八年級(下)思想品德教案(第二課)-文庫吧
2025-04-01 22:13 本頁面
【正文】 們就要一起來探討一下關(guān)于公民的義務(wù)的問題 新授：公民的義務(wù)（板書）一、我們的法定義務(wù)我們?yōu)槭裁匆男蟹ǘǖ牧x務(wù)?！ “咐治觯盒∩簯?yīng)該納稅嗎？有人認(rèn)為小珊是未成年人不要納稅；有人認(rèn)為小珊是中國公民要依法納稅，這是公民的義務(wù)。你的意見呢？教師小結(jié)： 在我國，公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性。我們每個人既是享受權(quán)利的主體，又是履行義務(wù)的主體。因此，我們不僅要增強權(quán)利觀念，依法行使權(quán)利、維護權(quán)利，而且要增強義務(wù)觀念，依法履行義務(wù)。我們每個人都要以主人翁的責(zé)任感，自覺履行應(yīng)盡的義務(wù)。因為這還是愛國的表現(xiàn)。比如公民有依法服兵役的義務(wù)。我國公民應(yīng)履行哪些義務(wù)？A、學(xué)生朗讀憲法規(guī)定的公民的義務(wù)，教師作簡單分析。B、除了上面談到的義務(wù)，我們還應(yīng)該法律履行哪些義務(wù)？C、“只想享受權(quán)利，不想履行義務(wù)；想多享受權(quán)利，少履行義務(wù)”的認(rèn)識正確嗎？為什么？（學(xué)生討論，教師適時發(fā)表自己的見解） 總結(jié)提問：通過剛才的學(xué)習(xí)，我們知道了我們要履行法定的義務(wù)，為什么公民在享受權(quán)利的同時必須履行義務(wù)呢？（三點見書）二、我們的道德義務(wù)分析小龔的案例引出道德義務(wù)的含義。義務(wù)的含義廣義的義務(wù)，既包括法定義務(wù)，又包括道德義務(wù)。公民道德義務(wù)的含義及其履行道德義務(wù)的意義。道德義務(wù)和法定義務(wù)的區(qū)別和聯(lián)系（相關(guān)鏈接）列舉各種義務(wù)讓學(xué)生分辨哪些是法定義務(wù)，哪些是道德義務(wù)？三、我國基本道德規(guī)范的內(nèi)容案例分析單先生的行為為什么受到人們的稱贊？（感受不能僅僅局限在拾金不昧上，引導(dǎo)學(xué)生擴展思路）基本道德規(guī)范——愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬
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