山東省牟平第一中學(xué)高中生物11從生物圈到細(xì)胞課件新人教版必修1-資料下載頁

【總結(jié)】元素→化合物（分子）→結(jié)構(gòu)（細(xì)胞）→代謝→生命歷程學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過討論和分析具體的資料，能舉例說出生命活動(dòng)離不開細(xì)胞。2、通過觀察圖片信息，準(zhǔn)確說出生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次并能用實(shí)例區(qū)分種群和群落。3、通過對生命系統(tǒng)各層次的理解，認(rèn)同細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)1中草履蟲屬于什么生物？它還能進(jìn)行哪些生命活動(dòng)？2中：一

2025-06-06 02:10

山東省牟平第一中學(xué)高中生物71現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的由來課件新人教版必修2-資料下載頁

【總結(jié)】甜櫻桃的果皮顏色黃色(A)對紅色(a)為顯性，果實(shí)形狀心形(B)對扁球形(b)為顯性，現(xiàn)有純種黃色心形果(AABB)和紅色扁球果(aabb)，請選擇合適的育種方法：1、如果想要獲得穩(wěn)定遺傳的紅色心形果（aaBB），最簡捷、常規(guī)的育種方法_____________;2、如

2025-06-07 13:07

山東省牟平第一中學(xué)高中生物43物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞秸n件新人教版必修1-資料下載頁

【總結(jié)】前情回顧1、生物膜的功能特點(diǎn)？2、流動(dòng)鑲嵌模型的主要內(nèi)容3、生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)？，其吸水力的變化應(yīng)當(dāng)是0【拓展】正在發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞，吸水力_____，水分子依次通過的結(jié)構(gòu)是【拓展】植物細(xì)胞失水時(shí)，水分子依次通過的結(jié)構(gòu)是AB細(xì)胞壁，細(xì)胞膜，細(xì)胞質(zhì)，液泡膜液泡膜，細(xì)胞質(zhì)，細(xì)胞膜，細(xì)胞壁

2025-06-06 02:03

高中生物52生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)教案新人教版必修3-資料下載頁

【總結(jié)】第5單元第2課時(shí)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)授課年級(jí)高二課題第5單元第2課時(shí)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)課程類型新授課課程學(xué)習(xí)目標(biāo)目標(biāo)解讀，分析生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的過程和特點(diǎn)。。，比較能量金字塔、數(shù)量金字塔的差異。。。重點(diǎn)難點(diǎn)重

2024-12-08 20:14

高中生物53生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)教案新人教版必修3-資料下載頁

【總結(jié)】第5單元第3課時(shí)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)授課年級(jí)高二課題第5單元第3課時(shí)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)課程類型新授課課程學(xué)習(xí)目標(biāo)目標(biāo)解讀，分析生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)。。，說明物質(zhì)循環(huán)與能量流動(dòng)的關(guān)系。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：分析生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)。難點(diǎn)：

2024-12-08 13:09

高中生物54生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞教案新人教版必修3-資料下載頁

【總結(jié)】第5單元第4課時(shí)生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞授課年級(jí)高二課題第5單元第4課時(shí)生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞課程類型新授課課程學(xué)習(xí)目標(biāo)目標(biāo)解讀。。。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：說出信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用。難點(diǎn)：舉例說明信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用。課

2024-12-08 06:55

山東省牟平第一中學(xué)高中生物61細(xì)胞增殖第3課時(shí)課件新人教版必修1-資料下載頁

【總結(jié)】復(fù)習(xí)提問？2n=4為例畫出植物細(xì)胞有絲分裂5個(gè)時(shí)期的圖像。第六章細(xì)胞的生命歷程§細(xì)胞的增殖第3課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)，結(jié)合動(dòng)畫，概括說出動(dòng)植物細(xì)胞有絲分裂的不同點(diǎn)。，概括有絲分裂的意義，描述無絲分裂的過程及特點(diǎn)。問題引

2025-06-06 01:49

20xx人教版高中生物必修三51生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)ppt教學(xué)課件-資料下載頁

【總結(jié)】1新情境·激趣引航生態(tài)系統(tǒng)是由生物與非生物相互作用結(jié)合而成的結(jié)構(gòu)有序的系統(tǒng)。生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)主要指構(gòu)成生態(tài)諸要素及其量比關(guān)系，各組分在時(shí)間、空間上的分布，以及各組分間能量、物質(zhì)、信息流的途徑與傳遞關(guān)系。生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)主要包括組分結(jié)構(gòu)、時(shí)空結(jié)構(gòu)和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)三個(gè)方面。2新知識(shí)·預(yù)習(xí)探索學(xué)習(xí)目標(biāo)1.舉例說明生

2024-11-19 17:08

山東省牟平第一中學(xué)高中生物61雜交育種與誘變育種課件新人教版必修2-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)：【知識(shí)方面】，舉例說明雜交育種的優(yōu)點(diǎn)和不足。?！灸芰Ψ矫妗窟\(yùn)用遺傳和變異的原理，解決生產(chǎn)和生活實(shí)際中的問題?！厩楦袘B(tài)度與價(jià)值觀方面】體會(huì)科學(xué)技術(shù)在發(fā)展生產(chǎn)力、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步等方面的巨大作用。世界三大糧食作物選擇育種的局限性：可遺傳變異的類型：基因突變、基因重組、染色體變異選

2025-06-06 12:00

山東省牟平第一中學(xué)高中生物21細(xì)胞中的元素和化合物課件新人教版必修1-資料下載頁

【總結(jié)】？分別會(huì)產(chǎn)生什么現(xiàn)象？、實(shí)驗(yàn)條件？，花生子葉制片的方法步驟？制片時(shí)需要何種染液？體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精溶液有何作用？觀察用到的儀器是什么？？閱讀課本P18，解決以下問題問題引領(lǐng)一學(xué)習(xí)目標(biāo)，總結(jié)生物組織中的化合物的種類和含量。，試著自己分析元素在細(xì)胞中的含量；并通過閱讀教材P16，能準(zhǔn)確地描述組成細(xì)胞的

2025-06-06 01:55

山東省牟平第一中學(xué)高中生物22基因在染色體上課件新人教版必修2-資料下載頁

【總結(jié)】問題回顧：、自由組合定律內(nèi)容？？非等位基因？相同基因？Rr兩對基因獨(dú)立遺傳，寫出基因型為YyRr、yyRr、YYRr的個(gè)體產(chǎn)生配子及比例？？？非同源染色體？Ⅰ后、減Ⅱ后的特點(diǎn)？基因在染色體上第2章基因和染色體的關(guān)系學(xué)習(xí)目標(biāo)，理解類比推理法；，說出果蠅適宜于遺傳實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)及

2025-06-06 01:48

山東省牟平第一中學(xué)高中生物63-64細(xì)胞的衰老凋亡癌變課件新人教版必修1-資料下載頁

【總結(jié)】思考：？有如皮膚生發(fā)層細(xì)胞，骨髓造血干細(xì)胞等？有如皮膚角質(zhì)層細(xì)胞，衰老的紅細(xì)胞，白細(xì)胞等等§細(xì)胞的衰老、凋亡§細(xì)胞的癌變學(xué)習(xí)目標(biāo)：P121和展示圖片，總結(jié)個(gè)體衰老與細(xì)胞衰老的關(guān)系，總結(jié)細(xì)胞衰老的特征

2025-06-06 01:56

山東省牟平第一中學(xué)20xx屆高三政治一輪復(fù)習(xí)51生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與物質(zhì)循環(huán)課件-資料下載頁

【總結(jié)】1、在種群內(nèi)常因爭奪食物而發(fā)生競爭2、突觸前膜釋放遞質(zhì)傳遞興奮能體現(xiàn)生物膜的流動(dòng)性3、如果遭遇山火，山坡的植被被徹底燒光，那么原地點(diǎn)將發(fā)生的群落演替屬于_________。34、下列關(guān)于生物變異的敘述中不正確的是:A．基因突變是隨機(jī)的，可以發(fā)生在細(xì)胞分裂的任何時(shí)期B．二倍體植株加倍為四倍體，營養(yǎng)成分必然增加

2025-06-06 01:54

高中生物必修3生態(tài)系統(tǒng)練習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】高中生物必修3生態(tài)系統(tǒng)練習(xí)題一．選擇題（共26小題）1．關(guān)于種群、群落與生態(tài)系統(tǒng)的敘述，不正確的是（　　）A．在森林群落中，動(dòng)物也有類似于植物的垂直結(jié)構(gòu)B．負(fù)反饋調(diào)節(jié)在生物群落內(nèi)部與生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在C．種群的各特征中，種群密度是種群最基本的空間特征D．任何生態(tài)系統(tǒng)都需要不斷地得到來自于系統(tǒng)外的能量補(bǔ)充2．下列關(guān)于種群密度、群落豐富度調(diào)查實(shí)驗(yàn)的相關(guān)敘述中，正確的是（　

2025-04-07 04:08

四川省宜賓市一中20xx--20xx學(xué)年高中生物51生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)課件新人教版必修3-資料下載頁

【總結(jié)】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)森林生態(tài)系統(tǒng)草原生態(tài)系統(tǒng)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)湖泊生態(tài)系統(tǒng)海洋生態(tài)系統(tǒng)城市生態(tài)系統(tǒng)一片森林、一塊草地、一個(gè)池塘、一塊農(nóng)田、一條河流、一根朽木、一塊培養(yǎng)基等都可看做一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。生態(tài)系統(tǒng)概念：P書88生態(tài)系統(tǒng)的范圍有大有小我們的教室是不是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)？菜市場能不能算一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)

2025-06-05 23:45

山東省牟平第一中學(xué)高中生物51生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)課件新人教版必修3-全文預(yù)覽

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