個(gè)三角形全等(可以簡(jiǎn)寫成“邊邊邊”或“SSS”)在△ABC和△A'B'C'中,∵?∴△ABC≌△A'B'C'(SSS)?
2025-06-13 07:44
【總結(jié)】知識(shí)點(diǎn)利用三角形全等測(cè)距離測(cè)量距離?例小強(qiáng)為了測(cè)量一幢高樓的高度AB,在旗桿CD與樓之間選定一點(diǎn)P.測(cè)得在P點(diǎn)觀察旗桿頂C的視線PC與地面的夾角∠DPC=36°,測(cè)得在P點(diǎn)觀察樓頂A的視線PA與地面的夾角∠APB=54°,量得P到樓底的距離PB與旗桿的高度相等,均為10米,量得旗桿與樓之間的
2025-06-20 23:43