【總結(jié)】勤學(xué)的人,總是感到時間過得太快;懶惰的人,卻總是埋怨時間跑得太慢。
2024-11-25 22:46
【總結(jié)】1圓第三章圓課堂達(dá)標(biāo)素養(yǎng)提升1圓第三章圓課堂達(dá)標(biāo)一、選擇題1圓1.下列條件中,能確定圓的是()A.以已知點(diǎn)O為圓心B.以點(diǎn)O為圓心,2cm長為半徑C.以1cm長為半徑D.經(jīng)過已知點(diǎn)A,且半徑為2cmB1圓
2025-06-12 12:09
2025-06-18 00:27
【總結(jié)】第三章圓知識點(diǎn)1圓中有關(guān)的概念(C)①半徑相等的兩個圓是等圓;②半徑相等的兩個半圓的弧是等弧;③能夠互相重合的弧是等弧;④分別在兩個等圓上的兩條弧是等弧.,點(diǎn)A,B,P在☉O上,則圖中弦的條數(shù)為(C)☉O中最長的弦為16cm,則☉O的半徑為8cm.
2025-06-17 12:05
【總結(jié)】*切線長定理導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)第三章圓;,初步學(xué)會運(yùn)用切線長定理進(jìn)行計算與證明.(重點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)POO.PBAAB問題1通過前面的學(xué)習(xí),我們了解到如何過圓上一點(diǎn)作已知圓的切線(如左圖所示),如果點(diǎn)P是圓外一點(diǎn),又怎么作該圓的切線呢?問題2過圓外一點(diǎn)
2025-06-12 00:35
【總結(jié)】7切線長定理第三章圓課堂達(dá)標(biāo)素養(yǎng)提升7切線長定理第三章圓課堂達(dá)標(biāo)一、選擇題7切線長定理1.2022·紅橋區(qū)期末如圖K-27-1,PA,PB分別切⊙O于點(diǎn)A,B,PA=10,CD切⊙O于點(diǎn)E,與PA,PB分別交于C,D兩點(diǎn),則△
2025-06-16 13:26
2025-06-16 14:51
【總結(jié)】第三章圓知識點(diǎn)1切線長的概念(C)①切線就是切線長;②切線是可以度量的;③切線長是可以度量的;④切線與切線長是不同的量,切線是直線,而切線長是線段的長度.,直線PA過半圓的圓心O,交半圓于A,B兩點(diǎn),PC切半圓于點(diǎn)C,已知PC=3,PB=1,則該半圓的半徑為4.知識點(diǎn)2
【總結(jié)】5確定圓的條件,以及過不在同一直線上的三個點(diǎn)作圓的方法.2.了解三角形的外接圓、三角形的外心等概念.3.經(jīng)歷不在同一直線上的三個點(diǎn)確定一個圓的探索過程,培養(yǎng)學(xué)生的探索能力.一位考古學(xué)家在長沙馬王堆漢墓挖掘時,發(fā)現(xiàn)一圓形瓷器碎片,你能幫助這位考古學(xué)家畫出這個碎片所在的整圓,以便于進(jìn)行深入的研究嗎?要確定一個圓必須滿
2025-06-15 02:56
2025-06-15 02:51
【總結(jié)】5確定圓的條件【基礎(chǔ)梳理】,必須確定___________和半徑的長度.(1)過一個點(diǎn)可作_____個圓,過兩個點(diǎn)可作_____個圓.(2)_______________的三個點(diǎn)確定一個圓.圓心的位置無數(shù)無數(shù)不在同一直線上三角形的_________確定的圓.(1)定義:三
2025-06-21 02:26
2025-06-12 12:40
【總結(jié)】課題:垂徑定理課型:新授課年級:九年級教學(xué)目標(biāo):、垂徑定理及其逆定理的過程.、垂徑定理及其逆定理,并會運(yùn)用其解決有關(guān)問題..進(jìn)一步體會和理解研究幾何圖形的各種方法.教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):重點(diǎn):探索圓的軸對稱性、垂徑定理及其逆定理的過程.難點(diǎn):運(yùn)用垂徑定理及其逆定理解決有關(guān)問題
2024-12-08 05:04
【總結(jié)】垂徑定理檢測(時間45分鐘滿分100分)一.選擇題(每小題5分,共50分)1.(2017秋?新羅區(qū)校級期中)如圖,將半徑為4cm的圓折疊后,圓弧恰好經(jīng)過圓心,則折痕的長為()A.2B.4cmC.D.2.(2017?黔西南州)如圖,在⊙O
2025-11-06 16:25