高中語文遠方名師導航魯教版必修-文庫吧
2025-05-26 02:17 本頁面
【正文】 。如“沉醉在節(jié)日的歡樂里”。 孕育醞釀 孕育：比喻既存的事物中醞釀著新事物。如“古老的印度民族在無助的茫然中孕育悲觀的思想”。醞釀：比喻作準備工作。如“醞釀候選人名單”。 夢寐以求：睡夢中都想著尋找，形容迫切的希望。 草木皆兵：同“八公山上，草木皆兵”?！稌x書苻堅載記》：“堅與苻融登城而望王師，見部陣齊整，將士精銳；又北望八公山上草木皆類人形，顧謂融曰：‘此亦勁敵也，何謂少乎？’憮然有懼色?！睂斯缴系牟菽荆籍斪魇鞘勘?。形容極度驚恐，疑神疑鬼。 四、文學常識，原名許文雄，臺灣當代散文家和詩人。著有散文集《含淚的微笑》等。（1792—1822），19世紀英國浪漫主義詩人，代表作有《解放了的普羅米修斯》。 五、名篇名句 幻想可以點綴生命，只是遠方的云不能構成天空。向往可以活潑生命，但不是人生。句段剖析[ 一、疑難妙句。其實有美的遠方，有丑的遠方。 剖析：這是文章開首的兩句話，雖然分成了兩行，實際上是一個關系緊密的復句。交代了作者對遠方的看法，為下文寫遠方使人們向往作好了鋪墊。在這個語句中，作者采用了一種含糊的說法，使用了“似乎”一詞，含蓄地表明了作者對遠方的觀點：遠方有“美的遠方”和“丑的遠方”，遠方對人的誘惑并不是一成不變的，人們可以把最美和最丑的形容詞加在遠方上。，雖然昔日的遠方依舊是今日的遠方。 剖析：這句說明人們總愛有追求，總愛設定個目標讓自己為之奮斗，雖然有的目標讓一代代人向往卻沒有人能夠達到，但那目標卻依然是現(xiàn)在人們追求的地方。這句話在這段文字中處在開首，有領起下文的作用，下面就是分別說明了“昔日的遠方依舊是今日的遠方”的一些例子。如“烏托邦”“阿特蘭提斯大陸”“桃花源”等等，這些雖然看似虛無縹緲的仙境或者是荒誕不經(jīng)的想象，卻一直激勵著人們，是一些人夢寐以求的理想。，只
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