【正文】 左右 15 Trust Fall 目標(biāo) :讓學(xué)員領(lǐng)會(huì)信任 , 合作 參加人數(shù) :隨意 學(xué)員練習(xí)時(shí)間 :每人 5分鐘 工具 1. 1米高桌子或 1 – 2 米高臺(tái)一個(gè) 2. 4 – 5 條 10*50的布帶 講師向各學(xué)員說明 : 請六位男學(xué)員分成兩排面對面手握在一起 , 以接住倒下來的學(xué)員 。 將一位自告奮勇的學(xué)員雙手縛在一起 , 站上高臺(tái) 。 請這位學(xué)員背向六位學(xué)員 , 身體筆直后倒。 共同討論 論題可以是 ? 在你后倒時(shí)有什么感想 ? 在你 接人時(shí)你想表示什么 參考 這一游戲可用在 ‘團(tuán)隊(duì)合作 ’中 整個(gè)練習(xí)需時(shí) 30分鐘左右 16 商店打烊 目標(biāo) :讓學(xué)員領(lǐng)會(huì)掌握正確交流技巧的重要 參加人數(shù) :隨意 學(xué)員練習(xí)時(shí)間 :兩次各 3分鐘 工具 1. 準(zhǔn)備好的答題紙兩張 (見附件 ) 2. 講師用題目 (見附件 ) 講師向各學(xué)員說明 : ? 講師將故事向?qū)W員念一遍 。 ? 請學(xué)員在 3分鐘內(nèi)在完成答題紙上的選擇題 。 ? 請學(xué)員統(tǒng)計(jì) ‘對 ’, ‘錯(cuò) ’及 ‘不確定 ’的數(shù)目。 ? 講師將故事發(fā)給學(xué)員； 17 ? 要求學(xué)員在 3分鐘內(nèi)完成另一張相同的答題紙 , 并作統(tǒng)計(jì)。 ? 講師將正確的答案告知學(xué)員；并說明判斷的 理由。 共同討論 論題可以是 ? 你對交流是否有新的認(rèn)識 ? 對人的聽的能力是否有什么感想 參考 這一游戲可用在 ? 交流技能 整個(gè)練習(xí)需時(shí) 20分鐘左右 附件一 說明：請根據(jù)以下這個(gè)簡短的故事回答下列十二個(gè)問題。 一個(gè)商人剛關(guān)上店里的燈 , 一男子來到店堂并索要錢款。店主打開收銀機(jī)，收銀機(jī)內(nèi)的東西被倒了出來而那個(gè)男子逃走了。一位警察很快接到報(bào)案。 請仔細(xì)閱讀下列有關(guān)故事的提問，并在?對?，?錯(cuò)?和?？?（不確定）三者中圈選出你認(rèn)為正確的答案。 1. 店主將店堂內(nèi)的燈關(guān)掉后，一男子到達(dá)。 2. 搶劫者是一男子。 3. 來的那個(gè)男子沒 有索要錢款。 4. 打開收銀機(jī)的那個(gè)男子是店主。 5. 店主倒出收銀機(jī)中的東西后逃離。 6. 故事中提到了收銀機(jī)，但沒有說里 對 錯(cuò) ？ 對 錯(cuò) ？ 對 錯(cuò) ？ 對 錯(cuò) ？ 對 錯(cuò) ？ 對 錯(cuò) ？ 對 錯(cuò) ？ 18 面具體有多少錢。 7. 搶劫者向店主索要錢款。 8. 索要錢款的男子倒出收銀機(jī)中的東西后，急忙離開。 9. 搶劫者打開了收銀機(jī)。 10. 店堂燈關(guān)掉后，一個(gè)男子來了。 11. 搶劫者沒有把錢隨身帶走。 12. 故事涉及三個(gè)人物：店主、一個(gè)索要錢款的男子、以及一個(gè)警察。 對 錯(cuò) ？ 對 錯(cuò) ？ 對 錯(cuò) ？ 對 錯(cuò) ？ 對 錯(cuò) ？ 附件二 (答案 ) 一個(gè)商人剛關(guān)上店里的燈 , 一男子來到店堂并索要錢款。店主打開收銀機(jī)，收銀機(jī)內(nèi)的東西被倒了出來而那個(gè)男子逃走了。一位警察很快接到報(bào)案。 ?對?，?錯(cuò)?和?？?三者中涂黑的為正確的答案。 1. 店主將店堂內(nèi)的燈關(guān)掉后，一男子到達(dá)。 2. 搶劫者是一男子。 3. 來的那個(gè)男子沒有索要錢款。 4. 打開收銀機(jī)的那個(gè)男子是店主。 5. 店主倒出收銀機(jī)中的東西后逃離。 6. 故事中提到了收銀機(jī)，但沒有說里面具體 有多少錢。 7. 搶劫者向店主索要錢款。 對 錯(cuò) ？ 對 錯(cuò) ？ 對 錯(cuò) ？ 對 錯(cuò) ？ 對 錯(cuò) ？ 對 錯(cuò) ？ 對 錯(cuò) ？ 對 錯(cuò) ？ 對 錯(cuò) ？ 19 8. 索要錢款的男子倒出收銀機(jī)中的東西后，急忙離開。 9. 搶劫者打開了收銀機(jī)。 10. 店堂燈關(guān)掉后，一個(gè)男子來了。 11. 搶劫者沒有把錢隨身帶走。 12. 故事涉及三個(gè)人物：店主、一個(gè)索要錢款的男子、以及一個(gè)警察。 對 錯(cuò) ？ 對 錯(cuò) ？ 對 錯(cuò) ？ 附件三 答案說明 1. 店 主將店堂內(nèi)的燈關(guān)掉后，一男子到達(dá)。 不確定 . 商人可能是店主 , 可能不是 . 2. 搶劫者是一男子。 不確定 . ‘一男子 ’ 不一定是搶劫者 , 可能是乞丐 . 3. 來的那個(gè)男子沒有索要錢款。 錯(cuò) . ‘到店堂 并 索要錢款 ’. 4. 打開收銀機(jī)的那個(gè)男子是店主。 不確定 . 店主的性別不確定 . 5. 店主倒出收銀機(jī)中的東西后逃離。 不確定 . 不知是誰倒出來 . 6. 故事中提到了收銀機(jī)，但沒有說里面具體有多少錢。 對 . 7. 搶劫者向店主索要錢款。 不確定 . 可能是 ’乞丐 ’索要錢款 . 8. 索要錢款的男子倒出收銀機(jī)中的東西后，急忙離開。 不確定 . 東西被倒了出來 , 但不知是誰倒的 . 9. 搶劫者打開了收銀機(jī)。 錯(cuò) . 是店主打開收銀機(jī) . 10. 店堂燈關(guān)掉后，一個(gè)男子來了。 20 對 . 11. 搶劫者沒有把錢隨身帶走。 不確定 . 不一定是搶劫 . 12. 故事涉及三個(gè)人物：店主、一個(gè)索要錢款的男子、以及一個(gè)警察。 不確定 . 也可能是四個(gè)人 : 一個(gè)商人 , 一個(gè)索要錢款的男子 , 店主 , 警察 . 21 海上救生 目標(biāo) 。讓學(xué)員領(lǐng)會(huì)組織團(tuán)隊(duì)的主要技巧 參加人數(shù) :3 – 4 組 , 各組 6 –7 人 學(xué)員練習(xí)時(shí)間 :個(gè)人 5分鐘 ,小組 15分鐘 工具 1. 準(zhǔn)備好的答題紙 (見附件 ) 講師向各學(xué)員說明 : ? 一艘在海洋上航行的輪船不幸觸礁 , ? 還有 20分鐘就要沉沒了。 22 ? 船上有 16個(gè)人 , ? 可唯一的一只救生小船只能載 6個(gè)人。 ? 哪 6個(gè)人應(yīng)上救生船呢 ? ? 請給下列 16人排序。 ? 即首先應(yīng)獲救的為 1號 , 其次為 2號……應(yīng)放在最后考慮的人為 16號。 ? 將個(gè)人的選擇順序放在個(gè)人順序那一欄內(nèi) , 個(gè)人有 5分鐘的時(shí)間 。 ? 將小組順序放在小組順序那一欄內(nèi) , 小組討論的時(shí)間有 15分鐘 , 小組必須意見統(tǒng)一。 共同討論 論題可以是 ? 為什么有的小組直到船沉沒還沒有達(dá)成統(tǒng)一的意見 ? 是否缺少領(lǐng)導(dǎo)者 ? 小組是否有統(tǒng)一的原則 ? 小組成員是否懂得妥協(xié) 參考 這一游戲可用在 ? 團(tuán)隊(duì)合作 整個(gè)練習(xí)需時(shí) 30 40分鐘左右 23 海上救生 一艘在海洋上航行的輪船不幸觸礁 , 還有 20分鐘就要沉沒了。船上有 16 個(gè)人 , 可唯一的一只救生小船只能載 6 個(gè)人。哪 6 個(gè)人應(yīng)上救生船呢 ? 請給下列 16人排序。即首先應(yīng)獲救的為 1 號 , 其次為 2 號……應(yīng)放在最后考慮的人為 16號。 個(gè)人選擇順序 小組選擇順序 差 異 船長 男 45歲 船員甲 男 30歲 船員乙 男 28歲 船員丙 男 23歲 副省長 男 62歲 副縣長 女 39歲 副縣長的兒子 男 12歲 海洋學(xué)家 男 52歲 生物學(xué)家 女 33歲 生物學(xué)家的女兒 3歲 公安人員甲 男 40歲 公安人員乙 女 34歲 罪犯 (孕婦 ) 女 29歲