【總結】第一篇:【組織行為學】【自考必背】匯總 第一章組織行為學的對象與性質 一、組織及其涵義的要點: 組織是在共同目標指導下協(xié)同工作的人群社會實體單位;它建立一定的機構,成為獨立的法人;它又是通過分工...
2025-09-24 15:09
【總結】組織行為學考試重點及附總結一、《組織行為學》考試題型分析:根據(jù)歷年考試情況來看,組織行為學這門課程題型基本不變,只是題量有所變化,我們以,題型大致包括以下五種題型,各題型及所占比值如下:題號題型題量及分值第一題單項選擇題(共25小題,每小題1分,共25分)第二題多項選擇題(共5小題,每小題2分,共
2025-10-25 18:53
【總結】第一篇:自考組織行為學復習資料+考試例題 第一章組織行為學的對象與性質 : :是指組織是在共同目標指導下協(xié)同工作的人群社會實體單位;它建立一定的結構,成為獨立的法人;:是有機體的所作所為及其活動...
2025-09-27 09:48
【總結】組織行為學教材編輯及主講人:華中科技大學管理學院李丹博士、副教授聯(lián)系方式:027-87556456,INTRODUCTION一、什么是管理?二、人在組織中完成哪些管理職能?三、具體到五大管理職能四、以上這些問題正是OB所關注和研究的問題第一章導論§
2025-08-08 13:49
【總結】《組織行為學》自考講義專項題型突破§名詞解釋§ 1.組織:是在共同目標指導下協(xié)同工作的人群社會實體單位;它建立一定的機構,成為獨立的法人;它又是通過分工合作而協(xié)調配合人們行為的組織活動過程?! ?.行為:狹義的行為是指人受其生理、心理支配或客觀環(huán)境的刺激而表現(xiàn)出能被觀察到的一切外顯的活動。廣義的行為除上述可以直接觀察到的外顯行為外,還包括內隱的心理活動;
2025-01-14 17:30
【總結】第一章組織行為學導論OrganizationalBehavior王忠軍華中師范大學心理學院E-mail:Tel:159942410013/28/20231教師簡介?博士、講師、碩士生導師?學歷:經(jīng)濟學學士應用心理學碩士應用心理學博士?單位:華中師范大學心理學院經(jīng)濟與管理心理研究所
2025-01-15 00:17
【總結】第一篇:2011年自考組織行為學模擬試題 2011年自考組織行為學模擬試題(1) 中華考試網(wǎng)()【大中小】[2011年3月25日] 一、單項選擇題(本大題共25小題,每小題1分,共25分)在每小...
2025-09-24 12:52
【總結】第一篇:組織行為學重點復習 :,,: (一)目標激勵制。 不僅僅是組織發(fā)展和管理本身的需要,而且是員工的需要,:組織行為學是綜合運用與人有關的各員工參與目標制定,可以看到自己的價值和責任,感到工...
2024-11-16 23:08
【總結】第一篇:組織行為學課程重點 1、目標管理(managementbyobjective,MBO) 特別強調員工與上司共同參與,一起設定具體、確實又能客觀衡量成果的目標。 目標管理針對個別員工提出特...
2025-09-27 10:13
【總結】組織行為學一 課程簡介(CourseDescription) 組織行為學是現(xiàn)代管理理論的重要組成部分,它是一門以心理學、社會學、文化人類學和政治學等學科為基礎,組織中人的心理活動和行為反應模式為研究對象的學科。組織行為學的范疇可以分為四大類。 &個體行為:包括個體特征、性格、態(tài)度(尤其是工作態(tài)度)、工作動機,以及工作設計。研究個體行為的目的是弄清楚
2025-06-29 05:53
【總結】單選題1不能用現(xiàn)成的規(guī)范和程序解決所遇到的總是,而需要專業(yè)管理人員對環(huán)境有深入的洞察力和豐富的知識。這類環(huán)境是()A簡單――靜態(tài)環(huán)境B復雜――靜態(tài)環(huán)境C簡單――動態(tài)環(huán)境D復雜――動態(tài)環(huán)境正確答案:D2我們平常所說的企業(yè)精神實質上是一種A價值觀念B職業(yè)道德C組織信念D組織情感
2025-08-04 09:25
【總結】教 案授課時間月日至月日課時數(shù)授課方式理論課□討論課□習題課□實驗課□上機課□技能課□其他□授課單元第一章組織行為學的研究對象與方法目的與要求1.明確組織行為學的概念、組織行為學研究的三個層次;2.了解組織演變、管理理論深化的進程中,組織行為學產(chǎn)生和發(fā)展的過程;3.了解組織行
2025-04-30 12:30
【總結】行政管理專業(yè)畢業(yè)論文選題(參考)一、選題方向:“政府經(jīng)濟學研究”、政府經(jīng)濟學、組織行為學1、論管理者的性格培養(yǎng)與管理效能2、論管理情景對管理方式和效果的制約性3、有限政府的經(jīng)濟管理效能分析4、政府行政成本控制分析5、地方政府公共物品供給途徑分析二、選題方向:公共關系學原理、市場營銷學、組織行為學、組織文化1、論危機傳播中的政府行為2、論網(wǎng)絡環(huán)
2025-03-26 03:17
【總結】(教育)組織行為學實施細則一、課程的性質與任務:(一)課程性質(教育)組織行為學是中央廣播電視大學“人才培養(yǎng)模式改革與開放教育試點”管理學科公共管理類公共事業(yè)管理(教育管理)(本科)專業(yè)必修課程。(教育)組織行為學是一門多學科、多層次相互交叉和滲透的邊緣性綜合性學科,邊緣性、綜合性、兩重性和實用性是它的學科性質。綜合性體現(xiàn)在這要綜合應用心理學、社會學、人類學、政治學、生物學等
2025-05-11 22:01
【總結】1.作為一個社會實體單位的組織,應具有以下()要素。A共同目標B人群C分工協(xié)作D結構2.組織行為學是一門綜合的學科,它綜合運用了()等學科有關人的行為的知識與理論,來研究一定組織中的人的行為規(guī)律。A心理學B社會學C生理學D生物學E政治學3.組織行為學研究可以分為()三個層次。A