【總結(jié)】第4章細胞的物質(zhì)輸入和輸出第3節(jié)物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞綄W習目標。。滲透系統(tǒng)裝置糖蛋白蛋白質(zhì)磷脂雙分子層磷脂分子蛋白質(zhì)有什么作用?1、什么樣的分子能夠透過脂雙層?什么樣的分子不能透過?2、葡萄糖不能透過無蛋白質(zhì)的脂雙層,但小腸上皮細胞能大量吸收葡萄糖,如何解釋
2025-07-24 22:23
【總結(jié)】生物膜的組成及特點:1、化學組成:膜主要由組成,其基本支架是2、結(jié)構(gòu)特點:生物膜具有,原因:蛋白質(zhì)分子和磷脂分子是可以。3、功能特點:生物膜是一種膜
2025-08-05 09:42
【總結(jié)】物質(zhì)跨膜運輸?shù)膶嵗镔|(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞奖竟?jié)聚集:???溶液濃度高低水分流動方向水勢高低半透膜:可以讓小分子物質(zhì)通過而大分子物質(zhì)不能通過的一類薄膜的總稱。漏斗頁面為什么會升高?
2024-11-21 03:08
【總結(jié)】?物質(zhì)出入細胞的方式及影響因素?誤認為無機鹽是隨水吸收的?原生質(zhì)、原生質(zhì)層和原生質(zhì)體澄清2個易錯點?半透膜和選擇透過性膜揭密3個必考點規(guī)避3個誤區(qū)?觀察植物細胞的質(zhì)壁分離及復(fù)原?滲透系統(tǒng)的組成分析及應(yīng)用?誤認為水分子的流動是單向的?高考真題演練?備選素材展臺?
2024-11-09 05:54
【總結(jié)】第3講物質(zhì)跨膜運輸?shù)膶嵗c物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞椒祷?Content返回物質(zhì)進出細胞的方式(Ⅱ)物質(zhì)跨膜運輸?shù)膶嵗瞵F(xiàn)象1、連續(xù)磕帶鹽的瓜子時,你的口腔和唇的黏膜有什么感覺呢?2、包水餃把白菜做餡時,放一些鹽,過一會兒發(fā)現(xiàn)什么現(xiàn)象?干澀的感覺
2025-02-21 12:54
【總結(jié)】第五章跨膜運輸MEMBRANETRANSPORT內(nèi)容提要?第一節(jié)、被動運輸?一、簡單擴散?二、協(xié)助擴散?第二節(jié)主動運輸?一、鈉鉀泵?二、鈣離子泵?三、質(zhì)子泵四、ABC轉(zhuǎn)運器五、協(xié)同運輸?shù)谌?jié)、膜泡運輸?shù)幕靖拍钜?、吞噬作用二、胞飲作用三、外排?/span>
2025-01-15 13:21
【總結(jié)】細胞膜(cellmembrane):20世紀50年代后期,Duck大學的Robertson首次在電子顯微鏡下觀察到細胞質(zhì)膜的3層結(jié)構(gòu)。是包圍在細胞質(zhì)外周的一層界膜,又稱質(zhì)膜。生物膜:細胞質(zhì)膜和細胞內(nèi)膜統(tǒng)稱為生物膜。單位膜(unitmembrane):電鏡下,生物膜呈現(xiàn)的“暗-明-暗”的三層結(jié)構(gòu),叫單位膜細胞內(nèi)膜系統(tǒng):
2025-05-02 02:28
【總結(jié)】陜西省西安中學附屬遠程教育學校物質(zhì)的跨膜運輸?shù)?頁共3頁第一節(jié)物質(zhì)跨膜運輸?shù)膶嵗唬虒W目標:1.舉例說出細胞膜是選擇透過性膜2.嘗試提出問題,作出假設(shè)3.進行關(guān)于植物細胞吸水和失水的實驗設(shè)計和操作二.教學重點:舉例說出細胞膜是選擇透過性膜。三.教學難點:四、教學課時:2課時五
2024-11-24 12:58
【總結(jié)】第五章物質(zhì)的跨膜運輸MEMBRANETRANSPORT?細胞膜是細胞與細胞外環(huán)境之間的一種選擇性通透屏障,它既能保障細胞對基本營養(yǎng)物質(zhì)的攝取、代謝廢物的排除和細胞內(nèi)離子濃度的調(diào)節(jié),又能使細胞維持相對穩(wěn)定的內(nèi)環(huán)境。因此,物質(zhì)的跨膜運輸對細胞的生存和生長至關(guān)重要。物質(zhì)通過細胞膜的轉(zhuǎn)運主要有三種途徑:被動運輸、主動運輸和胞吞與胞吐作用。
2025-03-04 11:40
【總結(jié)】第3節(jié)物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞健駨娜菡f課生物膜是一種選擇透過性膜,它的選擇性是與其結(jié)構(gòu)密切相關(guān)的,那生物膜的這種選擇性功能是如何實現(xiàn)的呢?,一是小分子或離子進出細胞膜的方式,包括自由擴散、協(xié)助擴散、主動運輸,要求學生理解這三種方式的相同點和不同點,主要從膜兩側(cè)的濃度差、是否需要載體、是否需要消耗能量、,包括胞吞和胞吐,這部分內(nèi)容和前面所學的“分泌蛋白的合成和運輸”有關(guān)聯(lián)的地方,同時這又是對
2025-08-04 18:23
【總結(jié)】運輸方式運輸方向(濃度梯度)是否需要載體蛋白是否消耗能量根據(jù)比較內(nèi)容,提出影響不同運輸方式的可能因素被動運輸自由擴散協(xié)助
2025-08-05 06:41
【總結(jié)】FuYangNormalCollegeSchoolofLifeScience第五章物質(zhì)的跨膜運輸FuYangNormalCollegeSchoolofLifeScience哈佛大學圖書館訓(xùn)言,未學到的痛苦是終生的,不是缺乏時間,而是缺乏努力。,但成功必排名次。
2025-01-15 07:43
【總結(jié)】第3節(jié)物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞?)、舉例說明物質(zhì)跨膜運輸方式的類型及特點2)、列表比較小分子和離子三種跨膜運輸方式3)、闡述主動運輸對細胞生活的意義4)、解讀示意圖,概念圖,坐標圖等圖表教學目標氧氣,二氧化碳氮氣,苯水,甘油,乙醇氨基酸葡萄糖核苷酸氫離子,鈉離子、鉀離子,鈣
【總結(jié)】2、生物膜結(jié)構(gòu)特性:具有一定流動性3、生物膜功能特性:選擇透過性1、生物膜流動鑲嵌模型層膜是生物膜吒?為什么?通過,哪些物質(zhì)丌能通過?這說明物質(zhì)跨膜癿方式都一樣吒?、氨基酸、核苷酸及一些離子跨膜運輸可能不細胞膜上那種物質(zhì)有關(guān)?物質(zhì)的跨膜運輸·1、被動
2025-03-04 11:50
【總結(jié)】:物質(zhì)進出細胞,順濃度梯度的擴散方式。自由擴散:協(xié)助擴散:物質(zhì)通過簡單的擴散作用進出細胞。進出細胞的物質(zhì)借助載體蛋白的擴散。一、被動運輸:特征:實例:水分子脂溶性小分子氣體小分子:特征: