七年級(jí)生物上冊(cè)112生物學(xué)的基本研究方法第3課時(shí)課件新版蘇科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】生物學(xué)的基本研究方法這是法國(guó)生物學(xué)家巴斯德，他發(fā)現(xiàn)……裝在敞口瓶里煮沸的肉湯沒(méi)過(guò)多久就變質(zhì)了！這些細(xì)菌從哪里來(lái)的呢？巴斯德經(jīng)過(guò)觀(guān)察后發(fā)現(xiàn)，肉湯里出現(xiàn)了細(xì)菌！細(xì)菌我認(rèn)為：細(xì)菌是從空氣中跑到肉湯里去的！不對(duì)！肉湯會(huì)自動(dòng)生出細(xì)菌！我該怎樣證實(shí)我的想法呢？都加入肉

2025-06-18 00:48

七年級(jí)生物上冊(cè)112生物學(xué)的基本研究方法第3課時(shí)課件新版蘇科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2節(jié)生物學(xué)的基本研究方法(第2課時(shí)）目標(biāo)展示1、說(shuō)出科學(xué)探究的一般過(guò)程；2、學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué)探究的方法；3、體驗(yàn)科學(xué)探究的一般過(guò)程。魚(yú)兒為什么離丌開(kāi)水？花兒為什么這樣紅？預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)一、科學(xué)家是怎樣進(jìn)行科學(xué)探究的這是法國(guó)生物學(xué)家巴斯德，他發(fā)現(xiàn)……互動(dòng)探究發(fā)現(xiàn)問(wèn)題

2025-06-11 22:48

七年級(jí)生物上冊(cè)122生物學(xué)研究的基本方法課件4新版北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)法研究的主要步驟1.觀(guān)察現(xiàn)象并提出問(wèn)題；2.做出假設(shè)；3.設(shè)計(jì)并完成試驗(yàn)；4.分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及數(shù)據(jù)；5.得出結(jié)論；6.進(jìn)行推理及加以討論。響尾蛇響尾蛇捕獲到獵物后，它的毒牙會(huì)迅速地將毒液注入獵物體內(nèi)，并不馬上把獵物吞下，而是放獵物逃走，過(guò)一段時(shí)間后，響

2025-06-12 17:43

七年級(jí)生物上冊(cè)122生物學(xué)研究的基本方法課件3新版北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二節(jié)生物學(xué)研究的基本方法科學(xué)工作者利用觀(guān)察、調(diào)查、分類(lèi)、實(shí)驗(yàn)等方法,研究生物的科學(xué)事實(shí),然后在各種科學(xué)事實(shí)間建立起合理的聯(lián)系,在尋找事實(shí)產(chǎn)生的原因,提出解釋事實(shí)的各種假說(shuō)和理論。其中，實(shí)驗(yàn)法是現(xiàn)代生物學(xué)研究的重要方法。實(shí)驗(yàn)法包含哪些基本方面呢？一、實(shí)驗(yàn)法研究的示例：響尾蛇是如何追尋它放走的獵物的？奇特

2025-06-17 12:08

七年級(jí)生物上冊(cè)122生物學(xué)研究的基本方法課件2新版北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】？（第6頁(yè)，第三行）大氣圈的下層整個(gè)水圈巖石圈的上層？（第10頁(yè)，圖片下一段）物種多樣性遺傳多樣性生態(tài)系統(tǒng)多樣性（第11頁(yè)紅色標(biāo)題）應(yīng)激性生長(zhǎng)繁殖新陳代謝？（第14頁(yè)）生物因素非生物因素林奈達(dá)爾文

2025-06-18 00:36

七年級(jí)生物上冊(cè)122生物學(xué)研究的基本方法課件1新版北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】科學(xué)探究的基本方法科學(xué)探究是人類(lèi)揭開(kāi)自然界的奧秘、獲取知識(shí)的重要途徑，是科學(xué)家研究生命科學(xué)常用的方法！如果你擁有了這些儀器，你是否就能像科學(xué)家一樣探究呢？一、認(rèn)識(shí)顯微鏡的結(jié)構(gòu)目鏡鏡筒粗準(zhǔn)焦螺旋鏡臂細(xì)準(zhǔn)焦螺旋鏡座載物臺(tái)物鏡

2025-06-17 12:08

七年級(jí)生物上冊(cè)113我們身邊的生物學(xué)習(xí)題課件新版蘇教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三節(jié)我們身邊的生物學(xué)一二一、生物學(xué)與人類(lèi)生活的關(guān)系1.人類(lèi)的和離不開(kāi)生物。例如,我們吃的食物主要取自于地球上的和。2.生物學(xué)是研究和的科學(xué)。3.生物學(xué)與生產(chǎn)、生產(chǎn)、事業(yè)、保護(hù)有密切關(guān)系。生存發(fā)展動(dòng)物植物生命現(xiàn)象

2025-06-20 17:22

濟(jì)南版生物學(xué)七年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】、我們身邊的生物、植物都是＿＿＿。、細(xì)菌和病毒也是＿＿＿，現(xiàn)在已被人們認(rèn)識(shí)的生物有＿＿＿多萬(wàn)種。二、生物的生命現(xiàn)象，能夠不斷地從外界攝取＿＿＿，同時(shí)不斷地排出體內(nèi)的＿＿＿。，能對(duì)各種刺激作出有規(guī)律的反應(yīng)。第二節(jié)生物學(xué)的研究方法一、分析與討論巴斯德認(rèn)為，肉湯變酸是由＿＿＿引起的，這些＿＿＿來(lái)自于＿＿＿。二、生物學(xué)的科學(xué)

2025-01-09 18:36

濟(jì)南版七上生物學(xué)的研究方法ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三節(jié)生物學(xué)的探究方法體驗(yàn)探究過(guò)程肉湯里的微生物來(lái)自于哪里？（討論探究方案的制訂）經(jīng)典實(shí)驗(yàn)回顧：偉大的法國(guó)“微生物學(xué)之父”---巴斯德使鮮美的肉湯變質(zhì)的微生物，是來(lái)自于空氣，還是來(lái)自于肉湯自身？觀(guān)點(diǎn)之一：觀(guān)點(diǎn)之二：來(lái)自于肉湯自身。

2025-11-10 10:25

七年級(jí)生物上冊(cè)122生物學(xué)研究的基本方法課件1新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2節(jié)生物學(xué)研究的基本方法響尾蛇捕食老鼠科學(xué)工作者在觀(guān)察、研究森林中的響尾蛇時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇特現(xiàn)象：響尾蛇捕獲到獵物后，它的毒牙會(huì)迅速地將毒液注入獵物體內(nèi)，并不馬上把獵物吞下，而是放獵物逃走。過(guò)一段時(shí)間后，響尾蛇再去追尋和吞食獵物。響尾蛇是根據(jù)什么標(biāo)記去追尋中毒的獵物的呢？。，并控制實(shí)驗(yàn)條件。，學(xué)習(xí)控制實(shí)驗(yàn)變量和設(shè)計(jì)

2025-06-18 00:42

七年級(jí)生物上冊(cè)122生物學(xué)研究的基本方法課件2新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2節(jié)生物學(xué)研究的基本方法？他們的研究成果是什么？？。，并控制實(shí)驗(yàn)條件。，學(xué)習(xí)控制實(shí)驗(yàn)變量和設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)。響尾蛇實(shí)驗(yàn)法研究的示例響尾蛇捕獲到獵物后，它的毒牙會(huì)迅速地將毒液注入獵物體內(nèi)，并不馬上把獵物吞下，而是放獵物逃走，過(guò)一段時(shí)間后，響尾蛇再去追獲和吞食獵物，請(qǐng)大家想一想，響尾蛇可能是根據(jù)什么標(biāo)記追

2025-06-12 17:43

北師大版七上生物學(xué)是探索生命的科學(xué)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二章第一節(jié)《生物學(xué)是探索生命的科學(xué)》教案設(shè)計(jì)[本章教材分析]通過(guò)第一章的學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)了生物多樣性與生物的基本特征，學(xué)生對(duì)于生物學(xué)研究的內(nèi)容與研究方法有了一定了解與認(rèn)識(shí)，但還有極大局限。為了便于后面具體生物學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)，本章抓住學(xué)生開(kāi)始對(duì)生物學(xué)產(chǎn)生興趣以及對(duì)生物學(xué)研究方法充滿(mǎn)好奇的心理，及時(shí)對(duì)生物學(xué)發(fā)展過(guò)程進(jìn)行介紹以及對(duì)生物學(xué)研

2025-11-10 08:29

七年級(jí)生物上冊(cè)122生物學(xué)研究的基本方法第1課時(shí)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2節(jié)生物學(xué)研究的基本方法（第1課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)：能說(shuō)出實(shí)驗(yàn)法的基本步驟。2、能力：（1）通過(guò)提出假設(shè)和設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，嘗試科學(xué)探究的一般方法。（2）材料獲取和處理信息。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)：（1）在討論中，體驗(yàn)用實(shí)驗(yàn)法進(jìn)行科學(xué)探究的過(guò)程，逐漸形成嚴(yán)謹(jǐn)、實(shí)事求是的科學(xué)

2025-06-16 12:08

20xx年七年級(jí)生物上冊(cè)22生物學(xué)研究的基本方法課件新版北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2節(jié)生物學(xué)研究的基本方法1.是生物學(xué)最主要的研究方法？個(gè)變量，每個(gè)變量要設(shè)置。觀(guān)察調(diào)查分類(lèi)實(shí)驗(yàn)生物學(xué)研究的最主要方法實(shí)驗(yàn)法研究示例：響尾蛇是如何追尋它放走的獵物的？老鼠？？設(shè)置對(duì)照1發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)

2025-06-12 00:50

七年級(jí)生物上冊(cè)242生物的分類(lèi)單位課件新版濟(jì)南版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二節(jié)生物的分類(lèi)單位蜜蜂既是動(dòng)物、無(wú)脊椎動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物，又是昆蟲(chóng)。同一種動(dòng)物為什么會(huì)有不同的類(lèi)群名稱(chēng)呢？單位。。生物分類(lèi)的等級(jí)?近代分類(lèi)學(xué)誕生于18世紀(jì)，它的奠基人是瑞典植物學(xué)者林奈。?分類(lèi)等級(jí)：有界、門(mén)、綱、目、科、屬、種。下面我們來(lái)看看，馬是怎么被列入不同等級(jí)的分類(lèi)

2025-06-18 13:46

七年級(jí)生物上冊(cè)113生物學(xué)的探究方法生物學(xué)是探索生命的科學(xué)素材新版濟(jì)南版(文件)

七年級(jí)生物上冊(cè)113生物學(xué)的探究方法生物學(xué)是探索生命的科學(xué)素材新版濟(jì)南版-全文預(yù)覽

七年級(jí)生物上冊(cè)113生物學(xué)的探究方法生物學(xué)是探索生命的科學(xué)素材新版濟(jì)南版-預(yù)覽頁(yè)

七年級(jí)生物上冊(cè)113生物學(xué)的探究方法生物學(xué)是探索生命的科學(xué)素材新版濟(jì)南版-免費(fèi)閱讀

七年級(jí)生物上冊(cè)113生物學(xué)的探究方法生物學(xué)是探索生命的科學(xué)素材新版濟(jì)南版(存儲(chǔ)版)