拓展訓(xùn)練機(jī)構(gòu)設(shè)立企劃書-文庫吧
2025-05-03 13:01 本頁面
【正文】 回歸自然、親切自然、關(guān)愛自然。 拓展訓(xùn)練有它獨(dú)特的課程設(shè)計(jì)。這些課程設(shè)計(jì)總的思路是，以體能活動(dòng)為 引導(dǎo)，以心理挑戰(zhàn)為重點(diǎn)，以人格完善為目的。體驗(yàn)式培訓(xùn)以短期培訓(xùn)為主，基本在戶外進(jìn)行，主要包括野外、場地和水上三部分。場地訓(xùn)練即在專門的訓(xùn)練場上，利用各種設(shè)施， 開展各種團(tuán)隊(duì)組合課程及心理訓(xùn)練活動(dòng) 如攀登、跳躍、下降、通過、 高架電網(wǎng) 等；野外訓(xùn)練包括遠(yuǎn)足宿營、野外定向、登山攀巖、 野外定向、傘翼滑翔、 戶外生存技能等； 水上課程包括：游泳、跳水、扎筏、劃艇等。課程最鮮明的特點(diǎn)是以獨(dú)特的教學(xué)方式，將西方先進(jìn)的現(xiàn)代管理理論和實(shí)踐與中國的管理環(huán)境相結(jié)合。以體驗(yàn)，經(jīng)驗(yàn)分享為教學(xué)形式的體驗(yàn)管理培訓(xùn)的出現(xiàn)，打破了以往傳統(tǒng)的培訓(xùn)模式， 它吸收了國外先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)注意適應(yīng)中國人的心理特征與接受風(fēng)格，將部分課程放在戶外，精心設(shè)置了系列新穎、刺激的情景，讓學(xué)員主動(dòng)地去體會(huì)，去解決問題，在參與，體驗(yàn)的過程中，心理受到挑戰(zhàn)，思想得到啟發(fā)。在教學(xué)中，學(xué)校在學(xué)員自我體驗(yàn)同時(shí)，非常重視基礎(chǔ)理論教學(xué)通過學(xué)員共同討論總結(jié)，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享，開拓了學(xué)生觀察分析能力，培養(yǎng)了學(xué)員的創(chuàng)新意識(shí)，溝通能力，責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。感悟出種種具有豐富現(xiàn)代人文精神和管理內(nèi)涵的道理。 這些課程又分為個(gè)人項(xiàng)目和集體項(xiàng)目。個(gè)人項(xiàng)目要求每一個(gè)人充分發(fā)揮體能和心理上的潛力，經(jīng)受一定難度 的考驗(yàn)，最大限度地完成活動(dòng)指標(biāo)。集體項(xiàng)目以復(fù)雜性、艱巨性為特征，要求全體成員共同建立良好的團(tuán)隊(duì)氣氛，以相互理解、信任、協(xié)作、融洽和默契來克服活動(dòng)中的困難，達(dá)到活動(dòng)目的。 拓展提供的戶外體驗(yàn)式培訓(xùn)，它是團(tuán)隊(duì)和組織管理培訓(xùn)的一種，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)中的反思，培訓(xùn)后態(tài)度和觀念的轉(zhuǎn)變，活動(dòng)本身只是工具或道具。 目前，我國面對(duì)企業(yè)人的職業(yè)化學(xué)習(xí)，培訓(xùn)活動(dòng)并不少，方法上絕大多數(shù)是傳統(tǒng)的灌輸式教育，這樣的培訓(xùn)往往容易流于形式，或者枯燥乏味、或者名不符實(shí)，實(shí)際成效并不顯著。訓(xùn)練員工熟記企業(yè)文化的所有內(nèi)容直至倒背如流，并不一定能幫助我 們提升什么公司的凝聚力，提高生產(chǎn)效率，并沒有起到企業(yè)文化的推廣。企業(yè)文化的建設(shè)是長期的任務(wù)，它將始終貫穿在企業(yè)的日常經(jīng)營管理中，撥出?？顚Ｈ撕蛯ｉT時(shí)間來進(jìn)行是非常必要的。把企業(yè)精神Sunshine outward development training anization 陽光拓展訓(xùn)練機(jī)構(gòu) TEL： 137808
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