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10年微生物學(xué)復(fù)習(xí)思考題1-文庫(kù)吧

2025-04-01 12:06 本頁(yè)面


【正文】 (三)、簡(jiǎn)答題 is the enrichment culture technique and why Was it a useful new method in microbiology??,所得結(jié)果比實(shí)際的高,還是低?為什么??,%的細(xì)菌死亡,那么這種方法適合保藏細(xì)菌嗎?為什么?????(四)、選擇填空(青霉菌)(曲霉)(酵母)(放線菌)(鏈霉菌)(芽孢桿菌)(芽孢梭菌)(大腸桿菌)(香菇)(羊肚菌)(銀耳)(木耳)?( )那些是厭氧的?( )Bacillus Clostridium Aspergillus penicillium?Rhizopus Aspergillus penicillium Bacillus Clostridium?Saccharomyces cerevisiae Rhizopus Aspergillus penicillium ?Saccharomyces cerevisiae Rhizopus Aspergillus penicillium(五):將下列微生物中文學(xué)名翻譯成拉丁香菇Lentinus edodes 米曲霉 Aspergillus oryza華根霉 Rhizopus chinensis大腸桿菌 Escherichia coli金黃色葡萄球菌staphylococcus aureus 枯草芽孢桿菌 bacillus subtilis腐乳毛霉 Mucor sufu肺炎鏈球菌 Streptococcus pneumoniae產(chǎn)黃青霉 Penicillium chrysogenum 第三章 微生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能(一)名詞解釋:細(xì)胞壁,細(xì)胞膜,鞭毛,芽孢,原生質(zhì)體,球形體,原核微生物糖被:是某些細(xì)菌在一定營(yíng)養(yǎng)條件下向胞外分泌出厚度不定的膠粘狀物質(zhì)包被于細(xì)胞壁的外表,此稱為糖被。(二)填空:,可以分為(單球菌)、 (雙球菌)、 (四聯(lián)球菌)、 (八疊球菌)、 (葡萄球菌)和 (鏈球菌)等。:(細(xì)菌)、(放線菌)、(藍(lán)細(xì)菌)、(支原體)、(立克次氏體)、(衣原體)和(螺旋體)等。?大腸桿菌 青霉菌 香菇 金黃色葡萄球菌?大腸桿菌 青霉菌 香菇 金黃色葡萄球菌??jī)?nèi)消旋二氨基庚二酸(M-DAP)或D型氨基酸?肽橋?雙糖單位(nanobacteria, Thiomargarita namibia)直徑甚至小于() um ; (Thiomargarita namibia, nanobacteria, ),其直徑大小可達(dá)(100750)! (三)簡(jiǎn)答題:?細(xì)胞壁 細(xì)胞質(zhì)膜 核區(qū) ? 芽孢 鞭毛 糖被等 ?①固定細(xì)胞外形和提高機(jī)械強(qiáng)度,保護(hù)細(xì)胞免受外力的損傷;②為細(xì)胞生長(zhǎng)、分裂和鞭毛運(yùn)動(dòng)所必需;③阻攔酶蛋白或抗生素等有害物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞;④賦予細(xì)菌特有的抗原性和致病性(如內(nèi)毒素),并與細(xì)菌對(duì)抗生素和噬菌體的敏感性密切相關(guān)。?①因帶負(fù)電荷,故可與環(huán)境中的Mg2+等陽(yáng)離子結(jié)合,提高這些離子的濃度,以保證細(xì)胞膜上一些合成酶維持高活性的需要;②對(duì)一些革蘭氏陽(yáng)性致病菌(如A族鏈球菌)而言,可借此(主要為膜磷壁酸)與其宿主粘連;③賦予革蘭氏陽(yáng)性菌以特異的表面抗原;④是某些噬菌體特異性吸附受體。:雙糖單位,四肽側(cè)鏈和肽橋?+和G??????(1)包裹在單個(gè)細(xì)胞壁上有固定層的糖被稱莢膜(capsule)。(2).如果糖被很薄的稱微莢膜(microcapsule)。(3).呈松散狀態(tài)、未固定的的糖被稱粘液層(slime layer)。(4).包裹幾個(gè)細(xì)胞或一群細(xì)胞菌膠團(tuán) (zoogloca)。? ①保護(hù)作用:其上大量水等極性基團(tuán)可保護(hù)菌體免受干旱損傷或防止噬菌體的吸附和裂解;②貯藏碳源和能源養(yǎng)料,以備營(yíng)養(yǎng)缺乏時(shí)重新利用;③作為透性屏障或(和)離子交換系統(tǒng),可保護(hù)細(xì)菌免受重金屬離子的毒害;④表面附著作用;⑤細(xì)菌間的信息識(shí)別作用。⑥堆積代謝廢物。??????,而更接近細(xì)菌的一類微生物??第四章復(fù)習(xí)思考題名詞解釋::能夠滿足機(jī)體生長(zhǎng)、繁殖和完成各種生理活動(dòng)所需要的物質(zhì).:微生物獲得和利用營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的過程。:在微生物生長(zhǎng)過程中能為微生物提供碳素來源的物質(zhì):能為微生物的生命活動(dòng)提供最初能量:在微生物生長(zhǎng)過程中能為微生物提供碳素
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