【正文】 育信息化是一項(xiàng)新興的產(chǎn)業(yè)，發(fā)展變化很快。教育信息化的社會(huì)宣傳，一方面使公眾了解教育信息化的重要性和必要性，形成有利的社會(huì)環(huán)境，另一方面得到領(lǐng)導(dǎo)的多方面支持。許多省市印發(fā)了教育信息化報(bào)刊，編輯了教育信息化文集，錄制了教育信息化電視專題片，進(jìn)行了廣泛的宣傳，取得了良好效果。許多地方加強(qiáng)專業(yè)人才培養(yǎng)和對(duì)干部的教育信息技術(shù)培訓(xùn)，建立和擴(kuò)大了教育信息化人才隊(duì)伍。 （二）加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)力度，以政府行政力量教育信息化。許多省市和部門成立了由主要領(lǐng)導(dǎo)牽頭教育信息化工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，大大加強(qiáng)了組織和直轄市教育信息化建設(shè)的力度。太原市信息化領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng)由李毓玲局長(zhǎng)親自掛帥，領(lǐng)導(dǎo)本地區(qū)的信息化工作。 （三）從制定規(guī)劃和實(shí)施重大工程入手，全面啟動(dòng)教育信息化工作。抓教育信息化發(fā)展規(guī)劃的研究制定，抓重大教育信息化工程的組織實(shí)施，是各省市、有關(guān)部門推進(jìn)教育信息化的一個(gè)普遍做法。以開展規(guī)劃制定來啟動(dòng)教育信息化工作，成立規(guī)劃起草工作小組，召開各種類型的研討會(huì)，進(jìn)行深入調(diào)查研究，提出教育信息化規(guī)劃綱要。同時(shí)，本著邊規(guī)劃邊發(fā)展的原則，以實(shí)施重大教育信息化工程帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，以推廣應(yīng)用促進(jìn)教育信息化工作的全面展開。 （四）搞好教育信息化工程建設(shè)，營(yíng)造良好的發(fā)展環(huán)境。教育信息化建設(shè)涉及方方面面，特別需要解決好教育信息化建設(shè)是各地重視信息資源工作，解決教育信息化建設(shè)中的困難與矛盾，創(chuàng)造了良好的教育信息化發(fā)展環(huán)境。 （五）建立專家隊(duì)伍，提供智能支持。教育信息化建設(shè)技術(shù)性、政策性、超前性很強(qiáng)，必須進(jìn)行深入研究探索，建立強(qiáng)有力的專家隊(duì)伍。教育信息領(lǐng)導(dǎo)組早在成立之初就建立了很強(qiáng)的專家組。這些情況表明，動(dòng)員社會(huì)力量，參與教育信息化建設(shè)的咨詢和策劃工作，有利于保障教育信息化事業(yè)的健康進(jìn)行。 現(xiàn)在我國(guó)的教育信息產(chǎn)業(yè)處于起步階段，雖然近幾年教育信息產(chǎn)業(yè)有了長(zhǎng)足的發(fā)展，但由于我國(guó)教育信息產(chǎn)業(yè)特別是教育信息網(wǎng)絡(luò)起步較晚，而且需要巨大的投資規(guī)模，一般小公司、小企業(yè)都不敢問津，因而我國(guó)教育信息網(wǎng)絡(luò)發(fā)展緩慢。加上山西地區(qū)經(jīng)濟(jì)并不發(fā)達(dá)，信息觀念落后，從而使山西教育信息網(wǎng)絡(luò)發(fā)展速度緩慢，為了加快山西教育信息產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，山西廣電網(wǎng)絡(luò)集團(tuán)有限公司則是以發(fā)展民族教育信息產(chǎn)業(yè)，促進(jìn)山西經(jīng)濟(jì)騰飛為宗旨，已投入近7億元，隨著擴(kuò)展延伸工作的實(shí)施，山西的教育信息產(chǎn)業(yè)一定會(huì)步入快車道。167。 山西廣電網(wǎng)絡(luò)為實(shí)現(xiàn)教育信息化提供的條件山西廣電網(wǎng)絡(luò)集團(tuán)有限公司是我省首家依托廣播電視綜合信息網(wǎng)興建的服務(wù)于教育事業(yè)的專業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)，它通過遠(yuǎn)程教育網(wǎng)向全省400萬有線電視用戶提供專業(yè)的教育信息。山西廣電網(wǎng)絡(luò)集團(tuán)有限公司致力于有線數(shù)字電視系統(tǒng)平臺(tái)的建立，通過有效發(fā)揮有線電視網(wǎng)絡(luò)和優(yōu)質(zhì)教育信息兩大資源優(yōu)勢(shì)，采用有線電視數(shù)字電視技術(shù)在山西省范圍內(nèi)進(jìn)行教育信息傳輸，并進(jìn)行相關(guān)產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)品的開發(fā)、運(yùn)作和經(jīng)營(yíng)。該項(xiàng)工程初期考慮如下三種網(wǎng)絡(luò)功能。（1）學(xué)生在家里進(jìn)行教學(xué)信息節(jié)目的收看。（2）各個(gè)中小學(xué)校的高速上網(wǎng)功能。（3）師生在各個(gè)中小學(xué)校進(jìn)行同步教學(xué)信息節(jié)目的收看。將來隨著項(xiàng)目的逐步推進(jìn)，將有更多的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用添加到項(xiàng)目中，如：教師網(wǎng)上實(shí)時(shí)答疑、教學(xué)錄像點(diǎn)播、學(xué)習(xí)論壇等。豐富學(xué)生學(xué)習(xí)的途徑，提高教師的教學(xué)技能，加強(qiáng)師生間的溝通，為教育事業(yè)提供一個(gè)優(yōu)良的環(huán)境。山西廣電網(wǎng)絡(luò)集團(tuán)有限公司是以提供教育信息增值服務(wù)為主，并同時(shí)承建各種網(wǎng)絡(luò)工程，始終堅(jiān)持“匯集一流的高科技人才，提供一流高素質(zhì)配合，開創(chuàng)一流的教育信息多元化服務(wù)”為宗旨，攜全省同行共同開拓山西教育信息產(chǎn)業(yè)。山西廣電網(wǎng)絡(luò)集團(tuán)有限公司不僅具有廣播電視技術(shù)的所有功能，并具有全中文界面的有線電視數(shù)字電視技術(shù)，并合語(yǔ)音、文字、圖像全方位集團(tuán)教育信息服務(wù)系統(tǒng)。山西廣電網(wǎng)絡(luò)集團(tuán)有限公司靠自身先進(jìn)的廣播電視系統(tǒng)設(shè)備和嚴(yán)格的管理手段，始終保證高效、快捷、高質(zhì)量的服務(wù)，與同行業(yè)相比具有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。教育信息增值服務(wù)是山西廣電網(wǎng)絡(luò)集團(tuán)有限公司發(fā)展的主體，它的運(yùn)行機(jī)制是取之于教，從全國(guó)各地匯集教育信息，通過教育信息增值，用先進(jìn)的信息處理技術(shù)進(jìn)行整理、篩選和摘取后，然后用之于教，為各層次提供所需的教育信息，而一條有用的教育信息往往能使一個(gè)人受益非淺，甚至改變?nèi)松?。為了更好、快速?shí)現(xiàn)教育增值業(yè)務(wù)的開發(fā)，山西廣電誠(chéng)邀社會(huì)各界合作方，共同推進(jìn)廣電教與增值業(yè)務(wù)的發(fā)展，由信息資源方提供信息資源，投資方投資，節(jié)目制作方負(fù)責(zé)內(nèi)容制作，集團(tuán)公司提供數(shù)字電視傳輸平臺(tái)及傳輸網(wǎng)絡(luò)，市場(chǎng)銷售代理商負(fù)責(zé)產(chǎn)品推廣銷售。只要打開山西廣電網(wǎng)絡(luò)集團(tuán)有限公司交流平臺(tái)的大門，就可通向全國(guó)及至全世界這扇教育信息交流的大門，就能為社會(huì)的全面發(fā)展帶來巨大的效益。第3章 項(xiàng)目擬建規(guī)模山西廣電網(wǎng)絡(luò)集團(tuán)有限公司面向全省教育領(lǐng)域及相關(guān)行業(yè)拓展。涉及領(lǐng)域包括：報(bào)刊編輯發(fā)行、有線數(shù)字電視設(shè)備推廣應(yīng)用、相關(guān)教育信息產(chǎn)品的開發(fā)銷售及其它增值業(yè)務(wù)。該項(xiàng)目試點(diǎn)進(jìn)行熟練規(guī)范運(yùn)做后，逐步向全省各個(gè)地市進(jìn)一步發(fā)展延伸。預(yù)計(jì)目標(biāo)規(guī)模至少占全省有線用戶20%的市場(chǎng)份額。山西廣電網(wǎng)絡(luò)集團(tuán)有限公司從籌建到擴(kuò)展延伸，分三個(gè)階段完成。從2007年9月份，籌備工作將全部完成。第二階段：建設(shè)山西廣電網(wǎng)絡(luò)集團(tuán)有限公司基地，并向全省十一個(gè)地市擴(kuò)展延伸；第二階段的時(shí)間安排，2007年下半年至年底完成安裝、調(diào)試，2008年初開始全面運(yùn)行。第三階段主要建設(shè)規(guī)模為基地系統(tǒng)采用3+2結(jié)構(gòu)，即三臺(tái)美國(guó)Sun公司提供的主機(jī)，兩臺(tái)外掛式磁盤陣列，該結(jié)構(gòu)使系統(tǒng)具有良好的容錯(cuò)性能，使基地系統(tǒng)具備了21世紀(jì)初最新的高科技技術(shù)。擴(kuò)展延伸的十一個(gè)地市采用1+1結(jié)構(gòu)，一臺(tái)Sun主機(jī)，一臺(tái)外掛式磁盤陣列，其特點(diǎn)輕巧、靈活、高效，通過廣電數(shù)據(jù)網(wǎng)相互連接，開創(chuàng)我省第一流的高科技教育信息網(wǎng)絡(luò)。項(xiàng)目實(shí)施后，系統(tǒng)用戶規(guī)?？扇菁{200萬戶，其中，太原基地為30萬戶,每個(gè)地市各為15萬戶,完全滿足近幾年我省教育信息入網(wǎng)客戶的發(fā)展需要。第4章 項(xiàng)目發(fā)展規(guī)劃167。 項(xiàng)目發(fā)展第一階段在項(xiàng)目發(fā)展初期，我們將用三個(gè)月的時(shí)間完成數(shù)字電視系統(tǒng)平臺(tái)的構(gòu)建、測(cè)試工作，在半年時(shí)間內(nèi)（—）將晉城市場(chǎng)運(yùn)作成熟，預(yù)計(jì)在業(yè)務(wù)拓展方面達(dá)到20萬余用戶，同時(shí)總結(jié)積累太原市場(chǎng)運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)，規(guī)范公司內(nèi)部管理，為該項(xiàng)目發(fā)展的第二階段打好基礎(chǔ)，并為第二階段的工作實(shí)施制定發(fā)展計(jì)劃。167。 項(xiàng)目發(fā)展的第二階段該項(xiàng)目發(fā)展的第二階段為地、市級(jí)市場(chǎng)的培育期，預(yù)計(jì)將在一年時(shí)間內(nèi)我網(wǎng)絡(luò)至少在山西范圍內(nèi)發(fā)展3家地市加入，預(yù)計(jì)用戶規(guī)?？蛇_(dá)到25萬戶。167。 發(fā)展方向和時(shí)間基地建設(shè)和向全省十一個(gè)地市延伸擴(kuò)展。全部工作時(shí)間從2007年6月開始籌備，到年底全部完成。167。 項(xiàng)目發(fā)展的第三個(gè)階段 進(jìn)山西廣電網(wǎng)絡(luò)集團(tuán)有限公司該公司的空前發(fā)展階段，在2年內(nèi)將山西廣電網(wǎng)絡(luò)集團(tuán)有限公司覆蓋到全省各地市，并成為全省中小學(xué)生較依賴的教育網(wǎng)絡(luò)，真正實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教育的大規(guī)模普及，預(yù)計(jì)用戶規(guī)模將達(dá)到65萬戶以上。第5章 項(xiàng)目實(shí)施可行性分析167。 市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力分析中共中央十五屆五中全會(huì)提出了以信息化帶動(dòng)工業(yè)化的發(fā)展戰(zhàn)略，而教育信息化則是推行信息化戰(zhàn)略的重要基礎(chǔ)。以信息化帶動(dòng)教育的現(xiàn)代化已成為實(shí)現(xiàn)教育跨越式發(fā)展的重要途徑。教育信息化就是將現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用到教育教學(xué)領(lǐng)域，改善教學(xué)手段、強(qiáng)化素質(zhì)教育、提高管理效率，逐步實(shí)現(xiàn)教育的大眾化和教學(xué)的個(gè)性化，教育管理、決策的規(guī)范化和科學(xué)化，使教育更好地為社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。教育信息化是推動(dòng)教育改革和發(fā)展，實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的基礎(chǔ)和條件；是發(fā)展教育信息產(chǎn)業(yè)，培養(yǎng)新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)的重要力量，同時(shí)，也是一項(xiàng)全新的事業(yè)。滾滾向前的信息化浪潮，為社會(huì)經(jīng)濟(jì)、科技教育的發(fā)展提供了大好機(jī)遇。廣東順應(yīng)時(shí)代潮流，大力推進(jìn)教育信息化和教育現(xiàn)代化建設(shè)，由此推動(dòng)教育的快速發(fā)展，從而也促進(jìn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的全面發(fā)展。當(dāng)今世界，飛速發(fā)展的信息技術(shù)已成為最先進(jìn)、最活躍的生產(chǎn)力，大力推進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)信息化，是覆蓋現(xiàn)代化建設(shè)全局的戰(zhàn)略舉措。廣東省委、省政府做出了推進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)信息化的重大決策，信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)將得到迅猛發(fā)展，這對(duì)人才的信息技術(shù)能力提出了越來越高的要求。廣東省以教育信息化為突破口，全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)，在信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)、輔助教學(xué)、輔助管理和利用信息技術(shù)推進(jìn)教育整體改革、培養(yǎng)創(chuàng)新人才等方面取得了可喜的成績(jī)。目前。全省高中、初中和小學(xué)的信息技術(shù)教育開課率分別為100%、60%和30%左右。廣東教科網(wǎng)在全省除個(gè)別市外，已全部聯(lián)網(wǎng)并投入使用，全省有百兆級(jí)校園網(wǎng)280個(gè)，千兆級(jí)校園網(wǎng)164個(gè)。建起了全省基礎(chǔ)教育教學(xué)資源庫(kù)。通過培訓(xùn)提高了教師運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)和工作的能力。2000年，國(guó)家教育部門批準(zhǔn)了31所大學(xué)作為現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)，至此，中國(guó)的遠(yuǎn)程教育工作者們均摩拳擦掌，躍躍欲試，試圖在網(wǎng)絡(luò)教育這份大餐中，贏得一席之地。而十五大“科教興國(guó)”戰(zhàn)略的提出，使全民意識(shí)到教育的重要性。山西也不例外，從政府、學(xué)校到家庭都增大了對(duì)教育的投資。近年來，從多項(xiàng)調(diào)查報(bào)告中我們不難看到，教育投資已一舉躍居至各項(xiàng)家庭投資的第一位，其中計(jì)算機(jī)的大幅度增長(zhǎng)就是一個(gè)典型的例子，它曾一度甚至至今為止仍被公認(rèn)為用于教育的最好工具。但由于互聯(lián)網(wǎng)教育存在一定的局限性，首先，它要求使用者擁有計(jì)算機(jī)；其次，它需要使用者具有一定的電腦操作水平；再次，它的使用費(fèi)用昂貴（網(wǎng)費(fèi)和信息資源費(fèi)），這些都是許多用戶望而卻步的主要原因。因此，我們通過多年對(duì)教育這個(gè)特殊的產(chǎn)業(yè)群體的分析，得出只有通過有線電視接收這一方式，山西廣電網(wǎng)絡(luò)集團(tuán)有限公司上的網(wǎng)絡(luò)教育到千家萬戶。就此，山西廣電網(wǎng)絡(luò)集團(tuán)有限公司特對(duì)我省現(xiàn)有的有線電視網(wǎng)絡(luò)覆蓋情況及省內(nèi)教育現(xiàn)狀作了相應(yīng)的市場(chǎng)調(diào)查和分析。我省現(xiàn)有有線電視用戶400萬戶，中小學(xué)生600余萬人，僅太原市就擁有50萬中小學(xué)生，可謂我們的用戶群基數(shù)很大，發(fā)展遠(yuǎn)程教育具備了普遍性，另外，收看電視教育信息，每一位學(xué)生家里只需花費(fèi)很低的費(fèi)用即可獲得接收使用的數(shù)字電視，并每月交納低廉的信息費(fèi)便可收看，這樣既克服了以往網(wǎng)絡(luò)教育貴族化的弊端，同時(shí)使網(wǎng)絡(luò)教育的收看方式更趨于簡(jiǎn)單、便捷。 根據(jù)這樣的一組分析數(shù)據(jù)，我們可對(duì)該業(yè)務(wù)未來市場(chǎng)做一粗略的概算。以全省的400萬有線電視用戶作為基數(shù)，將有150萬的學(xué)生具備條件使用這種方式來接受教學(xué)，可謂市場(chǎng)潛力較大。167。 技術(shù)可行性分析 山西廣電網(wǎng)絡(luò)集團(tuán)有限公司和數(shù)字電視節(jié)目公司共同推進(jìn)山西省教育信息節(jié)目的下傳項(xiàng)目。該項(xiàng)目完成后將使太原市的各個(gè)中小學(xué)?？梢詫?shí)時(shí)收看到太原大學(xué)外語(yǔ)師范學(xué)院第一附屬小學(xué)、太原三十六中等重點(diǎn)學(xué)校，以及“十佳百優(yōu)”活動(dòng)各科目名師的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，提升教師的教學(xué)技能；同時(shí)學(xué)生可以通過家里的電視機(jī)在課余時(shí)間收看各科目名師的教學(xué)錄像，起到復(fù)習(xí)鞏固的作用，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。通過該項(xiàng)目，還將為各個(gè)學(xué)校提供高速上網(wǎng)服務(wù)，使師生可以利用網(wǎng)絡(luò)上豐富的資源，提高自身的綜合素質(zhì)，做到“足不出戶，聞知天下事”。該項(xiàng)目完成后將構(gòu)成山西省教育系統(tǒng)的內(nèi)網(wǎng)互連基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)，將各個(gè)學(xué)校進(jìn)行了寬帶網(wǎng)絡(luò)互連，實(shí)現(xiàn)了各學(xué)校間的信息共享。將來通過該系統(tǒng)還可以進(jìn)行其它的各種增值應(yīng)用服務(wù)。山西廣電網(wǎng)絡(luò)集團(tuán)有限公司作為省級(jí)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)機(jī)構(gòu)，具有豐富的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)，將以穩(wěn)定可靠的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)、先進(jìn)合理的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和豐富的網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)，和數(shù)字電視節(jié)目公司一道，通過先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，為提高太原市乃至整個(gè)山西省的教育水平而努力。有線電視數(shù)字電視技術(shù)是廣播電視行業(yè)一項(xiàng)成熟的技術(shù)，有線電視數(shù)字電視項(xiàng)目為我省教育信息化建設(shè)提供了一個(gè)新的發(fā)展契機(jī)，山西廣電網(wǎng)絡(luò)集團(tuán)有限公司把握良好時(shí)機(jī)，與數(shù)字電視節(jié)目公司一道積極發(fā)展數(shù)字電視付費(fèi)電視業(yè)務(wù)，為山西省教育信息化事業(yè)的騰飛奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。該項(xiàng)目具有以下突出優(yōu)勢(shì)：（一）、以高質(zhì)量、本土化為特征的資源優(yōu)勢(shì)：（二）、以視頻課堂為特征的技術(shù)優(yōu)勢(shì)：（三）、以自主、靈活學(xué)習(xí)和多樣化選擇為特征的服務(wù)優(yōu)勢(shì)：（四）、同比最低的價(jià)格優(yōu)勢(shì)（五）、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的商業(yè)模式優(yōu)勢(shì)：山西廣電網(wǎng)絡(luò)集團(tuán)有限公司憑借強(qiáng)大的技術(shù)實(shí)力、豐富的經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)的服務(wù)理念，以及和用戶良好的溝通，有能力、有實(shí)力為太原市乃至全省教育系統(tǒng)提供最優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。167。 設(shè)計(jì)原則（設(shè)計(jì)方案）技術(shù)方案注重系統(tǒng)安全性、可靠性、先進(jìn)性和實(shí)用性，充分考慮到用戶未來的可擴(kuò)展性，選擇業(yè)界領(lǐng)先、成熟的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，并進(jìn)行科學(xué)、合理的配置，為用戶提供質(zhì)量最優(yōu)的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。167。 網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)需求（設(shè)計(jì)方案）山西廣電網(wǎng)絡(luò)集團(tuán)有限公司采用層次化網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)為該項(xiàng)目提供網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。層次化網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)作為目前業(yè)界流行的網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)