凡卡教學(xué)案例分析-文庫吧
2025-05-23 16:29 本頁面
【正文】 到我們村子里去吧！我再也受不住了！……我給你跪下了，我會永遠(yuǎn)為您禱告上帝。帶我離開這兒吧！要不，我就要死了！……”認(rèn)真讀讀這段話，用心聽一聽，這是一種怎樣的乞求聲？（痛苦的，傷心的，聲嘶力竭的、撕心裂肺的……）（1）生邊回答老師邊提示學(xué)生讀上面重點(diǎn)句：師：請你痛苦地讀一讀。師：請你傷心地讀一讀。師：請你撕心裂肺地讀一讀。（2）請你們都撕心裂肺地一起替小凡卡乞求爺爺：讀上面的重點(diǎn)句子。你從哪兒聽到的？（兩個“帶我離開這兒”）如果凡卡就在你的面前，你想問他什么？（“這兒”是個什么地方？為什么要離開這兒？離開這兒了嗎？）四、讀信的內(nèi)容（第四自然段），探究“這兒是個什么樣的地方”自由讀這一自然段，邊讀邊展開想象：這兒是哪兒？你看到這兒是個什么地方？學(xué)生想象他們看到的畫面。老師邊小結(jié)邊播放莫斯科風(fēng)光圖片。就是這樣的地方，凡卡為什么還要離開呢？請自由地讀一讀信的第二、三、六自然段。五、繼續(xù)讀信的內(nèi)容（第二至六自然段），探究“為什么要離開這兒”
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