山東省無棣縣第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級語文上冊 第28課《女媧造人》課件 新人教版-文庫吧
2025-05-23 13:00 本頁面
【正文】 她走得有些疲倦了，偶然在一個(gè)池子旁邊蹲下來。 澄澈的池水照見了她的面容和身影； 她笑，池水里的影子也向著她笑；她假裝生氣，池水里的影子也向著她生氣。 她忽然靈機(jī)一動(dòng)：世間各種各樣的生物都有了，單單沒有像自己一樣的生物， 那為什么不創(chuàng)造一種像自己一樣的生物加入到世間呢？ 想著，她就順手從池邊掘起一團(tuán)黃泥，摻合了水， 揉團(tuán)成了第一個(gè)娃娃模樣的小東西。 她把這個(gè)小東西放到地面上。 說也奇怪，這個(gè)泥捏的小家伙，剛一接觸地面，就活了起來， 并且開口就喊：“媽媽！” ?接著一陣興高采烈的跳躍和歡呼，表示他獲得生命的歡樂 ? 晶 民 ? 女媧看著她親手創(chuàng)造的這個(gè)聰明美麗的生物，又聽見“媽媽”的喊聲，不由得滿心，眉開眼笑 。 她給她心愛的孩子取了一個(gè)名字，叫做“人”。 人的身體雖然小，但據(jù)說因?yàn)槭巧駝?chuàng)造的，相貌和舉動(dòng)也有些像神，和飛的鳥、爬的獸都不同。 這樣，看起來似乎有一種管理宇宙的非凡的氣概。 女媧對于她的作品，感到很滿意 。 于是，她又繼續(xù)動(dòng)手做她的工作，她用黃泥做了許多能說會(huì)走的可愛的小人兒。 這些小人兒在她的周圍跳躍歡呼，使她精神上有說不出的高興和安慰。從此，她再也不感到孤獨(dú)和寂寞了。 她一心要讓這些靈敏的小生物布滿大地。但是，大地畢竟太大了，她工作了許久，還沒有達(dá)到她的意愿，而她本人已經(jīng)疲倦不堪了。 ? 她工作著，工作著，一直工作到晚霞布滿天空，星星和月亮射出幽光。夜深了，她只把頭枕在山崖上，略睡一睡，第二天，天剛微明，她又趕緊起來繼續(xù)工作。 最后，她想出了一個(gè)絕妙的創(chuàng)造人類的方法。她從崖壁上拉下一條枯藤， 伸入一個(gè)泥潭里，攪成了渾黃的泥漿，向地面這么一揮灑， 泥點(diǎn)濺落的地方，就出現(xiàn)了許多小小的叫著跳著的人兒， ? 和先前用黃泥捏成的小人兒，模樣一般無二。 “媽媽”“媽媽”的喊聲，震響在周圍。 用這種方法來進(jìn)行工作，果然簡單省事。藤條一揮，就有好些活人出現(xiàn)，不久，大地上就布滿了人類的蹤跡。 大地上雖然有了人類，女媧的工作卻并沒有終止。她又考慮著：人是要死亡的，死亡了一批再創(chuàng)造一批嗎？這未免太麻煩了。怎樣才能使他們繼續(xù)生存下去呢？這可是一個(gè)難題。 后來她終于想出了一個(gè)辦法，就是把那些小人兒分為男女，讓男人和女人配合起來，叫他們自己去創(chuàng)造后代。這樣，人類就世世代代綿延下來，并且一天比一天加多了。 朗讀課文 思考：女媧為什么要造人？ 女媧是怎樣造人的？ 人類怎樣繁衍下去？ ?？文章哪些內(nèi)容具體的加以描寫？ ?（ 1－－ 4）造人原因：寂寞荒涼，添點(diǎn)生氣！ ?？ ?（ 5－－ 16） 揉泥成團(tuán)造人 ? 揮藤灑泥造人 ?長久繁衍生存的好辦法？ ?（ 17－－ 18） 男女結(jié)合 女媧為什么要造人？（ 14） 女媧是怎樣造人的？（ 516） 人類怎樣繁衍下去？（ 1718） 女媧造人 孤獨(dú)寂寞 添加生物 揉團(tuán)黃泥 藤條揮濺 分為男女 創(chuàng)造后代 想像幻想 ? 文章結(jié)構(gòu)圖 太寂寞了 ……她不愿忍耐這寂寞，也不愿世上沒有活潑潑的生靈 揉團(tuán)泥巴造人 藤條揮濺造人 讓男女婚配 《 風(fēng)俗通
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