彩虹色的花教學(xué)設(shè)計(jì)說(shuō)明-文庫(kù)吧
2025-04-12 13:18 本頁(yè)面
【正文】 有幾種顏色？就像彩虹似的。引讀課題【這是一朵（彩虹色 ）的花?！款A(yù)設(shè)：：除了這幅美麗的圖畫，題目下面還有一行小小的字，羅老師把它們放大了，我們來(lái)看看！(你真仔細(xì)！) 某某圖，指的是這本書的圖畫是（麥克格雷涅茨）畫的，這本圖畫書的圖畫是他創(chuàng)作出來(lái)的。他還創(chuàng)造了《月亮是什么味道》、《小卡車，我等你》等書，都很好看哦。 那這個(gè)文，說(shuō)的就是圖畫書里邊的文字是（細(xì)野綾子）寫的。發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，這兩個(gè)人都是外國(guó)人。所以，當(dāng)我們看不懂她們?cè)趯懯裁吹臅r(shí)候，就特別需要一個(gè)翻譯，把外國(guó)的語(yǔ)言文字翻譯成我們看得懂的中文，所以這本書這個(gè)蒲蒲蘭譯就是指翻譯的人是蒲蒲蘭。不過(guò)羅老師要告訴你，這里的蒲蒲蘭指的是一個(gè)繪本館。這個(gè)蒲蒲蘭繪本館啊，翻譯了好多有趣的繪本，像羅老師手上的《遇到你真好》、《你真好》、《我愛(ài)你》等等，都是他們翻譯出來(lái)帶給我們的。T：細(xì)心的小朋友還會(huì)發(fā)現(xiàn)，這本書是二十一世紀(jì)出版社出版的！這個(gè)出版社出版了好多好多好看的圖畫書。小結(jié)：你們看，光看小小的封面，我們就讀到了這么多的信息，真棒??！T:所以，以后我們看到一本書，咱們首先要做的是仔細(xì)看看封面，知道有關(guān)這本書的信息。觀察前環(huán)襯 T：看完封面還要記得往下翻，看看，這就是連接封面的一頁(yè)，這就叫前環(huán)襯，連接封底的叫后環(huán)襯。咱們先看看前環(huán)襯，你們看到了什么？（六種顏色）這就是彩虹色的花的六種顏色，像彩虹一樣，真漂亮！這肯定也是一個(gè)很溫馨的故事。T：接著往下翻，看看故事的扉頁(yè)，也就是故事的第一頁(yè)，瞧，這上面除了再次向我們介紹了這本書的題目和作者，還讓我們看到了一副圖？學(xué)生說(shuō)說(shuō)：（一朵彩虹色的花生長(zhǎng)在黑黑的泥土里） 看看，你們觀察多仔細(xì)啊！還有補(bǔ)充嗎？，看故事書時(shí)我們不能放過(guò)書里的每一個(gè)細(xì)節(jié)! 那么，這朵彩虹色的花身上到底發(fā)生了一個(gè)怎么樣的故事呢？咱們到書中去尋找答案吧！二、猜故事 知內(nèi)容 咱們一起來(lái)這幅圖。出示圖1（太陽(yáng)、花）這幅圖里，你看到了什么？（一個(gè)太陽(yáng)，光芒四射，一朵彩虹色的花） 想聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)故事嗎？來(lái)，聽(tīng)聽(tīng)它們之間在說(shuō)些什么呢？（師讀故事）師：是啊，一顆小小的種子經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的冬天，終于等不及和大家見(jiàn)面。那么，這朵彩虹色的花有什么愿望呢？細(xì)細(xì)讀一讀，想想這朵彩虹色的花有什么愿望呢？（我想跟每個(gè)人分享我的快樂(lè)?。┠敲此窃趺锤鷦e人分享快樂(lè)的呢？我們繼續(xù)往下看吧 。 （一）邊講邊出示圖2及文字（螞蟻）。 T：這時(shí)候，誰(shuí)出現(xiàn)了？——一只小螞蟻 T：孩子們，這只小螞蟻想去奶奶家，可是大水洼擋住了去路。你猜猜螞蟻和彩虹色的花之間會(huì)說(shuō)些什么呢？（請(qǐng)1—2個(gè)
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