校園卡管理系統(tǒng)——可行性研究報(bào)告【整理版】-文庫(kù)吧
2025-04-25 12:13 本頁(yè)面
【正文】 恢復(fù)到正常。系統(tǒng)的軟硬件都要具有一定的自我恢復(fù)能力?？煽啃允且豢ㄍㄏ到y(tǒng)正常運(yùn)行的首要條件。6）系統(tǒng)的可擴(kuò)展性 由于學(xué)校的發(fā)展，起應(yīng)用功能也在不斷的發(fā)展，一卡通系統(tǒng)建立之后，其后續(xù)的擴(kuò)展功能也是整個(gè)一卡通系統(tǒng)應(yīng)用所應(yīng)考慮的一個(gè)重要問(wèn)題。在系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的各個(gè)階段，功能模塊的劃分及相互關(guān)系的描述，系統(tǒng)的硬件和軟件配置，應(yīng)用項(xiàng)目及其適應(yīng)范圍的確定，輸入、輸出文件中數(shù)據(jù)項(xiàng)的確定等方面都要估計(jì)到今后易于擴(kuò)展，并留有一定的余地和接口。7）人機(jī)合理配合 一卡通系統(tǒng)是人機(jī)有機(jī)結(jié)合的一個(gè)系統(tǒng)，因此必須重視人和計(jì)算機(jī)的關(guān)系，提供良好、親切的用戶界面。而且易于人操作。低層次、繁雜的數(shù)據(jù)處理任務(wù)交由計(jì)算機(jī)處理，而人將從事較高層次的工作，避免系統(tǒng)過(guò)于復(fù)雜，提高計(jì)算機(jī)的運(yùn)行效率和計(jì)算效果。記住，簡(jiǎn)單是一種美，美是有生命力的，優(yōu)秀的系統(tǒng)并不一定需要復(fù)雜界面、繁多的功能來(lái)堆砌。8）系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)化 所謂標(biāo)準(zhǔn)化，主要是指代碼的標(biāo)準(zhǔn)化和程序設(shè)計(jì)規(guī)范化。對(duì)代碼來(lái)講，原則上存在國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的就采用國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，無(wú)國(guó)標(biāo)的采用行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，如既無(wú)國(guó)標(biāo)又無(wú)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的，就參照其它國(guó)家的標(biāo)準(zhǔn)或其它行業(yè)的相近標(biāo)準(zhǔn)指定本系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)。軟件按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范化設(shè)計(jì)，以便于交流和與其它系統(tǒng)的連接。3安全性與保密性 所有的信息必須在用戶登錄后才能看見(jiàn)，其余人沒(méi)有任何權(quán)限查看。4同本系統(tǒng)相連接的其他系統(tǒng) 一卡通系統(tǒng)要將校園內(nèi)的所有消費(fèi)網(wǎng)點(diǎn)（包括食堂、超市、機(jī)房）、圖書(shū)館系統(tǒng)連接起來(lái)。5完成期限 一卡通系統(tǒng)會(huì)在大家努力下，在本學(xué)期內(nèi)完成。6處理流程圖 目標(biāo) 目前校園里學(xué)生老師人數(shù)眾多，而且每人手中的卡有很多張，包括飯卡、機(jī)房上機(jī)卡、圖書(shū)館借閱卡等，攜帶起來(lái)不方便，使用起來(lái)更不方便。對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)，也不好管理。用一卡通取代了各個(gè)校區(qū)以前的各種卡證，實(shí)現(xiàn)了身份識(shí)別一卡通；以前所有卡證的信息管理系統(tǒng)，其身份識(shí)別部分都連通一卡通系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)所有地方，包括食堂、校門(mén)、圖書(shū)館、超市、機(jī)房的身份識(shí)別，提高學(xué)校的管理水平。 條件、假定和限制 按照投入產(chǎn)出要求，建議本系統(tǒng)的運(yùn)行壽命的最小為6~8年。 本軟件開(kāi)發(fā)將嚴(yán)格遵循國(guó)家法律、法規(guī)和行業(yè)規(guī)范，對(duì)存在國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的就采用國(guó)標(biāo)，不存在國(guó)標(biāo)的但存在行業(yè)規(guī)范的就采用行業(yè)規(guī)范，如果均不存在就采用行業(yè)習(xí)慣約定或企業(yè)自己的管理規(guī)定。在硬件方面，由于本系統(tǒng)軟件對(duì)硬件資源要求不高，因此不存在限制問(wèn)題。 對(duì)本系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)，可利用的信息和資源就是校園的所有管理規(guī)章、流程。本系統(tǒng)正式投入使用的最晚時(shí)間在本學(xué)期結(jié)束前。 進(jìn)行可行性研究的方法 作為生活在校園里的學(xué)生，我們對(duì)學(xué)校里的生活比較了解。由于卡的數(shù)量比較多，所以帶來(lái)了很多不方便。我們隨機(jī)詢問(wèn)了一些同學(xué)，得到同學(xué)們的建議，進(jìn)而加入以改進(jìn)我們的系統(tǒng)。如果系統(tǒng)用起來(lái)方便，安全，各個(gè)部門(mén)數(shù)據(jù)一致，這就是一個(gè)好的系統(tǒng)。 評(píng)價(jià)尺度 系統(tǒng)使用的評(píng)價(jià)尺度用戶使用起來(lái)是否方便、管理人員管理起來(lái)是否簡(jiǎn)單、軟件出錯(cuò)率、軟件出錯(cuò)后能否恢復(fù)、軟件是否安全。3. 對(duì)現(xiàn)有系統(tǒng)的分析 處理流程和數(shù)據(jù)流程 后勤部門(mén)組織結(jié)構(gòu)圖 業(yè)務(wù)流程圖： 個(gè)人信息管理業(yè)務(wù)流程圖 飯卡消費(fèi)管理業(yè)務(wù)流程圖 圖書(shū)館管理業(yè)務(wù)流程圖數(shù)據(jù)流程圖： 個(gè)人信息管理數(shù)據(jù)流程圖 飯卡消費(fèi)管理數(shù)據(jù)流程圖 工作負(fù)荷 序號(hào)崗位名稱學(xué)歷數(shù)量備注1后勤部長(zhǎng)本科1統(tǒng)管后勤部2科長(zhǎng)高中3管理3圖書(shū)管理員高中2借書(shū)還書(shū)處理4飯卡管理員高中3飯卡充值處理5信息管理員高中2信息管理 費(fèi)用開(kāi)支1）飯卡識(shí)別器：3臺(tái)——500元/臺(tái)2）借閱證識(shí)別器：1臺(tái)——200元/臺(tái)3）計(jì)算機(jī)：5臺(tái)——2000元/
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