【正文】 指導(dǎo)班組建設(shè)工作，每年要召開一次班組建設(shè)工作經(jīng)驗交流會或工作推進會。一鑄管部2014110另附：“六型”班組競賽活動實施方案 2. 一鑄管部2014年工會工作實施計劃 3. 一鑄管部2014年班組建設(shè)基礎(chǔ)管理評價實施細則 4. 一鑄管部開展2014年度員工考核評定的實施細則 附一：一鑄管部2014年“六型”班組建設(shè)競賽活動實施方案一、指導(dǎo)思想圍繞實現(xiàn)2014年預(yù)算工作目標(biāo)，以生產(chǎn)經(jīng)營為核心，以開展“六型”班組創(chuàng)建、選樹“六型明星”競賽活動為載體，增強員工隊伍凝聚力、戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力，融合班組“五個體系”管理手段，全面提升班組建設(shè)的層次和水平，最大限度地組織員工立足本職、學(xué)習(xí)知識、提高技能、凝心聚力、共克時艱，以奮發(fā)有為的精神加快推進班組升級達標(biāo)，為確保全年預(yù)算目標(biāo)做出新貢獻。 二、目標(biāo)任務(wù) 持續(xù)加強班組建設(shè)，充分發(fā)揮班組的凝聚力、戰(zhàn)斗力作用，強化班組基礎(chǔ)管理工作，提升班組和員工整體素質(zhì)，培育先進班組文化，逐步建立班組建設(shè)的長效機制。力爭在年底、實現(xiàn) 80%以上班組達到安全型、生產(chǎn)型、質(zhì)量型、降本型、創(chuàng)新型、技能型相統(tǒng)一的“六型”班組水平。 三、參賽范圍及對象 各工部班組及班組全體員工四、競賽活動時間2014年元月1日至2014年12月31日五、競賽內(nèi)容及創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn) “六型”班組是指生產(chǎn)型、安全型、質(zhì)量型、降本型、創(chuàng)新型、技能型班組的簡稱。與之對應(yīng)的“六型明星”是指生產(chǎn)之星、安全之星、質(zhì)量之星、創(chuàng)效之星、創(chuàng)新之星、技能之星?！傲兔餍恰笔侵冈凇傲汀卑嘟M建設(shè)競賽活動中單項表現(xiàn)突出、成績顯著、員工認可的佼佼者。（一）“生產(chǎn)型”班組。牢固樹立“抓生產(chǎn)必須抓安全、抓生產(chǎn)必須抓思想”的“生產(chǎn)型”班組的理念。按照班組生產(chǎn)經(jīng)營“五個體系”落實指標(biāo)、責(zé)任、跟蹤、評價與考核，人人有指標(biāo)、個個有壓力，充分調(diào)動員工生產(chǎn)積極性與工作熱情，創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)：開展“小指標(biāo)勞動競賽活動”，對每日生產(chǎn)進行跟蹤分析，綜合評價、落實責(zé)任考核。組織開好班前班后生產(chǎn)會、按要求做好記錄、對指標(biāo)完成情況進行原因分析、制定措施，突出日跟蹤、周分析、旬平衡、月總結(jié)的班組生產(chǎn)運行機制。生產(chǎn)指標(biāo)領(lǐng)先，生產(chǎn)效率高、員工士氣高、班組生產(chǎn)組織有序、有力、有效。（二）“安全型”班組。牢固樹立“安全第一、以人為本”的“安全型”班組理念，以實現(xiàn)“零事故”為目標(biāo)，強“三基” （基層建設(shè)、基礎(chǔ)工作、基本功訓(xùn)練） ，反“三違” （違章指揮、違章操作、違反勞動紀(jì)律） ；嚴格按安全操作標(biāo)準(zhǔn)組織生產(chǎn)，開展全員安全教育培訓(xùn)，提高安全操作技能和安全意識，努力把班組建設(shè)成為人人有專責(zé)、事事有人管、班班保安全的“受控細胞” 。 創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)： 嚴格落實安全崗位責(zé)任制，嚴格執(zhí)行企業(yè)各項規(guī)章制度、操作規(guī)程，交接班記錄、安全活動記錄填寫及時、準(zhǔn)確、內(nèi)容完整，實現(xiàn)生產(chǎn)全過程的受控管理。認真開展班組安全活動和安全教育，熟練掌握崗位應(yīng)知應(yīng)會基本功。安全教育培訓(xùn)形式多樣化，有計劃、有記錄、有考核。全員參與危害識別和風(fēng)險評估， 能及時發(fā)現(xiàn)和消除事故隱患，每個創(chuàng)建班組都要有安全事故應(yīng)急處理預(yù)案，做到設(shè)備無故障、員工無違章、班組無隱患，實現(xiàn)“零傷害、零損失、零事故”的目標(biāo)。（三）“質(zhì)量型”班組。牢固樹立“質(zhì)量為天、客戶至上”的質(zhì)量管理理念，建立與完善質(zhì)量管理機制，對質(zhì)量工作實行一票否決，將質(zhì)量工作貫穿各項工作的始終，建立班組質(zhì)量“五個體系”的管理運行機制。創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)：細化質(zhì)量指標(biāo)責(zé)任，落實到每一個人頭，從嚴落實質(zhì)量考核。落實班組質(zhì)量保證措施，對生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的質(zhì)量問題，組織分析、制定對策、追究責(zé)任、落實考核。以班組質(zhì)量薄弱點和問題為攻關(guān)課題，以班組員工為核心，組織開展QC小組質(zhì)量攻關(guān)活動，且活動成效明顯。班組質(zhì)量重視度高、質(zhì)量把控到位、工作質(zhì)量與工序質(zhì)量有大的變化和提升。（四）“降本型”班組。牢固樹立“開源節(jié)流、節(jié)約優(yōu)先”的理念， 提高班組長和員工整體素質(zhì)，培育全員節(jié)約和成本領(lǐng)先意識；推進班組核算體系建設(shè)；開展班組成本分析，落實指標(biāo)責(zé)任，加強班組經(jīng)濟責(zé)任制考核；強化全員節(jié)約意識，積極開展勞動競賽、合理化建議、增產(chǎn)節(jié)約、增收節(jié)支等活動。 創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)：加強班組的日常成本管理工作，從低值易耗品及小材料的登記、 領(lǐng)取、使用等日?；A(chǔ)工作抓起，用制度約束行為，不斷提高全員的節(jié)約意識和班組的管理水平，班組積極開展小改小革活動，開展學(xué)臺塑降成本、節(jié)能減排、合理化建議和“五小（小發(fā)明、小創(chuàng)造、小革新、小設(shè)計、 小建議）”活動，鼓勵員工技術(shù)創(chuàng)新。 在班組中大力提倡修舊利廢，廣泛開展QC小組等群眾性質(zhì)量活動，提高設(shè)備、設(shè)施的利用率。組織引導(dǎo)員工學(xué)習(xí)掌握新技術(shù)，操作技能，促進員工業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升。加工費下降23%以上、成本控制措施有力、有大的降本增效項目實施。（五）“創(chuàng)新型”班組。牢固樹立“敢為人先“創(chuàng)新意識。以提高員工自主創(chuàng)新能力為目標(biāo)，發(fā)動班組員工深入開展合理化建議、技術(shù)攻關(guān)、技術(shù)創(chuàng)新和小發(fā)明、小創(chuàng)造、小革新、小設(shè)計、 小建議“五小”活動，弘揚創(chuàng)新精神，提高員工創(chuàng)新水平，激發(fā)員工的創(chuàng)造活力和創(chuàng)新熱情，努力把班組建成勇于攻關(guān)，發(fā)明創(chuàng)造，超越目標(biāo)的創(chuàng)新型班組。創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)：針對設(shè)備、工藝、生產(chǎn)等領(lǐng)域存在的問題，集思廣益、謀劃新思路、新辦法、新措施、制定切實可行的班組創(chuàng)新實施計劃。達到“三個”創(chuàng)新，即：開展生產(chǎn)經(jīng)濟技術(shù)指標(biāo)創(chuàng)新，如開展崗位挖潛等勞動競賽，產(chǎn)量、質(zhì)量等指標(biāo)創(chuàng)歷史最好最高水平。開展群眾性經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng)新，如發(fā)明創(chuàng)造，合理化建議、 自主管理、先進操作法等活動并取得成效。開展班組管理工作創(chuàng)新， 如班組管理制度化、現(xiàn)場管理規(guī)范化、各項工作標(biāo)準(zhǔn)化。員工有創(chuàng)新思想、班組有創(chuàng)新氛圍、年底有創(chuàng)新成果、（六）“技能型”班組。牢固樹立“學(xué)技術(shù)、提素質(zhì)、強能力”的思想理念，班組建立師徒傳幫帶制度，學(xué)習(xí)崗位業(yè)務(wù)制度，積極參加崗位培訓(xùn)、技能提升學(xué)習(xí)和技術(shù)比武、崗位練兵活動，形成班組比學(xué)習(xí)、比技能、做貢獻的濃厚氛圍。創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)：班組積極投入學(xué)習(xí)培訓(xùn)等技能提升活動，培訓(xùn)覆蓋率、合格率100%。班組整體技能水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)較高，學(xué)習(xí)氣氛濃，無安全、生產(chǎn)、設(shè)備、質(zhì)量事故發(fā)生。班組在技術(shù)比武活動中成績突出，個人獲獎較多。 六、組織領(lǐng)導(dǎo) 為加強領(lǐng)導(dǎo)，成立一鑄管部“六型”班組建設(shè)競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組。組 長：占國華 副組長：唐宇 李玉克 王利君 組員:各工部主任、班組建設(shè)主管七、活動要求 提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。班組建設(shè)競賽是加強基層班組建設(shè)、提升班組管理、提高員工綜合素質(zhì)的一項重要活動，也是落實班組建設(shè)達標(biāo)的重要舉措。各單位要提高對開展班組建設(shè)競賽活動重要性的認識，抓好本單位競賽活動的組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、 檢查評比等工作。采取扎實有效措施，保證競賽活動順利開展。 加大宣傳，營造氛圍。認真做好競賽活動的宣傳發(fā)動工作，最大限度地吸引員工投入到“班組建設(shè)競賽”活動中去。要根據(jù)“六型“班組創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，各工部結(jié)合班組實際情況，制定切實可行的競賽活動方案和推進措施，營造出重點突出、層次分明的競賽氛圍。 (三)求真務(wù)實，注重實效。從實際出發(fā)，以提高班組管理水平和促進生產(chǎn)經(jīng)營為目標(biāo)，實事求是、各具特色地開展班組建設(shè)工作，堅決杜絕形式主義?；顒?