伏爾加船夫曲教學(xué)設(shè)計-文庫吧
2025-04-01 22:06 本頁面
【正文】 唱歌、律動、音樂知識、音樂欣賞的學(xué)習(xí)，學(xué)生的生活范圍和認(rèn)知領(lǐng)域進(jìn)一步擴展，體驗感受與探索創(chuàng)造的活動能力增強，有一定的音樂感受力和表現(xiàn)力。教學(xué)目標(biāo)：情感態(tài)度與價值觀：能夠?qū)W洲民歌感興趣，并在聆聽音樂的過程中，積極感受體驗樂曲的藝術(shù)內(nèi)容、民族風(fēng)格。過程與方法目標(biāo)：欣賞《伏爾加船夫曲》和《我的太陽》，能感受、辨別男低音及男高音的人聲類別。通過多次聆聽《伏爾加船夫曲》引導(dǎo)學(xué)生通過多種方式感受歌曲的力度變化、勞動號子的動機。教學(xué)重點：感受歌曲的力度變化。掌握力度符號并體會各種力度之間的聯(lián)系與區(qū)別。教學(xué)難點：音樂所表達(dá)的情感與主題思想。教學(xué)教法：欣賞、探究、引導(dǎo)、體驗。教學(xué)過程：課前以《莫斯科郊外的晚上》為背景音樂，同時展示歐洲風(fēng)情的圖片。一、課程導(dǎo)入播放意大利民歌《我的太陽（片段）》，思考：他的聲音有什么特點？（高亢、嘹亮……）播放俄羅
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