扇形統(tǒng)計(jì)圖資料教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧
2025-04-02 00:01 本頁(yè)面
【正文】 本互動(dòng)5步式”課堂教學(xué)模式中，我們的學(xué)生已經(jīng)喜歡并習(xí)慣以合作的方式互動(dòng)探索和研究新知識(shí)。只是在對(duì)數(shù)據(jù)信息進(jìn)行分析和處理時(shí)，因涉及百分?jǐn)?shù)計(jì)算可能會(huì)困難些。 教學(xué)條件分析學(xué)校教室里具備班班通的功能、農(nóng)遠(yuǎn)資源豐富，可以充分發(fā)揮現(xiàn)代化的多媒體工具的作用，全部?jī)?nèi)容都自制成電子教案與展示臺(tái)相配合，主講教師可根據(jù)實(shí)際情況和需要采用多種形式教學(xué)。因此，課堂教學(xué)采用多媒體教學(xué)方式和傳統(tǒng)教學(xué)方式相結(jié)合，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容靈活運(yùn)用，可以達(dá)到更好的教學(xué)效果。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及從中發(fā)現(xiàn)信息、準(zhǔn)確識(shí)圖。教學(xué)難點(diǎn)：體會(huì)扇形統(tǒng)計(jì)圖可以更清楚地反應(yīng)部分和總數(shù)之間的關(guān)系?！窘虒W(xué)目標(biāo)】【知識(shí)與技能】（1）通過(guò)實(shí)例觀察與對(duì)比，認(rèn)識(shí)扇形統(tǒng)計(jì)圖。知道扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)和所表示的意義，了解它的作用。（2）能讀懂扇形統(tǒng)計(jì)圖，并能從中獲取有用的信息，體會(huì)扇形統(tǒng)計(jì)圖在現(xiàn)實(shí)生活中的廣泛作用。 【過(guò)程與方法】 （1）通過(guò)對(duì)扇形統(tǒng)計(jì)圖的簡(jiǎn)單分析，培養(yǎng)統(tǒng)計(jì)素養(yǎng)。（2）在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)中，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)與社會(huì)生活的密切聯(lián)系?！厩楦?、態(tài)度與價(jià)值觀】（1）進(jìn)一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)在生活中的意義和作用，體會(huì)數(shù)學(xué)在日常生活中的價(jià)值。（2）在數(shù)學(xué)活動(dòng)中，進(jìn)一步體驗(yàn)成功的愉悅、培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和統(tǒng)計(jì)觀念?！窘虒W(xué)策略與手段】 采取師生共同探究型，使用多媒體教學(xué)輔助手段，使課堂講解顯得思路清晰、提示到位，起到事半功倍的作用。【教學(xué)過(guò)程】教學(xué)步驟教師組織和引導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)意圖一、激趣導(dǎo)入3分鐘我校體育用具的開(kāi)放，讓大家動(dòng)起來(lái)——隨手拿、安全玩、歸原位，課余時(shí)間看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻，生龍活虎的樣子，真為孩子們高興。多媒體出示六一班大課間活動(dòng)圖。提問(wèn)：有哪些活動(dòng)？ 要清楚地看出參加每項(xiàng)運(yùn)動(dòng)人數(shù)是多少，有什么辦法？ 多媒體適時(shí)出示條形統(tǒng)計(jì)圖，追問(wèn)：從這個(gè)條形統(tǒng)計(jì)圖得出哪些信息？觀察作答（乒乓球、跳繩、籃球、羽毛球……）交流后很快得出條形統(tǒng)計(jì)圖
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