【正文】 沾染不良習(xí)氣，如說謊、逃避責(zé)任；假公濟(jì)私、陽奉陰，違等。其重要原因，就是這些不良習(xí)氣有損人格。有時(shí)，為了：維護(hù)自尊，可以舍棄許多東西，但決不可喪失人格，做有損人格的事（2）自尊者達(dá)觀：不必太在意他人的議論和態(tài)度，要適度自尊。（3）達(dá)觀的生活態(tài)度對(duì)生活的意義：①達(dá)觀是指一個(gè)人對(duì)不如意的事情看得開，不斤斤計(jì)較。②豁達(dá)開朗的性格，可以更多地欣賞來自他人的智慧，感受自尊的快樂。議論、批評(píng)是對(duì)行為的評(píng)價(jià)，是針對(duì)具體行為而不是人本身，要做到“有則改之，無則加勉”。③達(dá)觀待人處世可消除忌妒心理。以平靜客觀的態(tài)度審視事態(tài)的發(fā)展，面對(duì)漫長(zhǎng)的人生，做到失意時(shí)泰然處之，淡泊而寡欲（4）尊重他人的最基本的表現(xiàn)，就是對(duì)人有禮貌，尊重他人的勞動(dòng)，尊重他人的人格。（5）怎樣尊重他人？①首先，要善于欣賞、接納他人，②其次，不做有損他人人格的事情。第二課　揚(yáng)起自信的風(fēng)帆“我能行！”（1）“我能行”是指相信自己，是一種信念，也是一種力量。一句“我能行”體現(xiàn)了相信自己、必定成功的態(tài)度。每個(gè)成功者都相信“我能行”（2）自信的表現(xiàn)：自己相信自己，懂得肯定自己和欣賞他人，對(duì)自己的生活與選擇負(fù)責(zé)，不盲從，不怨天尤人，積極樂觀地對(duì)待周圍的事物。在思想上相信“我能行”，在行為上表現(xiàn)“我能行”，在情感上體驗(yàn)“我能行”，這種“我能行”的態(tài)度，就是自信。（3）自卑與自負(fù)都是自信的誤區(qū)：①自卑的人，輕視自己，看不到自己的能力，可以做得很好，也不敢嘗試；②自負(fù)的人，自以為了不起，過高的估計(jì)自己，看不起別人，自以為是自信是成功的基石（1）為什么自信是成功之基？自信的人具有追求成功的心理素質(zhì)，而良好的心理素質(zhì)對(duì)一個(gè)人的成功是十分重要的（2）自負(fù)與自卑都是以我為中心，以我為中心的心態(tài)會(huì)使他遠(yuǎn)離成功（3）自信者的樂觀、好奇、專注等心理品質(zhì)有助于成功；①樂觀就是對(duì)于結(jié)果不甚明朗的事情，相信自己，想方設(shè)法創(chuàng)造條件，使目標(biāo)逐漸清晰，對(duì)完成任務(wù)充滿希望；面對(duì)困難與失敗，不輕言放棄。 ②好奇就是看重自己解決問題的能力，把絞盡腦汁攻克難關(guān)后的豁然開朗視作最大的快樂。這是一種精神的興奮與喜悅，是激勵(lì)自信者不斷思考、不斷奮斗的動(dòng)力。 ③專注就是對(duì)人對(duì)事能保持客觀，目標(biāo)明確，主次分明，不會(huì)感情用事，不會(huì)被與任務(wù)無關(guān)的事情所干擾。唱響自信之歌?。?）怎樣看到進(jìn)步與長(zhǎng)處：①有自信才能有成績(jī)，有成績(jī)就會(huì)更自信，因?yàn)槲覀兠刻於荚谶M(jìn)步；②我們要經(jīng)常體會(huì)點(diǎn)滴的進(jìn)步與成績(jī)，不斷為自己喝彩，為自己加油。這樣，我們就會(huì)油然而生一種肯定自己、欣賞自己的感覺，從而對(duì)自己充滿信心，有足夠的勇氣迎接挑戰(zhàn)，迎接成功的未來；③發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，是自信的基礎(chǔ)。要善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)（2）增強(qiáng)信心與實(shí)力：①相信自己行，才能大膽嘗試，接受挑戰(zhàn)；②實(shí)力，才是撐起信心的重要支柱；③自信是我們?nèi)松缆飞献顚氋F的財(cái)富（3）做自信的中國(guó)人：(1)自尊自信的正確方向：將個(gè)人的自尊自信上升為民族自尊心和民族自信心。我們只有把個(gè)人的命運(yùn)與祖國(guó)的發(fā)展結(jié)合在一起，我們的自信才有堅(jiān)如磐石的根基。一個(gè)人如果沒有民族自信心，他的自信就沒有任何意義和價(jià)值。（2）一個(gè)有強(qiáng)烈民族自信心的人，必定會(huì)在國(guó)際交往中自覺地展示我們中國(guó)人的氣度和風(fēng)采，不卑不亢，落落大方，決不會(huì)做出有損國(guó)格的事情。第二單元 做自立自強(qiáng)的人第三課　走向自立自己的事自己干（1）自立的含義和表現(xiàn)：①含義：自立就是自己的事情自己干。自立的生活表現(xiàn)在方方面面，也從方方面面影響著我們的成長(zhǎng)和發(fā)展；②表現(xiàn)：第一，獨(dú)立地、科學(xué)地安排自己的生活，解決自己生活中的問題。第二，自主地、科學(xué)地安排自己的學(xué)習(xí)，處理自己學(xué)習(xí)中的問題。第三，自主處理自己所遇到的社會(huì)問題，靠自己開創(chuàng)自己的事業(yè)（2）自立的重要性：自立可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞、珍惜勞動(dòng)成果、注重家庭親情、尊重他人等品質(zhì)，并能夠提高我們的動(dòng)手能力和解決問題的能力（3）自立的必要性：①家庭是我們成長(zhǎng)的搖籃，學(xué)校是我們成長(zhǎng)的溫室。但是，我們不可能永遠(yuǎn)生活在搖籃和溫室中，終究要走進(jìn)社會(huì)，經(jīng)風(fēng)雨，見世面。②只有自立的人才能夠經(jīng)受住社會(huì)的考驗(yàn)，適應(yīng)社會(huì)生活，才能夠戰(zhàn)勝困難和挫折，才能夠不斷完善自己，學(xué)會(huì)自尊，增強(qiáng)自信，積極地融人社會(huì)，關(guān)愛社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)，成為一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)他人負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的能夠自強(qiáng)成功的人。③我們只有從現(xiàn)在起，就在父母和老師的幫助下，自覺地儲(chǔ)備自立的知識(shí)，鍛煉自立的能力，培養(yǎng)自立的精神，才能在未來的社會(huì)中自立，實(shí)現(xiàn)未來自立的人生（4）走向自立我們需要培養(yǎng)哪些能力：①推銷自己的能力，②與人溝通、善解人意的能力；③遠(yuǎn)用法律維護(hù)自己權(quán)益的能力；④不斷學(xué)習(xí)、充實(shí)自己的能力等等告別依賴　走向自立（1）依賴的含義：依賴就是遇事依賴于別人，不愿依靠自己的努力走向自立（2）依賴別人的壞處：①會(huì)使人喪失獨(dú)立生活的能力和精神，會(huì)使人缺乏生活的責(zé)任感，造成人格的缺陷；②只想不勞而獲，貪圖享受，就不能適應(yīng)社會(huì)生活，甚至危害社會(huì)和他人，走上違法犯罪的道路（3）自立與自主：告別依賴，一個(gè)重要的表現(xiàn)就是要獨(dú)立地生話。要獨(dú)立生活，就要做到自己的事情自己負(fù)責(zé)（4）自立與自主的關(guān)系：自立是自主的前提，只有自立，才能自主；沒有自主，就不能自立。一個(gè)沒有主見的人，一個(gè)人云亦云的人，是不能承擔(dān)自己的責(zé)任的，也是不能在生活中自立的（5）怎樣培養(yǎng)自立能力：①培養(yǎng)自己的自立能力，最基本的就是要立足于自己當(dāng)前生活、學(xué)習(xí)中的問題，從小事做起；②培養(yǎng)自己的自立能力，還要大膽地投身社會(huì)實(shí)踐。只有在社會(huì)生活中反復(fù)鍛煉，不斷實(shí)踐，才能逐步提高自立能力（6）如何“告別依賴，走向自立”： ①從思想上認(rèn)識(shí)到依賴的危害，主動(dòng)告別依賴；②學(xué)會(huì)自主，它是自立的前提條件；③立足當(dāng)前的生活、學(xué)習(xí)中的小事做起，多實(shí)踐多鍛煉第四課　人生當(dāng)自強(qiáng)人生自強(qiáng)少年始（1）自強(qiáng)的含義：自強(qiáng)就是對(duì)未來充滿希望，奮發(fā)向上，積極進(jìn)?。?）自強(qiáng)的重要意義、為什么要自強(qiáng)：自強(qiáng)是一種精神，是一種美好的道德品質(zhì)。自強(qiáng)是一個(gè)人活出尊嚴(yán)、活出個(gè)性、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必備品質(zhì)，是我們健康成長(zhǎng)、搞好學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取、將來成就事業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力。自強(qiáng)不息是中華民族幾千年來熔鑄成的民族精神（3）自強(qiáng)表現(xiàn)在方方面面：在困難面前不低頭、不喪氣；自尊自愛，不卑不亢；勇于開拓，積極進(jìn)取；志存高遠(yuǎn)，執(zhí)著追求等等；作用：自強(qiáng)是通向成功的階梯（4）自棄的含義及表現(xiàn)：指自己懶惰成性，得過且過；不求上進(jìn)，不思進(jìn)取，與自強(qiáng)是對(duì)立的；表現(xiàn)：自棄的人沒有理想和追求，不愿吃苦，不愿奮斗，最終一事無成少年能自強(qiáng)（1）理想的含義：理想就是人生的奮斗目標(biāo)，是一種追求、一種向往；必要性：要成就一番事業(yè)，會(huì)遇到方方面面的困難和挫折。沒有理想，就沒有動(dòng)力，就會(huì)在困難面前放棄努力；有了理想，就有了前進(jìn)的目標(biāo)，就會(huì)為實(shí)現(xiàn)理想而努力奮斗，從而也就有了進(jìn)取的恒久動(dòng)力。要自強(qiáng)，首先要樹立堅(jiān)定的理想（2）自強(qiáng)的關(guān)鍵：戰(zhàn)勝自我。自強(qiáng)的人不是沒有弱點(diǎn)的人，而是勇于并善于戰(zhàn)勝自己弱點(diǎn)的人，自強(qiáng)的人都會(huì)面臨放任自我這只攔路虎，只有戰(zhàn)勝它，才能自強(qiáng)，才會(huì)進(jìn)步（3）自強(qiáng)的捷徑：揚(yáng)長(zhǎng)避短。①揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法：一是發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處；二是把自己的短處變成長(zhǎng)處；②揚(yáng)長(zhǎng)避短的作用：能在自強(qiáng)之路上較好地取得成功（4）少年怎樣才能自強(qiáng)：①樹立正確的理想；②戰(zhàn)勝自身的弱點(diǎn)；③發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，揚(yáng)長(zhǎng)避短。就能在自強(qiáng)的人生征途中，劈波斬浪，抵達(dá)成功的彼岸第三單元 做意志堅(jiān)強(qiáng)的人第五課　讓挫折豐富我們的人生人生難免有挫折（1）挫折的含義：挫折也就是人們常說的釘子，即人們所遇到的失敗、失利和阻礙等。（2）造成挫折的原因：①不能預(yù)測(cè)和及時(shí)防范的天災(zāi)；②各種人為因素；③個(gè)人的道德品質(zhì)、智力、體力、外貌的缺陷；挫折與人生相伴；挫折普遍存在，難以避免（3）對(duì)待挫折的三種態(tài)度及三種結(jié)果：①膽怯、懦弱的人意志不堅(jiān)定或者容易滿足的人結(jié)果一事無成；②意志不堅(jiān)定或者容易滿足的人放棄目標(biāo)拼搏一陣，不能堅(jiān)持到底、享受不到成功的喜悅；③意志堅(jiān)強(qiáng)、有堅(jiān)定信念的人勇敢地面對(duì)挫折，向困難發(fā)出挑戰(zhàn)，不達(dá)目的誓不罷休，獲得成功，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值挫折面前也從容（1）挫折的作用：消極作用：使人們前進(jìn)的步伐受到阻礙，從而產(chǎn)生憂愁、焦慮、不安、恐怖等消極心理；積極作用：挫折有利于人們磨煉意志，增長(zhǎng)才干和智慧（2）“艱難困苦、玉汝于成”的含義：一般來說，艱難的環(huán)境會(huì)使人意志消沉，喪失斗志。然而，在具有堅(jiān)強(qiáng)意志、積極進(jìn)取的人面前，艱難的環(huán)境卻可以使他們抖擻精神，奮發(fā)努力。困難克服了，就會(huì)有出色的成就（3）尋找應(yīng)對(duì)挫折的有效方法：第一，要戰(zhàn)勝挫折，就要樹立正確的人生目標(biāo)；第二，要正確地認(rèn)識(shí)挫折，采取恰當(dāng)?shù)慕鉀Q方法；第三，應(yīng)激發(fā)探索創(chuàng)新的熱情；第四，要學(xué)會(huì)自我排解、自我疏導(dǎo)第六課　為堅(jiān)強(qiáng)喝彩讓我們選擇堅(jiān)強(qiáng)（1）意志堅(jiān)強(qiáng)的人有哪些表現(xiàn)：　意志堅(jiān)強(qiáng)的人；①對(duì)自己的行動(dòng)的動(dòng)機(jī)和目的有清醒而深刻的認(rèn)識(shí)。②能在復(fù)雜的情境中冷靜而迅速地判斷發(fā)生的情況，毫不遲疑地采取堅(jiān)決的措施和行動(dòng)。③在碰到挫折和失敗的時(shí)候，可以調(diào)節(jié)自己的消極情緒，控制自己的言行，不灰心、不氣餒、不焦躁。④能夠以頑強(qiáng)的精神、百折不撓的毅力，戰(zhàn)勝挫折和困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。（即：自覺性、果斷性、自制力、堅(jiān)韌性。）（2）為什么要培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志：堅(jiān)強(qiáng)意志，是人們?cè)谶M(jìn)行有目的活動(dòng)中克服干擾、戰(zhàn)勝挫折、實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的保障。堅(jiān)定正確的人生方向、走出失敗的陰影、形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、成就一番事業(yè)，都需要堅(jiān)強(qiáng)意志鋼鐵是這樣煉成的（1）人的堅(jiān)強(qiáng)意志不是憑空產(chǎn)生的，它是生活磨煉的結(jié)果。好的意志品質(zhì)必須從小開始養(yǎng)成，經(jīng)過長(zhǎng)期錘煉才能最后在人的心里穩(wěn)定下來（2）怎樣磨礪意志：①必須樹立明確的目標(biāo)；②要從細(xì)微之處做起，從小來做起；　③善于管理自己；④主動(dòng)在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己第四單元 做知法守法用法的人第七課　感受法律的尊嚴(yán)走近法律（1）規(guī)矩：就是人們說話、做事所依據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)，也就是社會(huì)成員都應(yīng)遵的行為規(guī)則；有規(guī)矩、懂規(guī)矩、守規(guī)矩十分重要，可分為三類：道德、紀(jì)律、法律（2）法律的顯著特征：①由國(guó)家制定或認(rèn)可；②國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施，具有強(qiáng)制性；③對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力（3）我們的生活離不開法律；我國(guó)法律：作為人民意志和利益和體現(xiàn)，它通過規(guī)定權(quán)利和義務(wù)，規(guī)范全體社會(huì)成員的行為（4）法律的作用：①規(guī)范作用；（突出地表現(xiàn)為規(guī)定人們可以做什么，必須做什么，應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么。）②保護(hù)作用法不可違（1）不違法：我們維護(hù)自尊，培養(yǎng)自信，實(shí)現(xiàn)自立，力求自強(qiáng)，一個(gè)重要的條件就是要守規(guī)矩，尤其是不能違反法律（2）法行為的含義：凡不履行法律規(guī)定的義務(wù)，或者做出法律所禁止的行為，都是違法行為，任何違法行為都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任（3）違法分類：可分為：行政違法行為、民事違法行為、刑事違法行為。（4）一般違法行為：民事違法行為和行政違法行為的情節(jié)輕微，相對(duì)刑事違法行為而言，對(duì)社會(huì)危害性小，因而稱他們?yōu)橐话氵`法行為。刑事違法行為屬于嚴(yán)重的違法行為，是犯罪行為。（5）犯罪及其特征：①含義：所謂犯罪是指具有嚴(yán)重社會(huì)危害性、觸犯刑法并 依法應(yīng)受刑罰處罰的行為；②基本特征：第一，具有嚴(yán)重社會(huì)危害性的行為。嚴(yán)重危害性，是犯罪的最本質(zhì)特征。第二，一種觸犯刑法的。刑事違法性，是犯罪的法律標(biāo)志。第三，應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。刑罰的當(dāng)罰性，是犯罪的嚴(yán)重危害性及刑事違法的必然后果（6）刑罰的含義及其分類：①含義：刑罰又叫刑事處罰、刑事處分，是指人民法院對(duì)犯罪分子實(shí)行懲罰的一種強(qiáng)制方法；②分類：主刑，包括管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑五種；　附加刑，包括罰金、剝奪政治權(quán)利、沒收財(cái)產(chǎn)三種防患于未然（1）道德水平高低與違法犯罪的關(guān)系：人的行為是受思想觀念指揮的。道德水平高、法制觀念強(qiáng)，就會(huì)追求上進(jìn)，不犯或少犯錯(cuò)誤就不會(huì)做出違法犯罪的事情。道德水平低、法制觀念淡薄，就會(huì)追求低級(jí)趣味，難免違反紀(jì)律，發(fā)展下去就可能違法、犯罪。遵守法律，也是踐行道德的表現(xiàn)（2）認(rèn)清犯罪：違法犯罪對(duì)自己、對(duì)家庭；那種認(rèn)為我年齡小與犯罪無關(guān)、年齡小犯罪也不受處罰的想法是非常錯(cuò)誤的（3）啟示：違法犯罪人自以為占了便宜、圖了痛快，其實(shí)他們所付出的代價(jià)太大了。我們要在心靈深處憎惡違法犯罪，行為上遠(yuǎn)離違法犯罪。（4）加強(qiáng)自我防范：①作為一個(gè)合格的現(xiàn)代公民，我們應(yīng)自覺樹立法律意識(shí)，維護(hù)法律的尊嚴(yán)，自覺依法自律，做一個(gè)守法的人；加強(qiáng)修養(yǎng)，踐行道德，做一個(gè)有道德的人。要從小事做起，預(yù)防違法犯罪；②我國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法，是為保障未成年人身心健康、培養(yǎng)其良好品行、有效地預(yù)防未成年人犯罪而制定的。（必要性）（5）怎樣防范犯罪：①不良行為可能發(fā)展為違法犯罪。俗話說：“千里之堤，潰于蟻穴?！币粋€(gè)人走上違法犯罪的道路，往往有一個(gè)演變的過程，因此，我們要以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥；②防微杜漸，避免違法犯罪的發(fā)生。未成年人應(yīng)做到：知道法律規(guī)定的禁止行為，不做違反法律的事情；防患于未然第八課　法律護(hù)我成長(zhǎng)特殊的保護(hù)　特殊的愛（1）未成年人的含義：凡未滿18周歲的公民都是未成年人。（2）國(guó)家制定專門的法律對(duì)未成年人進(jìn)行特殊保護(hù)的必要性：未成年人代表著祖國(guó)的未來、民族的希望，肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。然而，未成年人生理、心理都不成熟，沒有經(jīng)濟(jì)實(shí)力，缺乏自我保護(hù)能力（3）家庭保護(hù)的基本內(nèi)容：一是家長(zhǎng)要履行對(duì)未成年人監(jiān)護(hù)的職責(zé)和撫養(yǎng)的義務(wù)；二是尊重、教育和引導(dǎo)未成年人（4）學(xué)校保護(hù)的含義：要求學(xué)校等教育機(jī)構(gòu)依照法律的規(guī)定，對(duì)未成年人進(jìn)行教育，并對(duì)他們的身心健康和合法權(quán)益實(shí)施保護(hù)；學(xué)校保護(hù)涉及未成年人的教育和發(fā)展、人身權(quán)利的維護(hù)、生命安全的保障等方面。（5）社會(huì)保護(hù)的含義：要求全社會(huì)創(chuàng)造一種有利于未成年人健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境（6）司法保護(hù)的含義：要求公安機(jī)關(guān)、人民檢察院、人民法院以及司法行政部門等依法履行職責(zé)，對(duì)未成年人實(shí)施專門保護(hù)措施。善用法律保護(hù)自己（1）保護(hù)自己及如何尋求幫助：我們維護(hù)權(quán)益的最有力的武器就是法律；能夠?yàn)槲覀兲峁┓蓭椭臋C(jī)構(gòu)：法律服務(wù)所、律師事務(wù)所、公證處、法律援助中心等（2）維護(hù)我們合法權(quán)益的途徑：非訴訟手段和訴訟手段。（3）非訴訟手段是我們維護(hù)合法權(quán)益常用的有效手段。它包括：①向政府有關(guān)部門、司