全國中小學(xué)教師教育技術(shù)水平考試模擬試題-信息技術(shù)-文庫吧
2025-09-23 13:06 本頁面
【正文】 科目 信息技術(shù) 教學(xué) 時間 1課時 教學(xué)重難點 重點 1．掌握插入圖片、藝術(shù)字與文本框的方法。 2．掌握圖片與藝術(shù)字格式的設(shè)置方法。 難點 1．插入來自文件的圖片與圖片格式設(shè)置方法。 2．學(xué)生能夠根據(jù)自己的意愿來制作賀卡。 教學(xué)目標(biāo) 一、知識與技能 第 （單選題）以下適合做本節(jié)知識與技能目標(biāo)的是（ A）。 A．掌握 Word軟件中對圖文混排的方法 B．對 Word軟件有個初步的了解 C．學(xué)會制作動態(tài)的電子賀卡 D．會在 Word文檔編輯頁眉頁腳 二、解決問題 通過學(xué)習(xí)，會制作電子賀卡。 三、情感與態(tài)度 1．對關(guān)心疼愛自己的 人學(xué)會感激和回報。 2．促進學(xué)生形成良好的審美觀。 3．使學(xué)生對“字處理”軟件的功能有了更深一步的了解，進一步激發(fā)學(xué)生的求知欲。 教學(xué)資源 教學(xué)幻燈機、圖片素材、已制作好的電子賀卡。 教學(xué)過程描述 教學(xué)活動 1 復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識、引發(fā)學(xué)生探激情引入新課 老師用 Word為大家制作了兩張電子賀卡，大家想不想看看？ 第 （單選題）教師在引入新課時，演示自己制作的電子賀卡，其主要作用是（ B）。 第 2 頁 共 104 頁 究的興趣 A．復(fù)習(xí)舊知識 B．激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情 C．為學(xué)生布置學(xué)習(xí)任務(wù) D．承上啟下的作用，即復(fù)習(xí)舊知識，引 出新知識 教學(xué)活動 2 探究新知、學(xué)習(xí)新課 1．問題引入 同學(xué)們，知道哪天是母親節(jié)嗎？在母親節(jié)那天想送什么禮物給媽媽呢？我們這節(jié)課的任務(wù)是給母親做一張賀卡。 2．賀卡的組成部分 通過觀察老師送給你們的賀卡，大家說說卡片的組成部分有哪些呢？由圖片、藝術(shù)字、文字和背景組成，同時要注意賀卡是有大小的。下面我們一起來學(xué)習(xí)第一張賀卡的制作。 3．新課學(xué)習(xí) （ 1）頁面設(shè)置：賀卡的大小、方向是由【文件】 ?【頁面設(shè)置】來完成，這是我們制作賀卡首先要考慮的問題。 （ 2）圖片的插入：圖片的插入由【插入】 ?【圖片】 ?【來自文件】 來完成。如何改變圖片的大小并使其做賀卡的背景？ （ 3）藝術(shù)字的插入：剛才我們插入了圖片，下面有沒有同學(xué)知道藝術(shù)字的插入呢？請一個同學(xué)上來給我們演示一下。藝術(shù)字的大小怎么調(diào)整呢？ 第 （單選題）教師在講授藝術(shù)字的插入這個知識點時，請同學(xué)來演示的主要目的是什么？（ D）。 A．容易的知識點，可以讓學(xué)生自己完成 B．讓學(xué)生個別化學(xué)習(xí) C．教師有更多的時間來管理班級次序 D．讓學(xué)生教學(xué)生，教師起引導(dǎo)作用 （ 4）豎排文本框的插入 豎排文本框的插入由【插入】 ?【文本框】 ?【豎排】來實現(xiàn)
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