人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元小數(shù)乘法的整理和復(fù)習(xí)教案-文庫(kù)吧
2025-04-01 13:02 本頁(yè)面
【正文】 方法來(lái)做，然后再看因數(shù)中有幾位小數(shù)，積的小數(shù)點(diǎn)就從右向左移幾位。）師：用“四舍五入法”截取近似值的時(shí)候，要注意什么？（要看清保留幾位小數(shù)）知識(shí)結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)： 表示一個(gè)數(shù)的十幾分之幾、百分之幾、千分之幾…… 小數(shù)乘法 意義 表示這個(gè)數(shù)的幾倍 計(jì)算方法：轉(zhuǎn)化 整數(shù)乘法 確定積中的小數(shù)位置 積的近似值小數(shù)乘法的簡(jiǎn)便運(yùn)算二、典型例題 溝通聯(lián)系①5②③④6⑤199⑥( 得數(shù)保留一位小數(shù))⑦203 ⑧把上面的算式進(jìn)行分類(lèi)。結(jié)合學(xué)生的回答板書(shū)：小數(shù)乘整數(shù)：①5 ④6⑤199⑦203小數(shù)乘小數(shù)：② ③⑧⑥( 得數(shù)保留一位小數(shù))復(fù)習(xí)小數(shù)乘整數(shù)(1) 0．725這道題等于多少，你是怎么想的？（復(fù)習(xí)計(jì)算方法）(2)199，這道題等于多少，你是怎么想的？（學(xué)生可能會(huì)有兩種做法，方法一，按照小數(shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法來(lái)做。方法二，運(yùn)用整數(shù)的乘法運(yùn)算定律來(lái)做。重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生用整數(shù)乘法的運(yùn)算定律來(lái)做。）師：誰(shuí)來(lái)當(dāng)小老師，給大家講講這題怎樣用簡(jiǎn)便方法計(jì)算?19
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